22 Vantagens e Desvantagens da Tecnologia na Educação

A sala de aula moderna deu vários passos em frente na sua evolução do ambiente de aprendizagem nos últimos 25 anos. Muitos dos benefícios que vimos neste cenário são devidos à introdução de novas opções tecnológicas para os alunos. Em vez de ter um único computador para uma aula ou um ambiente de laboratório para toda a escola colocado em uma sala, agora podemos ajudar os alunos a aprender na sua mesa ou escrivaninha com itens emitidos diretamente para eles.

Nosso desenvolvimento da Internet desde 1989 nos ajudou a incluir mais acesso tecnológico à informação também na sala de aula moderna. Se você cresceu como um garoto dos anos 80, então você teve o carrinho de A/V vindo para a sua classe para assistir vídeos educativos e talvez comer um lanche. Agora os alunos podem jogar jogos de aprendizagem interativos, competir contra outros alunos e ter suas estatísticas educacionais rastreadas em dados em tempo real para saber onde seu ponto de foco deve estar.

Introduzir tecnologia aos alunos em sala de aula pode certamente ajudar o ambiente educacional, mas também requer acesso igual para todos os alunos para garantir que todos recebam as mesmas oportunidades de sucesso. É por isso que cada distrito escolar, professor e pais devem rever periodicamente as vantagens e desvantagens da tecnologia em ambientes educacionais.

Lista das Vantagens da Tecnologia na Educação

1. A tecnologia ajuda as crianças a permanecerem motivadas durante o processo de aprendizagem.
A maioria dos alunos não gosta de ir à escola se sentir que está perdendo seu tempo. Quando há tecnologia permitida na sala de aula, então os professores têm a oportunidade de deixar as crianças trabalharem a um ritmo que lhes convém melhor, sem incomodar os outros. Eles podem procurar informações adicionais sobre uma matéria que estão aprendendo sobre aquele dia, jogar jogos educativos que reforçam a lição, ou trabalhar em material avançado usando um programa como Zearn.

Porque muitas das opções de tecnologia de hoje permitem aos alunos ver o quão bem eles estão fazendo em comparação com a média de todos os usuários, isso lhes dá uma chance de empurrar com mais força para si mesmos e sua educação. Muitos dos programas que incentivam a aprendizagem também emitem recompensas ou certificados, o que ajuda a tornar as aulas também divertidas.

2. Estimula mais comunicação entre professores e pais.
Quando há tecnologia na sala de aula, então há mais oportunidades para pais e professores se conectarem uns com os outros. Usar um blog para a sala de aula pode ajudar os pais a ver o que seus filhos estão aprendendo a cada dia. Aplicativos e opções de software permitem que os professores relatem instantaneamente o comportamento de uma criança para que os pais saibam em tempo real o que está acontecendo ao longo do dia. Há opções para caixas de chat, mensagens instantâneas e outras formas de comunicação também.

Não nos esqueçamos do e-mail aqui também. Desde os anos 90, quando esta opção de tecnologia chegou à sala de aula, ela criou mais confiabilidade nas mensagens entre professores e pais caso houvesse a necessidade de conversar.

3 As opções de tecnologia na sala de aula são muito acessíveis.
Embora o custo de ter tecnologia na sala de aula possa ser significativo se você estiver introduzindo novas opções em todo um distrito, o custo dos computadores dos alunos, dos tablets e do essencial da classe é mínimo. A maioria dos computadores dos estudantes custa menos de US$ 200 cada, e há várias bolsas disponíveis nos níveis local, estadual e nacional que ajudam a compensar esses custos para os contribuintes locais.

“A Internet é a primeira tecnologia desde a impressora que poderia reduzir o custo de uma grande educação e, ao fazer isso, tornar a análise de custo-benefício muito mais fácil para a maioria dos estudantes”, disse John Katzman. “Ela poderia permitir que as escolas americanas atendessem ao dobro do número de alunos que atendem atualmente, e de forma eficaz e econômica”

4. Ela cria novas maneiras de aprender para o aluno de hoje.
Existem três formas críticas de inteligência que vemos nas crianças de hoje: emocional, criativa e instrucional. O ambiente tradicional da sala de aula, que tipicamente encoraja aulas baseadas em palestras, foca mais nesta última opção. Testes padronizados e ferramentas similares de classificação fazem o mesmo. Quando as crianças têm acesso à tecnologia hoje em dia, aqueles que se destacam fora da configuração padrão de aprendizagem ainda podem alcançar seu potencial máximo.

Tecnologia permite às crianças abraçar sua curiosidade de múltiplas maneiras. Elas podem tentar coisas novas sem constrangimento porque o seu acesso à tecnologia lhes dá um nível de anonimato. Este processo permite que as crianças trabalhem, através de tentativa e erro se quiserem, para ver se uma estratégia diferente as ajuda a aprender mais eficazmente.

5. A tecnologia nos permite dar aos alunos acesso aos dados de um único local.
Você se lembra quando um projeto de pesquisa significou uma visita à biblioteca para que você pudesse puxar 4-5 livros para ler, ter acesso a uma enciclopédia, e até mesmo microfilmes para ver, para que você tivesse recursos suficientes para terminar sua tarefa? A tecnologia permite que um estudante acesse cada item que precisa para um projeto a partir de um recurso central. Em vez de passar todo esse tempo procurando por algo específico ou esperando que sua biblioteca o encomende, você pode executar algumas consultas no Google e encontrar o que precisa.

6. Isso nos dá melhor acesso aos dados comportamentais dos alunos.
Os vários aplicativos, escolhas de software e plataformas tecnológicas coletam dados sobre os alunos que podem mostrar padrões de presença, problemas de aprendizagem em assuntos específicos e como eles reagem em situações particulares. Esta informação leva à criação de um perfil onde professores, escolas e pais podem trabalhar juntos para identificar lugares onde a aprendizagem adicional pode ser necessária. A tecnologia pode até mesmo ajudar um distrito escolar a encontrar seus alunos altamente capacitados para continuar empurrando-os para trabalhos mais desafiadores, de modo que eles permaneçam envolvidos com o ambiente de aprendizagem.

7 A tecnologia ajuda a preparar os alunos para o seu mundo futuro.
Se houver avisos de provedores médicos sobre a quantidade de tempo de tela que os alunos recebem em seu ambiente de sala de aula, a realidade do sistema educacional moderno é que precisamos ter exposição tecnológica agora para preparar nossas crianças para o mundo que elas enfrentarão como adultos. Este sector vai continuar a evoluir. Se eles não estiverem preparados para usar esses itens hoje, então amanhã pode ser uma luta para eles.

Isso significa que algumas disciplinas tradicionais podem não ser tão importantes para ensinar para algumas escolas ou professores. É mais importante ter um aluno a aprender a escrever em cursivo ou saber digitar sem usar o método do pica-pau de dois dedos? Codificar é mais uma habilidade crítica do que aprender a cozinhar? As crianças devem saber como montar uma cadeira na carpintaria ou ter a capacidade de montar seu próprio computador?

Estas são as perguntas que precisamos fazer quando olhamos para as vantagens e desvantagens da tecnologia na sala de aula.

8 A introdução da tecnologia permite o ensino das habilidades vocacionais necessárias.
Embora existam regiões de extrema pobreza e isolamento que não têm acesso à Internet nos Estados Unidos neste momento, mais de 90% dos americanos têm uma conexão doméstica com recursos on-line. Ao introduzir a tecnologia aos estudantes desde cedo, podemos ensinar-lhes as habilidades vocacionais críticas que são necessárias para o sucesso num mundo digital. É por isso que a escrita continua a ser uma prioridade máxima nas séries K-4, diretrizes de formatação e uso de software depois, e saber como pesquisar eficientemente é abordado como uma habilidade essencial.

9. A tecnologia na sala de aula incentiva a colaboração.
Os alunos retêm muito pouco da informação que recebem quando um professor dá aulas de um livro didático. Quando há aulas interativas em um quadro-negro ou quadro branco, as crianças podem se lembrar de cerca de 20% do que lhes foi ensinado. Se um professor incentiva uma discussão em pequenos grupos, essa porcentagem pode quadruplicar.

Tecnologia nos dá uma maneira fácil de desenvolver habilidades de colaboração para os alunos usando ferramentas online que os encorajam a trabalhar juntos de forma segura. Se as crianças podem então praticar o que lhes foi ensinado imediatamente, há muito pouco que eles esquecerão.

10. Isso encoraja os alunos a permanecerem envolvidos com seu ambiente de aprendizagem.
As crianças ficam entediadas muito facilmente quando sentem que já sabem o que está sendo ensinado em sua sala de aula. Algumas crianças se transformam em mentores ou líderes nesta situação para ajudar seus colegas estudantes, mas há muitos mais que se desengatam por falta de estímulo. Ao introduzir a tecnologia na sala de aula, há menos lugares onde a aprendizagem repetitiva deve ocorrer. Os professores podem introduzir novas disciplinas, experimentar novas técnicas ou usar diferentes projetos para incentivar a aprendizagem contínua, o que cria mais envolvimento geral.

11. Os professores têm mais credibilidade quando usam a tecnologia na sala de aula.
Os professores às vezes hesitam em usar a tecnologia na sala de aula porque não estão seguros do que um aluno pode ter em casa. Dar tarefas de casa que requerem acesso ao computador a um aluno sem essa tecnologia em casa seria uma perda de tempo. Também pode haver um empurrão dos pais que se sentem desconfortáveis em dar aos seus filhos tempo adicional de tela para aprender. Quando você pode introduzir esses elementos na sala de aula e fazer as crianças aprenderem lá, então você pode superar as barreiras socioeconômicas que às vezes existem para famílias de baixa renda.

Lista das Desvantagens da Tecnologia na Educação

1. A presença da tecnologia pode distrair os estudantes.
Quando as crianças jogam videojogos, podem encontrar-se a reagir com comportamentos de dependência. O foco deles é o entretenimento que eles recebem mais do que qualquer outra coisa. Se o ambiente educacional usa jogos baseados em recompensas para encorajar a aprendizagem, então a criança pode estar mais preocupada com o que ela recebe através do software ou aplicativo ao invés do que ela está aprendendo.

Embora as respostas corretas possam ser uma indicação de conhecimento, pode não haver tanta retenção de informação quanto se esperava. Os professores devem estabelecer e impor limites saudáveis ao usar a tecnologia na sala de aula para garantir resultados saudáveis.

2 A tecnologia pode facilitar a trapaça.
Lembrar-se dos programas de TV e filmes em que as crianças entrariam na sala de aula de um professor, roubariam a chave de resposta para um teste e depois anotariam tudo no pulso, sapato ou um pedaço de papel? Agora um aluno pode enviar a si mesmo um texto com essa informação. Eles podem enviar esses dados para qualquer outra pessoa com um telefone. O e-mail também pode transmitir essa informação. Também deve haver regras rígidas sobre o uso da tecnologia durante os questionários ou testes, quando uma medida exata do conhecimento do aluno é necessária para avaliar seu progresso geral.

3 O uso da tecnologia pode fazer com que alguns alunos se desconectem da sala de aula.
Interagir online com outros é uma experiência diferente de quando você colabora através da Internet com alguém. Estar atrás de uma tela fornece uma camada de anonimato que você não recebe com uma conversa cara a cara. Aprender a trabalhar uns com os outros usando a tecnologia é uma habilidade essencial, mas não pode ser a outra opção que os professores introduzem na sua sala de aula. Devemos incentivar interações sociais que comuniquem com precisão pensamentos, sentimentos ou emoções para que, quando uma criança está offline, ela ainda possa fazer uma vida melhor para si mesma.

4 Alguns alunos podem não saber a diferença entre recursos confiáveis e não confiáveis.
Existe muita informação na Internet hoje em dia que é falsa ou exagerada de alguma forma, mas que se mascara como sendo real. De acordo com pesquisa publicada pela New York Magazine, menos de 60% do tráfego da web hoje em dia é na verdade buscas baseadas em humanos ou interação de conteúdo. Até a metade do tráfego no YouTube a cada ano são bots que se mascaram de pessoas. Não só o conteúdo às vezes é falso, mas também os usuários podem não ser reais também. Os professores devem mostrar aos alunos como acessar informações reais, mostrar-lhes como verificar sua validade e depois encorajá-los a usá-las apropriadamente.

5. A tecnologia é um recurso que nem todas as famílias podem pagar.
Se a tecnologia está na sala de aula ou em casa, há a questão da acessibilidade econômica com a qual se preocupar no mundo de hoje. Algumas famílias não têm dinheiro para comprar computadores para os seus filhos poderem gerir o trabalho escolar. Há distritos escolares que não têm dinheiro suficiente para pagar seus salários a cada ano, muito menos acrescentar novos componentes tecnológicos para o aprendizado.

Quando enfatizamos ter tecnologia na sala de aula, então colocamos aqueles que estão no extremo mais baixo da escala salarial em uma desvantagem significativa. Os alunos com maior acesso podem aprender mais e ter acesso às aulas com mais freqüência, o que significa que eles têm exposição adicional de informações que podem aumentar suas oportunidades de sucesso.

6 Algumas tecnologias poderiam substituir o professor em algumas salas de aula.
Aulas de aprendizagem interativas são tão eficazes hoje em dia que o software ou aplicativo pode se tornar o professor em vez de ter alguém presente para ajudar um aluno. Um dos melhores exemplos desta potencial desvantagem é o ABC Mouse, que fornece instruções claras aos alunos tão novos quanto 3 para que eles possam começar a aprender quando estiverem prontos.

Em vez de estar em uma função prática, a tecnologia torna o professor mais um observador. A nova tecnologia automatiza o processo de aprendizagem enquanto se adapta às necessidades dos alunos.

7. Há preocupações de privacidade a considerar com a tecnologia na sala de aula.
Cada ano, mais de 15 milhões de pessoas sofrem roubo de identidade de alguma forma. É um império criminoso que custa à economia mais de 16 bilhões de dólares por ano. Desde 2011, mais de 100 bilhões de dólares em perdas já aconteceram por causa desta questão. Uma das razões pelas quais ela está se tornando mais prevalente é porque mais pessoas têm maior acesso à tecnologia hoje.

Quando introduzimos a tecnologia na sala de aula, estamos colocando em risco a identidade de nossos filhos todos os dias. Mesmo quando aplicativos, computadores, dispositivos móveis e sistemas operacionais possuem avançados filtros de privacidade que reduzem a ameaça de perda de identidade, não há como garantir que todos os riscos desapareçam, a menos que o equipamento nunca fique on-line. Se dermos este passo, então acabamos perdendo muitas das vantagens de ter tecnologia na sala de aula em primeiro lugar.

8. A tecnologia na sala de aula pode criar problemas médicos para algumas crianças.
O esforço dos olhos ocorre quando você olha para uma tela de computador por muito tempo. Os sintomas deste problema incluem dor nas costas, dor nos olhos, dor no pescoço, sensação de cansaço, visão embaçada e problemas de foco. O uso contínuo de computadores pesados pode levar a problemas com miopia precoce, com uma taxa de prevalência de mais de 60% para os maiores de 12 anos. Para algumas pessoas, o impacto deste problema de saúde é cumulativo, o que significa que o tempo que passam em frente a um telefone, tablet e televisão também pode contribuir para problemas de saúde ocular.

9. As crianças frequentemente perdem a noção do tempo quando usam a tecnologia na sala de aula.
Embora as crianças possam se adaptar a ambientes em mudança sem pensar muito, sua idéia de normal é muitas vezes definida pelo que elas experimentam na sala de aula. Professores e escolas têm tanto, se não mais, tempo com as crianças do que seus pais ao longo do dia, o que significa que a sala de aula se torna uma parte influente da vida de cada aluno. Incentivar o uso da tecnologia pode ajudar a criar mais oportunidades de aprendizagem, mas também pode levar a um estilo de vida mais sedentário.

Quando as crianças se sentam por muito tempo durante o dia, então elas enfrentam os mesmos desafios de saúde que os adultos enfrentam quando não fazem exercício suficiente. Pode haver problemas com obesidade, hiperactividade, fadiga muscular, problemas de sono e problemas de metabolismo com o sentar prolongado. É por isso que qualquer escola que introduza tecnologia na sala de aula também deve encorajar pelo menos 30 minutos de atividade física moderada sempre que possível.

10. Muitas salas de aula colocam limites ao acesso à tecnologia.
Por causa da consciência que as escolas têm das potenciais desvantagens que a tecnologia pode causar na sala de aula, há limites ao uso de itens sob o pretexto da proteção da criança. Embora firewalls e bloqueadores de sites possam impedir que os conteúdos mais perigosos cheguem aos olhos das crianças, não é raro ver esta questão dar um passo à frente, restringindo o trabalho do computador ao processamento de texto e à pesquisa básica. Os alunos voltam para casa com tarefas para usar tecnologia própria, em uma biblioteca, ou através de um programa de empréstimo para colocar essa responsabilidade sobre os pais em vez disso.

Se forçarmos limites para as crianças em vez de ensiná-las a fazer escolhas sábias, então é isso realmente dar-lhes um ambiente de aprendizagem?

11. A tecnologia pode criar dependências para a recolha de informação.
Se não conseguir recolher uma informação instantaneamente, então qual é o seu próximo passo para encontrar uma resposta? A maioria das pessoas diria que procuraria online os dados desejados ou pediria a um assistente virtual, como o Alexa, para lhes dar a resposta. Ter acesso a um tesouro de recursos é maravilhoso, mas também pode criar uma dependência devido à sua presença. Se não ensinarmos aos alunos como lembrar informações por si mesmos sem o uso de um dispositivo inteligente ou computador, então a próxima geração de alunos pode não conseguir funcionar a menos que haja tecnologia para eles acessarem.

Verditar as Vantagens e Desvantagens da Tecnologia na Sala de Aula

Estas vantagens e desvantagens da tecnologia na sala de aula indicam que alunos e professores podem ser mais eficazes em suas funções com sua presença. Embora possa haver diferentes níveis de conforto com base na quantidade de exposição que cada pessoa tem aos computadores, quadros brancos eletrônicos e outros itens, uma introdução de nova tecnologia é um investimento que pode oferecer dividendos contínuos.

Há momentos em que a tecnologia pode proporcionar novas experiências a um aluno. Os professores podem usar aplicativos e softwares para alcançar crianças que normalmente podem se desligar da sala de aula.

Tecnologia na sala de aula abre mais portas, introduz novas experiências e cria mais oportunidades para auto-descoberta. Os aspectos positivos que ocorrem com a integração escolar normalmente superam qualquer um dos problemas que um distrito possa encontrar.