La situazione retorica
Tentiamo di dare uno sguardo d’insieme alla retorica attraverso il riferimento a quella che viene spesso chiamata la situazione retorica. Esistono molte versioni utili di questo modello, insieme ad una grande quantità di studi, ma ci piace questa mappa, che abbiamo trovato alla Minnesota State University, Mankato:
Per i nostri scopi, una situazione retorica si riferisce a qualsiasi momento e luogo in cui ci si trova con un compito o una sfida di comunicazione. Un modo per suddividere tali situazioni in elementi dinamicamente interagenti è quello di identificare in ciascuna un argomento generale; uno scopo più chiaramente definito assunto da uno scrittore; e un pubblico. Ampliando un po’ il nostro quadro generale, possiamo concepire ogni scrittore e pubblico come situati simultaneamente all’interno di qualsiasi numero di contesti – sociali, geografici, culturali e simili. In mezzo a questa complessa situazione retorica, più si rimane concentrati sul proprio scopo, migliori saranno le decisioni che si prendono riguardo alla questione che si sta affrontando.
Ricordate che i diversi elementi di ogni situazione retorica si intersecano e si influenzano a vicenda. Facciamo bene a pensare alle situazioni retoriche come sistemi o ambienti dinamici e mutevoli.
Con questa panoramica in mente, consideriamo ancora una volta i componenti principali di una situazione retorica:
Tu! Cioè, qualsiasi persona che ha intenzione di comunicare (un discorso, un saggio, un post sul blog, un’e-mail, una lettera, una poesia, un cartellone, ecc.) Come suggerisce l’immagine sopra, anche quando si assumono compiti semplici, gli scrittori lavorano all’interno di un ambiente complesso, che include, per esempio, i vostri interessi personali, l’età, il background culturale, i genitori e gli amici. Tutti potrebbero avere un impatto sulla tua scrittura.
Audience: Gli scrittori seri passano molto tempo a pensare a come adattare la loro scrittura per raggiungere il loro pubblico. Come gli scrittori, i membri del pubblico sono situati all’interno di specifici sistemi di scrittura e lettura, all’interno di un particolare contesto culturale, e in possesso di una gamma di atteggiamenti e conoscenze sull’argomento in esame.
Quando parliamo di pubblico, stiamo parlando di persone, giusto?
Scopo: La comunicazione è sempre orientata allo scopo, anche se state semplicemente scambiando stupide e-mail o scorrendo il vostro feed di Twitter. Gli scopi per cui scriverete in questo corso, probabilmente di maggiore importanza, dovrebbero rimanere in primo piano nella vostra mente mentre leggete, ricercate e scrivete. Rimanete concentrati sullo scopo! Quale cambiamento nel mondo speri di fare? Come sperate di influenzare i vostri lettori? Intendete persuadere? Informare? Intrattenere? Istruire? Ispirare? Quali tipi di prove sono disponibili e possono essere convincenti? In quale genere dovresti scrivere? Quale approccio avrà l’impatto desiderato sul tuo pubblico in questo momento? Rimanere concentrati sul vostro scopo può aiutarvi a rispondere efficacemente a queste e altre importanti domande.
Contesti multipli: Il contesto della vostra situazione retorica può essere semplicemente concepito, per esempio, come l’occasione per cui scrivete, sia per una classe o per motivi professionali come parte del vostro lavoro o della vostra carriera. Potresti anche considerare la tua scadenza come parte del tuo contesto immediato. Quanto tempo avete a disposizione per lavorare ogni giorno; la vostra conoscenza dell’argomento; il vostro atteggiamento nei confronti dell’argomento; la posta in gioco per il successo o il fallimento del vostro scritto (quanto conta, cioè); come sarà definito il successo o il fallimento – queste dinamiche e molte altre potrebbero far parte del vostro contesto immediato.
Contesti sociali e culturali più ampi influenzeranno ogni situazione retorica. Potete condividere o meno un insieme di valori sociali con il vostro pubblico. Se l’obiettivo della scrittura è controverso, le differenze e le somiglianze nei sistemi di valori possono essere ancora più impattanti. Eventi recenti a livello locale, nazionale o internazionale possono portare alla luce nuove informazioni che influenzeranno ciò che scrivi o come il tuo pubblico leggerà su un dato argomento o questione. La cultura di una particolare istituzione, come un’università o una professione, può influenzare il modo in cui affrontate gli argomenti o interagite con il pubblico. Naturalmente anche i vostri atteggiamenti culturalmente e socialmente determinati, così come il vostro senso di identità culturale o sociale, influenzeranno probabilmente il vostro approccio all’argomento su cui scrivete, così come il vostro modo di pensare al vostro pubblico.
Topic: L’argomento è la categoria più generale per pensare al focus di uno scrittore, cioè il suo argomento, ciò di cui vuole scrivere. Gli studiosi spesso pensano in termini di domanda o problema al centro della loro scrittura. Gli scrittori più impegnati socialmente potrebbero intendersi come scrittori che scrivono su un problema. Uno scrittore potrebbe esplorare l’argomento generale della musicoterapia con un focus più specifico sulla questione di un nuovo approccio innovativo nella musicoterapia. Oppure, uno scrittore potrebbe affrontare il problema delle compagnie di assicurazione che si rifiutano di pagare la musicoterapia. In questo contesto, uno scrittore potrebbe lavorare con lo scopo di convincere un pubblico che la musicoterapia dovrebbe essere coperta dall’assicurazione.