Lektioner för andra klass

Här hittar du flera lektionsplaner för andra klass för att hjälpa till att vägleda din standardbaserade undervisning. Många lektioner är anpassade till Common Core State Standards så att du enkelt kan integrera dem i din befintliga läroplan. Sektionen med lektionsplaner för andra klass kommer ständigt att utvecklas i takt med att fler lärare från vår Teacher.org-community skickar in sina mästerverk. Kontakta oss om du har lektionsplaner som du vill lägga till. Du har makten att inspirera vår framtid.

2nd Grade Arts Lesson Plans

Art Outside

Tidslängd: 30-40 minuter

I den här lektionen i bild- och formkonst kommer eleverna att utforska sina konstnärliga färdigheter samtidigt som de får en bättre kontakt med naturen. Eleverna kommer att leta efter fallna växter utomhus eller i trädgården och de kommer att använda dem i klassrummet för att göra konst.

Bugs and Design

Längd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att använda sina färdigheter för att analysera konstelement och olika principer för design.

Kinesiskt nyår

Tidslängd: 50-60 minuter

Denna mycket engagerande lektion i samhällskunskap om kinesiskt nyår är integrerad med inslag av scenkonst (drama). Denna lektion är lämplig för elever i K-3, eftersom den lätt kan ändras.

Chinese New Year – Fan Dance

Längd: 50-60 minuter

En praktisk lektion som integrerar samhällsvetenskapliga begrepp med scenkonst (dans). Eleverna kommer att fördjupa sig i det kinesiska nyårets sedvänjor genom att utforska traditionella artefakter och dans.

Kinesiskt nyår – lejondans

Tidslängd: cirka 45 minuter

Den här lektionen är perfekt för årskurserna K-2. Den integrerar samhällskunskap med inslag av visuell och scenisk konst när barnen skapar ett kinesiskt lejon och en dans.

Christmas Around the World Part 1

Längd: 30-40 minuter

Denna lektion kombinerar visuell konst med samhällskunskap. Eleverna ska läsa om hur julen firas i olika delar av världen och rita en scen som visar den platsen.

Christmas Around the World Part 2

Tidslängd: 30-40 minuter

Denna lektion kombinerar musik och samhällskunskap. Eleverna ska lyssna på och lära sig julsånger från hela världen och analysera dem.

Folietryck

Tidslängd: cirka 20 minuter

I denna lektion i bildkonst ska eleverna skapa ett tryck med hjälp av färg på folie och sedan lägga till detaljer till trycket.

Friendship – Accepting Differences

Längd: 40-50 minuter

Denna lektion om ”Friendship” integrerar samhällskunskapsnormer tillsammans med musik, dans och bildkonst. Lektionen fokuserar på ”att acceptera skillnader” och passar utmärkt för årskurserna K-2.

Mini Diorama

Längd: Flera lektioner

Denna lektion i visuell konst ger eleverna möjlighet att dela med sig av personliga intressen i form av ett diorama. Exempel på rubrik ingår.

Shaving Syllables

Tidsrymd: 20-45 minuter

I denna lektion i visuell konst kommer eleverna att använda ett unikt medium för att skapa bokstäver, ord och bilder som lätt kan raderas och förändras.

Upside Down Art

Tidslängd: 20 minuter till 2 timmar beroende på årskurs

Under denna lektion får eleverna öva på att skapa konst från ett unikt perspektiv samtidigt som de lär sig om Michelangelo.

Vattenfärgsfjärilar

Längd: cirka 30 minuter

I denna lektion i visuell konst skapar eleverna en fjäril i tygfärg eller vattenfärg för att visa hur färger blandas.

Garnmåleri

Längd: 20 till 60 minuter beroende på årskurs och utformning

Denna lektion ger eleverna möjlighet att öva sig på att skapa konst med ett unikt medium, garn.

Undervisningsplaner för engelska/språkskunskap i andra klass

Författarens syfte

Tidsrymd: 40-50 minuter

Elverna kommer att få möjlighet att fördjupa sig i världen av ”Författarens syfte” med denna engagerande lektion. Den här lektionen är anpassad till normer och förväntningar för årskurs 2.

Detektering av adjektiv

Tidslängd: cirka 40-60 minuter

Elverna kommer att arbeta i grupper för att beskriva olika föremål utifrån smak, lukt, utseende, beröring och känslomässiga känslor.

Goda gärningar

Tidsrymd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att utforska vikten av att vara snäll och göra goda gärningar för andra, genom att förstå att ”en person är en person oavsett hur liten den är”.”

Gömma homofoner

Tidsrymd: 30-40 minuter

Denna lektion erbjuder en enkel introduktion eller uppfräschningskurs i homofoner, ord som uttalas på samma sätt, men som stavas och betyder olika. Eleverna kommer att skapa en visuell påminnelse om några av de vanligaste homofona orden.

Lärande om adjektiv

Tidslängd: 30 – 40 minuter

Elverna kommer att kunna namnge adjektiv genom att beskriva sina favoritkaraktärer från lärarens berättelse och sina egna favoritberättelser.

Huvudidé

Tidslängd: Cirka 45 minuter

Den här lektionen är utformad för att hjälpa eleverna att förstå och analysera lämplig text på klassnivå.

Huvudidé och detaljer

Tidslängd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att lära eleverna att använda information från illustrationer och ord i en tryckt eller digital text för att visa att de förstår karaktärerna, miljön eller handlingen.

Moody Reading: Läsning med uttryck

Tidslängd:

Denna lektion kommer att användas för att hjälpa eleverna att förstå hur man läser med uttryck genom att välja ett uttryck att läsa med oavsett vad som står skrivet.

Rymdtid

Tidslängd: 20 – 45 minuter

Denna lektion kommer att introducera eller förstärka ordfamiljer och rim för små barn och/eller läsare med svårigheter.

Story Themes

Tidslängd: Cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att förstå ”beskriva hur karaktärerna i en berättelse reagerar på viktiga händelser och utmaningar”. -CCSS

Tearing Into Vocabulary

Längd: 15-30 minuter

Detta är en snabb aktivitet som gör att eleverna kan samarbeta samtidigt som de ökar medvetenheten om ordförrådet för en viss lektion.

What is a Verb?

Längd: 30-40 minuter

Elverna kommer att kunna definiera och ge exempel på verb genom att berätta om hur de firar sin födelsedag.

Skrivning av huvudidé

Tidsrymd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att organisera och fokusera sitt skrivande som är lämpligt för betygsnivån.

2nd Grade Environmental Lesson Plans

Beach Day

Tidslängd: 45 – 75 minuter

Denna lektion ger eleverna möjlighet att lära sig om strandmiljön och uppleva att arbeta med sand.

Bird Feeder Fun

Tidsrymd: 10-15 minuter

Elverna kommer att skapa en helt naturlig fågelmatare som kan hängas upp i närheten av skolan för att mata fåglar under de olika årstiderna.

Klassrumsträdgård från skräp

Tidsrymd: 10-15 per dag i flera veckor

Elverna kommer att skapa flera växter (en trädgård) från delar av en växt som normalt kastas bort.

Föda nätkonstprojekt

Tidsrymd: Cirka 60 minuter

Elverna ska diskutera födoväven och hur djuren interagerar med varandra i en havsbiosfär och göra en modell av hur djuren får sin energi från andra djur och från solen.

Hålla värmen på vintern

Tidsrymd: cirka 30 minuter

Elverna ska förstå varför djur lagrar fett för vintern eller de kallare månaderna och hur detta påverkar hur temperaturen upplevs. Hur bidrar miljön och vårt skydd av den till detta?

Reducera, återanvänd, återvinn (i den ordningen)

Längd: 30-40 minuter

Elverna kommer att titta på en video om att reducera, återanvända och återvinna och sedan göra en rundvandring i ett galleri för att diskutera idéer om andra sätt att reducera, återanvända och återvinna.

Rädda världen

Tidsrymd: Två lektioner på 45 minuter

Denna lektion är avsedd att motivera eleverna att bli miljösuperhjältar.

Vi måste återvinna

Tidsrymd: cirka 20 minuter

Elverna ska använda kreativitet för att använda något som anses vara skräp för att skapa något nytt.

Fönsterträdgård

Tidsrymd: cirka 20 minuter. Flera dagar till för att observera tillväxtprocessen.

Studenterna ska planera, experimentera och observera hur frön växer i en fönsterträdgård. Eleverna ska utforska varför detta är viktigt för vår miljös hållbarhet.

Matematiska lektionsplaner för andra klass

Jämn eller udda naturvandring

Tidsrymd: 30 – 40 minuter

Elverna ska göra en naturvandring för att hitta saker i naturen som är grupperade i par som är udda eller jämna.

Tidsbyte

Tidsrymd: 2-3 lektionspass

Undervisningen används för att eleverna ska öva på grundläggande tidsmätning och förstå de grundläggande tidsenheterna.

Feed the Gator

Tidslängd: Cirka 20 minuter (beror på antalet problem)

Elverna ska jämföra tal med tre eller fler siffror med hjälp av visuella ledtrådar.

Fun Fraction Pizza

Tidslängd: Cirka 45 minuter

Elverna ska skapa en ”pizza” av byggpapper som delas upp i 8 skivor. De ska dekorera varje skiva och sedan byta skivor med klasskamrater och sedan utvärdera vilka bråkdelar av skivor de har i slutet. Till exempel, 1/8 skivor av min egen pizza, 4/8 eller ½ pizza som gjordes av en kvinna, 2/8 eller ¼ som gjordes av min kompis. Anmärkning: Eleverna bör redan ha haft några lektioner om förenkling av bråk.

Grafik med insekter

Tidslängd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att lära eleverna att rita ett bilddiagram och ett stapeldiagram (med en enhetsskala) för att representera en datamängd med upp till fyra kategorier. Dessutom löser de enkla problem med att sätta ihop, ta isär och jämföra.

Odd eller jämn

Tidslängd: 20-30 minuter

Denna engagerande lektion hjälper eleverna att avgöra om en grupp föremål (upp till 20) har ett udda eller jämnt antal medlemmar.

Skalera upp

Tidsrymd: 15-25 minuter

Denna lektion gör det möjligt för eleverna att visa kunskap användning av skalor.

Forma upp

Tidsrymd: 15-20 minuter

Denna lektion gör det möjligt för eleverna att visa kunskap om olika klassanpassade former.

Skittles Graph

Tidsrymd: cirka 30 minuter

Elverna kommer att lära sig att skapa ett litet stapeldiagram med hjälp av godis som information.

2nd Grade P.E. Lesson Plans

And Freeze!

Tidslängd: Enligt önskemål

Elverna ska öva på att lyssna och träna på grundläggande fysiska begrepp som krävs i idrottsundervisningen. Eleverna kommer också att arbeta med balans och koordination.

Animal Laps

Tidsrymd: 1 lektionstimme

Eleverna kommer att kombinera information om djurens hastighet och springa varv i gymnastiksalen eller utomhus.

Björnjakt hinderbana

Längd: Cirka 30 minuter

Denna plan kommer att kombinera läsning med balans- och koordineringsfärdigheter så att eleverna kan navigera i en enkel hinderbana.

Boom Over Movement Game

Längd: 15 – 20 minuter

Eleverna kommer att spela ett spel där de snabbt måste byta riktning. Eleverna ska låtsas att de befinner sig på en segelbåt som befinner sig mitt i en storm. De måste springa och ändra riktning baserat på verbala kommandon och ducka snabbt för att undvika att träffas av den imaginära bommen.

Butterfly Stretches

Tidsrymd: Cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att lära sig betydelsen av och anledningarna till motion genom flera aktiviteter och diskussioner.

Koordinationskurs

Tidslängd: 10-40 minuter

Denna plan gör det möjligt för eleverna att öva på koordination samtidigt som de håller sig fysiska.

Musikrörelse

Tidslängd: 1 lektionstimme

Eleverna kommer att röra sig till musiken baserat på dess takt, ord, melodi och andra variabler.

Ovanpå spaghetti

Tidslängd: 10 – 40 minuter

Denna plan gör det möjligt för eleverna att öva koordination samtidigt som de håller sig fysiskt.

Plate Aerobics

Tidslängd: Enligt önskemål

Elverna kommer att öva på grundläggande aerobicsrörelser medan de försöker hålla sig på plats på papperstallrikar, detta hjälper till med koordinationen.

Race to the Answer

Tidsrymd: 20-30 minuter

Under denna lektion får eleverna öva på lagarbete, grundläggande matematiska färdigheter och motion genom ett stafettlopp. Anmärkning: Problem/svårighetsgrad kan ändras beroende på årskurs

Ride ’Em Cowboy/girl

Tidsrymd: 20 – 30 minuter

Under denna lektion får eleverna träna grovmotoriska färdigheter.

Simon Says

Tidslängd: Enligt önskemål

Elverna kommer att öva på att lyssna och träna på grundläggande fysiska begrepp som krävs i idrottsundervisningen.

Ski till mållinjen

Tidslängd: 10 – 40 minuter

Denna plan kommer att göra det möjligt för eleverna att öva på koordination samtidigt som de håller sig fysiska. Eleverna ska visa att de rör sig rakt, baklänges och i ett sicksackmönster.

Vilken tid är det FOX?

Tidslängd: 20 – 40 minuter

Elverna spelar en lek där de övar olika rörelser, bland annat att hoppa, galoppera, hoppa, springa, springa, springa och gå. Baserat på National Physical Education Standards bör eleverna ha lärt sig dessa färdigheter under de senaste fyra åren.

2nd Grade Science Lesson Plans

All About Pollination

Tidslängd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att utveckla en enkel modell som efterliknar ett djurs funktion när det gäller att sprida frön eller pollinera växter.

Allt om månen

Tidsrymd: ca 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att förstå månens betydelse. Genom flera aktiviteter och demonstrationer får eleverna lära sig månens faser, hur de ser ut, hur den är upplyst och hur lång tid det tar för månen att kretsa runt jorden.

Djurens livsmiljöer

Tidslängd: 30 – 45 minuter

Studenterna får lära sig att skapa en liten version av en livsmiljö för djur med hjälp av föremål i klassrummet och personliga teckningar.

Bird Feeder Fun

Tidsrymd: 10-15 minuter

Studenterna får skapa en naturlig fågelmatare som kan hängas upp i närheten av skolan för att mata fåglarna under de olika årstiderna.

Klassrumsträdgård från skräp

Tidsrymd: 10-15 per dag i flera veckor

Elverna ska skapa flera växter (en trädgård) av delar av en växt som normalt kastas bort.

Föda nätkonstprojekt

Tidsrymd: Cirka 60 minuter

Elverna ska diskutera födoväven och hur djuren interagerar med varandra i en havsbiosfär och göra en modell av hur djuren får sin energi från andra djur och från solen.

Hålla värmen på vintern

Tidsrymd: cirka 30 minuter

Elverna ska förstå varför djur lagrar fett för vintern eller de kallare månaderna och hur detta påverkar hur temperaturen upplevs. Hur bidrar miljön och vårt skydd av den till detta?

Lärande om solen

Tidsåtgång: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att förstå dag och natt, dagliga förändringar i skuggornas längd och riktning samt solens, månens och stjärnornas olika positioner vid olika tidpunkter på dygnet, i månaden och under året.

Lärande om de fem sinnena

Tidslängd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att ”observera vanliga föremål med hjälp av de fem sinnena, beskriva egenskaperna hos vanliga föremål, jämföra och sortera vanliga föremål med hjälp av en fysisk egenskap, kommunicera observationer muntligt och genom teckningar.

Månens faser

Tidsrymd: 20 – 30 minuter

Elverna kommer att skapa en vikbar bild som hjälper dem att komma ihåg månens faser.

Solsystemet

Tidsrymd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att förstå att ”jordens banor runt solen och månens banor runt jorden, tillsammans med jordens rotation runt en axel mellan dess nord- och sydpoler, orsakar observerbara mönster”.

Matpyramid för Thanksgiving

Tidslängd: 30 – 40 minuter

Elverna kommer att diskutera de livsmedel som traditionellt äts vid Thanksgiving i USA och placera dem i livsmedelsgrupper utifrån matpyramiden.

Jorden

Tidslängd: Cirka 45

Den här lektionen är utformad för att hjälpa eleverna att förstå jorden i förhållande till solsystemet. Genom en rad aktiviteter och interaktiv undervisning kommer eleverna att lära sig att jordens banor runt solen och månens banor runt jorden, tillsammans med jordens rotation runt en axel mellan dess nord- och sydpol, orsakar observerbara mönster.

Fönsterträdgård

Tidslängd: cirka 20 minuter. Flera dagar till för att observera tillväxtprocessen.

Studenterna ska planera, experimentera och observera när frön växer i en fönsterträdgård. Eleverna kommer att utforska varför detta är viktigt för hållbarheten i vår miljö.

Lektionsplaner för samhällskunskap i andra klass

Kinesiskt nyår

Tidslängd: 50-60 minuter

Denna mycket engagerande lektion i samhällskunskap om kinesiskt nyår är integrerad med inslag av scenkonst (drama). Denna lektion är lämplig för elever i K-3, eftersom den lätt kan ändras.

Chinese New Year – Fan Dance

Längd: 50-60 minuter

En praktisk lektion som integrerar samhällsvetenskapliga begrepp med scenkonst (dans). Eleverna kommer att fördjupa sig i det kinesiska nyårets sedvänjor genom att utforska traditionella artefakter och dans.

Kinesiskt nyår – lejondans

Tidslängd: cirka 45 minuter

Den här lektionen är perfekt för årskurserna K-2. Den integrerar samhällskunskap med inslag av visuell och scenisk konst när barnen skapar ett kinesiskt lejon och en dans.

Christmas Around the World Part 1

Längd: 30-40 minuter

Denna lektion kombinerar visuell konst med samhällskunskap. Eleverna ska läsa om hur julen firas i olika delar av världen och rita en scen som visar den platsen.

Christmas Around the World Part 2

Tidslängd: 30-40 minuter

Denna lektion kombinerar musik och samhällskunskap. Eleverna kommer att lyssna på och lära sig julsånger från hela världen och analysera dem.

Friendship – Accepting Differences

Tidslängd: 40-50 minuter

Denna lektion om ”Friendship” integrerar samhällsvetenskapliga normer tillsammans med musik, dans och visuell konst. Lektionen fokuserar på ”att acceptera skillnader” och är perfekt för årskurserna K-2.

Högtidstraditioner

Tidslängd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att förstå vilka högtider och festivaler som är viktiga delar av kulturen genom flera aktiviteter, diskussioner och forskning kring högtider.

Regler och lagar

Tidsrymd: cirka 45 minuter

Denna lektion är utformad för att hjälpa eleverna att utvärdera regler. Det är viktigt eftersom alla regler inte nödvändigtvis är bra eller lämpliga. Ibland införs skolreglerna godtyckligt, andra gånger är de resultatet av samförstånd.

Vi måste återvinna

Tidsrymd: cirka 20 minuter

Elverna ska använda kreativitet för att använda något som anses vara skräp för att skapa något nytt.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.