Il Developmental Coordination Disorder (DCD) viene rilevato in circa il 5% dei bambini e descrive una condizione in cui la coordinazione motoria è al di sotto del livello atteso data l’età del bambino o la possibilità di apprendimento. I bambini con DCD mostrano difficoltà motorie fini e/o grossolane che persistono in età adulta e non possono essere meglio spiegate da una condizione medica o neurologica. Le difficoltà che gli individui con DCD sperimentano hanno un impatto significativo sulle attività della vita quotidiana, il rendimento scolastico, le relazioni interpersonali e l’occupazione.
Le difficoltà motorie come queste sono state scarsamente definite e sono scarsamente comprese dagli operatori sanitari ed educativi, rendendo i trattamenti e le cure più difficili. Le linee guida europee del 2012 e ulteriori revisioni nel 2019, hanno contribuito a chiarire le questioni diagnostiche e c’è stata una crescita significativa della ricerca in questo campo negli ultimi quattro decenni. Una ricerca per l’argomento “Developmental Coordination Disorder” usando Web of Science ha prodotto 5896 pubblicazioni con il 69% di queste pubblicate solo negli ultimi 10 anni. Nonostante questa crescita ci sono ancora questioni in sospeso nella ricerca per quanto riguarda la nostra comprensione dell’eziologia, la co-occorrenza con altri disturbi dello sviluppo, e l’esperienza vissuta.
Data la necessità di una maggiore comprensione delle questioni chiave all’interno di questo campo, e anche la necessità di una maggiore consapevolezza pubblica del Disturbo di Coordinazione dello Sviluppo, è vitale che i risultati della ricerca siano condivisi tra i ricercatori dei disturbi del movimento, i terapisti occupazionali, gli esperti di disturbi del neurosviluppo e gli psicologi dello sviluppo per integrare la nostra attuale comprensione di questo disturbo del movimento. È essenziale concentrarsi sulle direzioni future e su come la ricerca attuale e quella futura avranno un impatto sulla salute degli individui, sulle famiglie e sulle comunità che vivono con il DCD.
Questo argomento di ricerca mira a raccogliere articoli di ricerca originali e recensioni che descrivono la nostra attuale comprensione del DCD ed esplorano le attuali direzioni di ricerca in questo campo.
Siamo lieti che i ricercatori presentino articoli incentrati sul Disturbo di Coordinazione dello Sviluppo, questi possono essere empirici, teorici o orientati all’utente e possono concentrarsi su qualsiasi aspetto del DCD includendo le co-occorrenze o descrivendo casi clinici.
Siamo interessati a temi tra cui:
-Meccanismi neurobiologici sottostanti e coinvolti nel DCD
-La considerazione dell’apprendimento motorio all’interno o al di fuori di un contesto di intervento
-L’impatto del DCD sulle attività della vita quotidiana, l’istruzione o l’occupazione
-L’impatto delle conseguenze secondarie e delle co-occorrenze.
In tutti i casi l’impatto può riferirsi all’impatto sull’individuo, sulla famiglia o sulla comunità.
Parole chiave:Disturbo di coordinazione dello sviluppo, DCD, Disprassia
Nota importante: Tutti i contributi a questo argomento di ricerca devono rientrare nell’ambito della sezione e della rivista a cui sono presentati, come definito nelle loro dichiarazioni di missione. Frontiers si riserva il diritto di indirizzare un manoscritto fuori portata verso una sezione o una rivista più adatta in qualsiasi fase della revisione tra pari.