Le Technical College System of Georgia (TCSG), anciennement connu sous le nom de Department of Technical and Adult Education (DTAE), est l’agence gouvernementale de l’État de Géorgie qui supervise les 22 collèges techniques de l’État américain de Géorgie, tout en surveillant le programme d’alphabétisation des adultes et les programmes de développement économique et de la main-d’œuvre. Le système gère la Georgia Virtual Technical Connection, un centre d’échange pour les cours techniques en ligne. Le TCSG sert la population et l’État en créant un système d’enseignement technique dont le but est d’utiliser les dernières technologies et un accès facile pour tous les Géorgiens adultes et les citoyens corporatifs.
TCSG
Des carrières significatives commencent ici.
surveillance éducative
Atlanta, Géorgie, États-Unis
Géorgie
22 collèges, ce qui comprend un total de 85 campus
Greg Dozier
www.tcsg.edu
Le Technical College System et le University System of Georgia (USG) sont des organismes complètement distincts et travaillent de manière totalement indépendante l’un de l’autre, sauf pour certains efforts de coopération. Certains cours de base sont transférables entre les deux, bien que cela ait été rendu plus difficile lorsque l’USG est passé au système semestriel en 1997, tandis que le TCSG est resté sur le système de quart. Le TCSG est passé au système semestriel à l’automne (août) 2011. Le TCSG a travaillé avec le bureau du budget de l’État pour minimiser l’impact économique de la conversion, estimant qu’un changement est dans le meilleur intérêt des étudiants du TCSG.
Dès 2008, il a été étudié si certaines écoles devraient fusionner. La première a été la fusion du Georgia Aviation Technical College à Eastman dans le Middle Georgia College de l’USG (maintenant connu sous le nom de Middle Georgia State University) en 2007, avec effet au 1er juillet. En septembre 2008, le State Board of Technical and Adult Education a voté la fusion de 13 collèges en six. Le conseil a déclaré que les fusions n’affectent que les fonctions administratives des collèges.
Lorsque le système universitaire de Géorgie a rendu les semestres obligatoires en 1998, les inscriptions ont chuté de plusieurs milliers d’étudiants et ceux qui sont restés ont suivi moins de cours, ce qui a entraîné des déficits budgétaires que la législature de l’État a dû combler.