2年生のレッスン

ここでは、標準ベースの指導に役立つ、2年生の複数のレッスンプランが見つかります。 多くのレッスンはコモンコアステートスタンダードに準拠しているので、既存のカリキュラムに簡単に統合することができます。 2年生のレッスンプランのセクションは、Teacher.orgコミュニティからより多くの先生方が傑作を提出することで、常に発展していきます。 追加したいレッスンプランがある場合は、私たちにご連絡ください。

2nd Grade Arts Lesson Plans

Art Outside

Length of Time: 30-40 Minutes

この視覚と舞台芸術のレッスンにおいて、生徒は自然とのつながりを深めながら芸術スキルを探求していきます。

Bugs and Design

Length: About 45 Minites

This lesson is designed to students use their skills to analyze art elements and various principles of design.Bugs and Designは、生徒が美術の要素とデザインのさまざまな原則を分析するスキルを身につけることができるように設計されています。

Chinese New Year

Length of Time: 50-60 minutes

Chinese New Yearに関するこの非常に興味深い社会科レッスンは、舞台芸術(ドラマ)の要素と統合されています。 42>

Chinese New Year – Fan Dance

Length of Time: 50-60 minutes

Social Studies concepts with performing arts (dance) integrates a hands-on lesson.

Chinese New Year – Lion Dance

Length: About 45 Minutes

This lesson is great for grades K-2.

Christmas Around the World Part 1

Length of Time: 30-40 Minutes

Visual Artsと社会科を組み合わせたこのレッスンでは、社会科の要素を取り入れています。

Christmas Around the World Part 2

Length of Time: 30-40 Minutes

このレッスンは、音楽と社会科を組み合わせたものです。

Foil Printing

Length: About 20 Minutes

This visual arts lesson, students will create a print using paint on foil then add detail to the print.

Friendship – Accepting Differences

Length of Time: 40-50 minutes

この「友情」のレッスンは、音楽、ダンス、視覚芸術とともに社会科の基準を統合したものです。

Mini Diorama

Length of Time: Several Class Periods

This visual arts lesson will give students some personal interests in the form of a diorama.

Shaving Syllables

Length of Time: 20-45 Minutes

このビジュアルアーツのレッスンでは、生徒は簡単に消したり変更できる文字、言葉、絵を作るために、ユニークな媒体を使用します。

Upside Down Art

Length of Time: 20 minutes to 2 hours depending on grade level

This lesson will students practice to create art from a unique perspective while learning about Michelangelo.

Water Color Butterflies

Length of Time: About 30 Minutes

This visual arts lesson is students created a tye-dyed or water color butterfly to show how colors mix.

Yarn Painting

Length of Time: 20 to 60 minutes depending on the grade level and design

This lesson will students practice to create art using a unique medium, yarn.

中学2年生英語/国語レッスンプラン

Author’s Purpose

Length of Time: 40-50 minutes

生徒はこの魅力あるレッスンで「著者の目的」の世界に入り込む機会を得ます。

Discovering Adjectives

Length of Time: About 40 – 60 Minutes

生徒はグループに分かれて、味、香り、見た目、触感、感情に基づいて様々なものを表現します。

Good Deeds

Length: About 45 Minutes

このレッスンでは、「人はどんなに小さくても人である」ということを理解し、他の人のために親切にしたり良いことをすることの重要性を探求するように設計されています。「

Hiding Homophones

Length of Time: 30 – 40 Minutes

This lesson offers a simple introduction or refher course in homophones, the words that are the same pronouns, but spell and mean differently.このレッスンでは、同音異義語(発音は同じであるがスペルや意味が異なる単語)について、簡単に紹介または再教育します。 生徒たちは、より一般的な同音異義語のビジュアルリマインダを作成します。

Learning About Adjectives

Length of Time: 30 – 40 Minutes

生徒は、先生のお話から好きなキャラクターや自分の好きなお話について説明し、形容詞を挙げることができます。

Main Idea

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson is designed for students’ comprehension and Analysis of Grade-Level Appropriate Text.

Main Idea and Details

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson designed to teach students to use the information from the illustrations and words in a print or digital text to demonstrate understanding of its characters, setting, or plot.

Moody Reading: 表現しながら読む

Length of Time:

Rhyme Time

Length of Time: 20 – 45 Minutes

このレッスンでは、幼児や読解力のない生徒のために、ワードファミリーとライムを紹介または強化します。

Story Themes

Length of Time: About 45 Minutes

このレッスンは、「物語の登場人物が大きな出来事や難題にどう反応するかを描写する」ことを理解できるように設計されています。 -CCSS

Tearing Into Vocabulary

Length of Time: 15-30 Minutes

This is a quick activity allowing students to cooperatively work while increasing awareness of vocabulary for a given lesson.

What is a Verb?

Length of Time: 30 – 40 Minutes

Students will be defined and give examples of verbs by telling how they celebrate birthdays.

Writing Main Idea

Length of Time: About 45 Minutes

このレッスンは、生徒が学年相応の文章を構成し、集中できるようにデザインされています。

2年生環境授業プラン

ビーチデイ

所要時間:45~75分

このレッスンでは、ビーチ環境について学び、砂を使った作業を体験することができます。

Bird Feeder Fun

Length of Time: 10-15 Minutes

Students will create a all natural bird feeder to hang the school near, for feed birds during the various seasons.

Classroom Garden From Trash

Length of Time: 10-15 per day for several weeks

Students will create several plants (a garden) from a part of plant normally discarded by the pastles.

Food Web Art Project

所要時間:約60分

生徒は食物網と海洋生物圏における動物の相互作用について話し合い、動物が他の動物や太陽からエネルギーを得る方法の模型を作成します。

Keeping Warm in Winter

Length of Time: About 30 Minutes

生徒は、なぜ動物が冬や寒い季節のために脂肪を蓄え、それが温度の感じ方にどのように影響するかについて理解します。

Reduce, Reuse, Recycle (In That Order)

Length of Time: 30-40 Minutes

Students will watch a video about reduce, reuse, and recycle and then complete a gallery walk to discuss ideas of other ways to reduce, reuse, and recycle.For you know how you can have been a best to the best to the best to the best to the best to the best to the best to the best to the best to the best to the other ways.

Save the World

Length of Time: Two 45 Minute Lessons

このレッスンは、生徒が環境のスーパーヒーローになるように動機付けることを意図しています。

We Must Recycle

Length of Time: About 20 Minutes

生徒は創造力を発揮して、ゴミと思われるものを使って新しいものを作り出します。

生徒は、窓辺の庭で種が成長する様子を計画し、実験し、観察します。

2年生算数レッスンプラン

Even or Odd Nature Walk

所要時間:30~40分

自然散策で、自然の中で奇数と偶数のペアに分かれているものを探します。

Exchange Time

Length of Time: 2-3 class periods

The lesson used to students practice basic time measurement, and understanding the basic units of time.

Feed the Gator

所要時間:約20分(問題数による)

生徒は、視覚的な手がかりを使って3桁以上の数字を比較します。

Fun Fraction Pizza

所要時間:約45分

生徒は8切れに切った画用紙から「ピザ」を作成します。 各スライスをデコレーションし、クラスメートとスライスを交換し、最後に持っているスライスの分数を評価します。 例えば、自分の作ったピザは1/8、女性の作ったピザは4/8または1/2、仲間の作ったピザは2/8または1/4です。 注:分数の簡略化についてはすでに学習済みであること。

Graphing With Insects

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson designed to learn students to draw a picture graph and a bar graph (with single unit scale) to represent a data set with up to four categories ⧏35⧐ 最大4つのカテゴリーのデータを表すために、この授業は、生徒が、絵グラフと棒グラフを描くことを教えるよう設計されています。 42>

Odd or Even

Length of Time: 20-30 minutes

This engaging lesson will students determine whether a group of objects (up to 20) has an odd or even number of members.

Scale It Up

Length of Time: 15-25 minutes

This lesson allows students to demonstrate knowledge use of scale.

Shape Up

Length of Time: 15-20 minutes

This lesson allows students to demonstrate knowledge of various grade appropriate shapes.The lesson for students can do it up!

Skittles Graph

Length of Time: About 30 Minutes

生徒は、キャンディを情報に使った小さな棒グラフを作成することを学びます。 Lesson Plans

そして凍る!

Length of Time: As Desired

体育の授業で必要なリスニングスキルと基本的な身体概念を演習します。 また、バランスとコーディネーションも鍛えます。

Animal Laps

Length of Time: 1 class period

動物の速度に関する情報を組み合わせて、体育館や屋外で周回を行います。

Bear Hunt Obstacle Course

Length of Time: About 30 Minutes

このプランでは、リーディングとバランスとコーディネーションのスキルを組み合わせて、簡単な障害物コースを進むことができます。

Boom Over Movement Game

Length of Time: 15 – 20 Minutes

生徒は素早く方向転換する必要があるゲームをしています。 生徒たちは、嵐の中にいるヨットに乗っているふりをします。

Butterfly Stretches

Length: About 45 Minites

このレッスンでは、複数のアクティビティとディスカッションを通して、運動の重要性と理由を学ぶように設計されています。

Coordination Course

Length of Time: 10-40 Minutes

この計画では、生徒は身体を動かしながらコーディネーションを練習します。

Music Movement

Length of Time: 1 class period

生徒は音楽のビート、言葉、曲調、その他の変動要因をもとに、その音楽に合わせ移動します。

On Top of Spaghetti

Length of Time: 10 – 40 Minutes

この計画では、学生は身体を動かしながらコーディネーションを練習することができます。

Plate Aerobics

Length of Time: As Desired

学生は紙皿に固定されようとしながらエアロビックスの基本動作を練習し、コーディネーションに役立てる。

Race to the Answer

Length of Time: 20 – 30 Minutes

This lesson will students practice teamwork, basic math skills, and get exercise through a relay race. 注:問題や難易度は学年によって異なります

Ride ‘Em Cowboy/girl

Length of Time: 20- 30 Minutes

このレッスンでは、運動技能を総合的に練習することができます。

Simon Says

Length of Time: As Desired

Students will practice listening skills and basic physical concepts as required in physical education class.

Ski to the Finish Line

Length of Time: 10 – 40 Minutes

Signature Planでは、体を鍛えながらコーディネーションの練習ができます。

What Time is it FOX?

Length of Time: 20 – 40 Minutes

生徒は、ジャンプ、ギャロップ、スキップ、ランニング、ジョギング、跳躍、歩行などさまざまな動きを練習するゲームに参加します。

2年生の科学レッスンプラン

All About Pollination

Length of Time: About 45 Minutes

このレッスンでは、種子を散布したり植物を授粉したりする動物の機能を模倣する簡単なモデルを開発することを目的としています。

All About the Moon

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson is designed for students understand the importance of the moon.このレッスンは、生徒が月の重要性を理解できるように設計されています。 複数のアクティビティやデモンストレーションを通して、月の満ち欠けやその様子、光の当て方、そして月が地球の周りを回るのにかかる時間などを学びます。 30 – 45分

教室にあるものや個人の絵を使い、動物の生息地の小型版を作ることを学びます。

Bird Feeder Fun

Length: 10-15 Minutes

生徒たちは、学校の近くにぶら下げて季節ごとに鳥にエサを与えるための自然素材の鳥かごを作成します。

Classroom Garden From Trash

Length of Time: 10-15 per day for several weeks

Student will create several plants (a garden) from a part of plant that are normally discarded by students.

Food Web Art Project

所要時間:約60分

生徒は食物網と海洋生物圏における動物の相互作用について話し合い、動物が他の動物や太陽からエネルギーを得る方法の模型を作成します。

Keeping Warm in Winter

Length of Time: About 30 Minutes

生徒は、なぜ動物が冬や寒い季節のために脂肪を蓄え、それが温度の感じ方にどのように影響するのかを理解します。

Learning About The Sun

Length of Time: About 45 Minutes

このレッスンは、昼と夜、影の長さと方向の日々の変化、1日、月、年の異なる時間における太陽、月、星の位置の違いを理解できるようにデザインされています。

Learning About the Five Senses

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson is designed to help students “observe common objects by using the five senses, describe the properties of common objects, compare and sort common objects by one physical attribute, communicate observations oral and through drawings…この授業は、五感を使って一般的なものを観察し、その性質を説明し、一般的なものを一つの物理的属性で比較したり分類したり、口頭で、あるいは絵を使って観察結果を伝えたりすることを目的としています。

Phases of the Moon

Length: 20 – 30 Minutes

Student will create a foldable to help remember the phases of the moon.月の満ち欠けを覚えるための折り紙を作成します。

太陽系

所要時間:約45分

このレッスンでは、「太陽の周りの地球の軌道と地球の周りの月の軌道は、その北極と南極を軸とする地球の回転とともに、観察可能なパターンを引き起こす」ことを理解できるように設計されています。

Thanksgiving Food Pyramid

Length of Time: 30 – 40 Minutes

生徒は、アメリカの感謝祭で伝統的に食べられる食品について話し合い、フードピラミッドに基づいて食品群に分類します。

The Earth

Length of Time: About 45

This lesson is designed to understand Earth in relation to the Solar System. 一連の活動や対話型の授業を通して、地球の太陽の周りの軌道と地球の周りの月の軌道、そして北極と南極の間の軸を中心とした地球の自転が、観察可能なパターンを引き起こすことを学習します。 9374>

生徒は、窓辺の庭で種子が成長するのを計画し、実験し、観察します。

2年生社会科レッスンプラン

Chinese New Year

所要時間:50~60分

Chinese New Yearに関するこの非常に興味深い社会科レッスンは、舞台芸術(ドラマ)の要素と統合されています。 42>

Chinese New Year – Fan Dance

Length of Time: 50-60 minutes

Social Studies concepts with performing arts (dance) integrates a hands-on lesson.

Chinese New Year – Lion Dance

Length: About 45 Minutes

This lesson is great for grades K-2.

Christmas Around the World Part 1

Length of Time: 30-40 Minutes

Visual Artsと社会科を組み合わせたこのレッスンでは、社会科と視覚芸術の要素を取り入れています。

Christmas Around the World Part 2

Length of Time: 30-40 Minutes

このレッスンは、音楽と社会科を組み合わせたものです。 42>

Friendship – Accepting Differences

Length of Time: 40-50 minutes

「友情」に関するこのレッスンは、音楽、ダンス、視覚芸術とともに社会科の基準を統合したものです。

Holiday Traditions

Length of Time: About 45 Minutes

This lesson is designed to learn students what holidays and festivals are important parts culture through multiple activities, discussions and research surrounding holidays.The lesson is focused on “Excepting differences”, for grades K-2 will great for the kids.

Rules and Laws

Length of Time: About 45 Minutes

このレッスンは、生徒がルールを評価できるように設計されています。 すべての規則が必ずしも良いもの、適切なものであるとは限らないので、重要なことです。

We Must Recycle

Length: About 20 Minutes

Students will use creativity to use something trash to create something new.

We Must Recycleは、ゴミとみなされるものを使って、新しいものを作るために創造力を働かせる。

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