Aversive Conditioning and Learning

Aversive Conditioning and Learning copre i progressi significativi nello stabilire i fenomeni, i principi e altri aspetti del condizionamento e dell’apprendimento aversivo. Questo libro è organizzato in tre sezioni che comprendono nove capitoli. La prima sezione si occupa del condizionamento operante e classico delle risposte del sistema nervoso autonomo e della misurazione comportamentale della paura condizionata. La sezione successiva discute il meccanismo dell’apprendimento dell’evitamento e una serie di aree problematiche, tra cui gli effetti della selezione delle risposte sulla facilità di acquisizione e la natura e il lento corso temporale dei processi che rinforzano l’apprendimento dell’evitamento. Altri problemi esplorati sono l’influenza sull’apprendimento dell’evitamento di esperienze precedenti con shock incontrollabili e con predittori affidabili e inaffidabili di shock, un’analisi dell’apprendimento dell’evitamento in termini di un modello di Markov della memoria a breve e lungo termine, e la natura della ritenzione della paura condizionata e i possibili meccanismi ormonali che controllano le prestazioni motivate dalla paura. L’ultima sezione esamina alcuni degli effetti inaspettati della punizione, che di solito produce la soppressione del comportamento. Questa sezione enfatizza gli effetti degli stimoli avversivi non contingenti che possono spiegare gli effetti soppressivi della punizione e la paradossale facilitazione del comportamento che a volte risulta dallo shock contingente alla risposta. Questo libro si rivelerà utile per psicologi medici, psichiatri e lavoratori nei campi correlati.