Enseignement à domicile en ligne

Le mouvement américain d’enseignement à domicile prend de la vitesse, et certains disent que la technologie mène la charge. Les programmes et ressources d’enseignement à domicile en ligne peuvent rendre l’apprentissage accessible et engageant, mais ils peuvent ne pas convenir à tous les apprenants. Beaucoup d’entre eux peuvent s’adresser à des communautés et à des philosophies spécifiques. Le guide suivant offre un cours accéléré sur le homeschooling, y compris les principales données démographiques, les méthodes éducatives, les questions fréquemment posées et les ressources d’apprentissage en ligne.

Online Homeschooling : Une introduction

La communauté américaine de homeschooling est florissante : Le National Center for Education Statistics rapporte que leur nombre a au moins doublé depuis 1999. Ces familles invoquent de nombreuses raisons pour justifier leur choix de ne pas aller en classe, mais comme l’a expliqué à WIRED Dustin Woodard, réalisateur du film documentaire « Class Dismissed », Internet a contribué à stimuler cette tendance. L’enseignement à domicile en ligne peut rendre l’apprentissage plus accessible et plus intéressant pour les élèves, en leur donnant plus de contrôle sur ce qu’ils apprennent, comment et quand. Woodward a déclaré que mettre les enfants en contact avec un monde d’informations en ligne est « incroyablement responsabilisant », mais peu d’écoles capitalisent sur ce point. Le marché de l’apprentissage à domicile est.

Les ressources et les programmes d’enseignement à domicile en ligne sont en plein essor, tout comme les programmes d’apprentissage en ligne comme Khan Academy, DIY.org et Codecademy. Même certaines écoles publiques proposent désormais des options d’apprentissage en ligne. Ces programmes peuvent être utilisés en complément ou exclusivement dans l’environnement d’apprentissage à domicile. D’une manière ou d’une autre, ils sont diversifiés ; beaucoup répondent à certains styles d’apprentissage et à certaines philosophies éducatives. Pour les familles qui débutent dans l’enseignement à domicile, trouver les bons programmes nécessite un peu d’expérimentation et beaucoup de recherche. Les sections suivantes de ce guide offrent un cours accéléré sur les communautés communes de homeschooling, les pédagogies, les ressources et plus encore.

Qui fait l’école à la maison : Démographie clé & Communautés

Le Centre national des statistiques de l’éducation rapporte que le nombre d’étudiants américains faisant l’école à la maison a doublé entre 1999 et 2012 pour atteindre plus de 1,7 million. Certains groupes de défense estiment ce nombre plus proche de 2 ou 3 millions. Ces enfants sont issus de tous types de communautés, de races et de revenus. Le tableau suivant met en évidence les principales données démographiques sur l’enseignement à domicile pour 2011-2012, tirées du NCES. Tableau : Principales données démographiques sur l’enseignement à domicile pour les enfants
âgés de 5 à 17 ans en 2011-.12

Caractéristique Nombre Pourcentage de homeschoolers Taux de homeschooling
Total 1,770,000 * 3.4%
Homme 876 000 49% 3.3%
Femme 895 000 51% 3.6%
Maternelle-2ème année 415 000 23% 3.1%
3ème-5ème année 416 000 23% 3.4%
6ème-8ème classe 425.000 24% 3.5%
9ème-12ème classe 514.000 29% 3.7%
Ville 489 000 28% 3.2%
Banlieue 601 000 34% 3,1%
Ville 132 000 7% 2.7%
Rural 548 000 31% 4,5%

Source : National Center for Education Statistics

Common Homeschooling Communities

Les familles homeschooling proviennent de nombreuses communautés, cultures et systèmes de croyances différents, dont certains ont un impact sur leurs choix éducatifs. Voici quelques-uns des groupes qui composent cette communauté beaucoup plus large de homeschooling.
Familles avec des défis logistiques

La géographie, les voyages et d’autres engagements de style de vie font qu’il est difficile pour certains élèves de se présenter à l’école ou d’adhérer à un horaire conventionnel, y compris les familles rurales ou militaires. Il en va de même pour les jeunes artistes ou athlètes qui doivent s’entraîner et voyager beaucoup. Le homeschooling rend l’éducation accessible aux enfants confrontés à ces types de défis logistiques. Certains États avec de grandes populations rurales offrent même des programmes publics d’enseignement à domicile en ligne.
Enfants ayant des besoins spéciaux

Les élèves ayant certains défis d’apprentissage, mentaux, comportementaux et physiques peuvent ne pas s’épanouir dans les programmes d’éducation spéciale traditionnels. Certaines conditions médicales nécessitent également une surveillance spéciale, des équipements et des thérapies qui rendent la fréquentation scolaire difficile, voire dangereuse. Les programmes d’enseignement à domicile en ligne permettent aux parents de maximiser l’enseignement et le soutien individualisés, y compris les technologies adaptatives, tout en s’occupant d’autres besoins.
Doués &apprenants exceptionnels

Malgré leurs talents, de nombreux enfants doués prennent du retard à l’école – même lorsqu’ils sont filtrés dans des programmes pour surdoués. Certains de ces enfants ont besoin de plus de liberté, d’autres s’ennuient tout simplement. Les programmes autodidactes et les ressources en ligne de homeschooling pour les apprenants exceptionnels offrent à ces familles une alternative
Les partisans des méthodes d’apprentissage alternatives

Les bureaux et la mémorisation par cœur ne fonctionnent pas au mieux pour tous les enfants. Les programmes de homeschooling peuvent être personnalisés pour répondre aux besoins des styles d’apprentissage pratiques, kinesthésiques, visuo-spatiaux et autres. Montessori, Waldorf, Reggio Emilia et d’autres ressources en ligne spécialisées dans l’enseignement à domicile sont de plus en plus populaires parmi les parents qui ne sont pas attirés par les méthodes d’apprentissage conventionnelles. Il existe également des programmes plus classiques, mais avancés, idéaux pour les parents qui recherchent une éducation académique plus rigoureuse.
Culturel &Groupes religieux

La foi n’est plus la raison numéro un pour laquelle la plupart des familles choisissent de faire l’école à la maison, mais elle reste populaire – aux deux extrémités du spectre des croyances. Tout comme les parents chrétiens peuvent vouloir offrir à leurs enfants une éducation plus biblique, les parents laïques peuvent rechercher des programmes d’apprentissage qui mettent l’accent sur leurs croyances et leurs valeurs. Certains programmes d’enseignement à domicile en ligne offrent une instruction religieuse directe, mais d’autres veillent à ce que le contenu dans des domaines tels que la science ou l’histoire reflète la vision du monde des familles.

Les raisons les plus importantes que les familles donnent pour l’enseignement à domicile

La perception que l’enseignement à domicile est presque exclusivement religieux est un vieux chapeau. Selon le NCES, la raison la plus importante donnée par les familles pour faire l’école à la maison en 2012, et de loin, était le désir de fournir une approche non traditionnelle de l’apprentissage. Un reportage de 2015 de WIRED sur les homeschoolers férus de technologie suggère que beaucoup de ces familles espèrent inculquer une pensée innovante et d’autres compétences pratiques qui, selon eux, font défaut à l’éducation conventionnelle, ce qui pourrait expliquer pourquoi la conférence de Sir Ken Robinson, « Comment les écoles tuent la créativité », est devenue le TED Talk le plus regardé de tous les temps.

Les défenseurs de l’apprentissage alternatif ne représentent toujours qu’un segment de la population générale des homeschoolers, et peu de familles fondent leurs décisions en matière d’éducation sur un seul facteur. Voici une ventilation des facteurs importants et les plus importants que les parents ont dit avoir conduit leur décision de homeschooling en 2012. Tableau : Raisons que les parents ont données comme importantes et les plus
importantes pour faire l’école à la maison en 2011-.12

.

.

Raison Important Le plus important
Une préoccupation concernant l’environnement des autres écoles 91% 25%
Un désir de fournir un enseignement moral 77% 5%
Insatisfaction de l’enseignement académique dans les autres écoles 74% 19%
Un désir de fournir un enseignement un enseignement religieux 64% 16%
Désir de fournir une approche non traditionnelle de l’apprentissage 44% 51%
L’enfant a des besoins spéciaux 17% *
L’enfant a un problème de santé physique ou mentale 15% 5%
Autres raisons 37% 21%

Source : Centre national des statistiques de l’éducation

Choisir un programme d’études : Philosophies populaires de homeschooling

Plus de la moitié des familles homeschooling peuvent donner la priorité aux méthodes d’apprentissage non traditionnelles, mais les philosophies individuelles varient. Une famille peut croire fermement à l’apprentissage par l’expérience, tandis que la suivante s’inscrit dans une approche plus classique. Les ressources et les programmes d’enseignement à domicile en ligne sont souvent conçus en fonction de certaines théories éducatives. Le nouveau parent homeschooling devrait identifier ce qui les attirent le plus pour réduire au minimum la frustration. Ce qui suit sont certaines des philosophies et des programmes d’études de homeschooling les plus communs.

L’éducation classique ou socratique

Traité par Socrate et popularisé par le livre de homeschooling de bestseller « L’esprit bien formé, » l’éducation classique met l’accent sur le passage de l’apprentissage à travers les diverses étapes du développement, souvent avec un foyer littéraire fort. Les étudiants utilisent souvent des manuels et des feuilles de travail en plus de tout programme d’enseignement à domicile en ligne. L’éducation classique est la théorie qui conduit la plupart des classes traditionnelles, mais certaines familles la recréent dans un environnement de homeschooling pour fournir plus d’instruction individuelle, contourner les barrières scolaires ou répondre à d’autres besoins.

Unschooling

La philosophie unschooling met l’accent sur la façon d’apprendre plutôt que sur ce qu’il faut apprendre. Les partisans croient que les enfants sont naturellement câblés pour apprendre et que l’école conventionnelle sape cette capacité. Contrairement à la perception populaire, le unschooling ne signifie pas l’absence de scolarisation : les enfants non scolarisés sont des apprenants autodirigés dont les parents servent souvent de facilitateurs. Le unschooling a été popularisé par l’éducateur John Holt dans les années 1970 et, plus récemment, par le psychologue et auteur de « Free to Learn », Peter Gray.

Éducation biblique

Les programmes d’études bibliques s’adressent aux familles chrétiennes qui veulent intégrer la foi dans l’apprentissage. Certains programmes offrent un enseignement religieux direct tandis que d’autres proposent un enseignement plus classique, en veillant à ce que le contenu dans des domaines tels que la science et l’histoire reflète la vision du monde des familles. Parce que la religion était autrefois la principale raison pour laquelle les familles choisissaient de faire l’école à la maison, les programmes bibliques comme les programmes Sonlight Christian et A Beka Book sont prévalents.

Éducation Charlotte Mason

L’enseignement à la maison Charlotte Mason est fondé sur les idéaux de l’éducatrice britannique Charlotte Mason, dont les méthodes ont eu un impact sur l’éducation au début des années 1900. Mason a enseigné que les enfants sont des individus qui méritent le respect. Les leçons ne doivent jamais dépasser 20 minutes et utilisent des matériaux riches et attrayants qui ne sont en aucun cas « abrutissants ». Les ressources d’enseignement à domicile en ligne comme Ambleside online aident les parents à appliquer ces philosophies à l’apprentissage, souvent par le biais de sources littéraires originales (appelées Living Books), de la narration, de la dictée et du travail de copie.

Éducation Waldorf

La philosophie éducative Waldorf a commencé en Allemagne lorsque le philosophe autrichien Rudolf Steiner a été chargé de créer un programme éducatif pour les employés du célèbre hôtel Waldorf Astoria. Steiner rejetait l’académisme excessif pour les jeunes enfants et le concept d’apprentissage standardisé par cœur. Les programmes d’enseignement à domicile inspirés de Waldorf, tels que Live Education et Christopherus Homeschool, mettent l’accent sur le jeu, l’imagination, la nature, le rythme quotidien et l’instruction douce. L’enseignement de la lecture n’est pas introduit avant au moins l’âge de 7 ans.

Éducation Montessori

Les écoles Montessori sont de plus en plus courantes les États-Unis, mais de nombreuses familles homeschooling appliquent la même philosophie dans leurs propres maisons. L’éducation Montessori a été pionnière par l’éducatrice italienne Maria Montessori, comme Mason et Steiner, croyait que les enfants bénéficient d’un enseignement retardé de la lecture et de méthodes d’apprentissage riches et expérientielles, utilisant souvent des matériaux de haute qualité. Montessori a également défendu l’idée que les enfants apprennent mieux par imitation, de sorte que jouer à la « maison » est plus bénéfique que les marionnettes ou les costumes. Les environnements d’apprentissage Montessori sont multi-âges, esthétiquement simples et organisés d’une manière qui favorise l’indépendance.

« Maker, » Project-Based and DIY Homeschooling

WIRED rapporte que l’apprentissage pratique, basé sur des projets, est de plus en plus populaire parmi les familles homeschooling de la Silicon Valley qui valorisent la créativité, l’ingéniosité et une marque de confiance can-do, mais les parents férus de technologie ne sont pas les seuls à bord. Un certain nombre de blogs et de ressources en ligne sur l’enseignement à domicile, comme DIY.org, aident les parents qui recherchent ce type d’approche pédagogique. De nombreuses écoles et bibliothèques ont également ajouté des « espaces de fabrication » ou des « espaces de bricolage » qui favorisent l’éducation des fabricants.

Études d’unité

Les études d’unité font référence à la pratique de se concentrer sur un sujet particulier pendant une période de temps dans l’environnement d’apprentissage. Les parents peuvent, par exemple, passer plusieurs jours à enseigner à leurs enfants les requins ou Harry Potter, en utilisant souvent de nombreuses ressources et projets différents. Les études unitaires peuvent être utilisées en complément, mais certaines familles organisent pratiquement tout le travail scolaire en unités interdisciplinaires. En mars 2015, la Finlande a annoncé qu’elle allait réformer son système éducatif pour mettre l’accent sur les unités plutôt que sur des matières spécifiques comme les mathématiques et l’histoire. Il existe une multitude de blogs et d’éditeurs de homeschooling en ligne qui offrent des matériaux et des idées d’étude d’unités.

Eclectic Homeschooling

Lorsque les familles homeschooling disent qu’elles sont « éclectiques », elles signifient qu’elles utilisent de nombreuses méthodes et ressources différentes tout au long de la journée. Elles peuvent utiliser des feuilles de travail pour les mathématiques, un programme pratique pour les sciences et une approche waldorfienne de l’alphabétisation.

Frequently Asked Questions about Homeschooling

L’enseignement à domicile est une alternative de plus en plus populaire à l’apprentissage conventionnel en classe, mais pour la plupart des familles, c’est un territoire inexploré. Les mythes et les perceptions dépassées ne font que brouiller les pistes. Lorsqu’il s’agit de quelque chose d’aussi important que l’éducation d’un enfant, la diligence raisonnable est payante. Voici les réponses à certaines des questions les plus courantes que les homeschoolers potentiels posent.

L’enseignement à domicile est-il légal ?

L’enseignement à domicile est légal dans les 50 États, mais chaque État fixe ses propres exigences et normes d’apprentissage à domicile. Les parents doivent généralement annoncer leurs intentions et montrer qu’ils répondent eux-mêmes à certains critères éducatifs, comme la détention d’un diplôme d’études secondaires ou d’un titre supérieur. Les États peuvent également exiger des familles qui font l’école à la maison qu’elles fournissent régulièrement la preuve de leurs progrès scolaires au moyen de tests standardisés ou de lettres officielles d’éducateurs agréés qui ont examiné des portefeuilles de travaux d’élèves. Les parents peuvent faire des recherches sur les lois sur l’enseignement à domicile de leur État par le biais du gouvernement de l’État et des sites Web de défense de l’enseignement à domicile. La Home School Legal Defense Association clarifie également les réglementations et offre un soutien juridique aux familles faisant l’école à la maison.

L’école à la maison est-elle efficace ?

L’école à la maison contemporaine est encore un phénomène assez nouveau, du moins à plus grande échelle, mais des études de l’Institut national de recherche sur l’éducation à la maison, de la Peabody School of Education de l’Université Vanderbilt, de l’Université St. Thomas University, du Dr. Peter Gray et d’autres chercheurs suggèrent que les étudiants scolarisés à la maison ont tendance à obtenir un meilleur diplôme universitaire que leurs camarades ayant reçu une éducation traditionnelle et obtiennent de meilleures notes et de meilleurs résultats aux tests ACT/SAT. De nombreux diplômés de l’enseignement à domicile déclarent se sentir plus motivés et indépendants. La taille des échantillons pour cette recherche peut être petite ou étroite, cependant.

Comment les collèges considèrent-ils l’enseignement à domicile ?

La même recherche qui suggère que les étudiants scolarisés à la maison ont des taux plus élevés de diplomation universitaire et de résultats aux tests standardisés s’est traduite par des taux d’admission plus élevés dans des centaines de collèges à l’échelle nationale, y compris Harvard, Stanford, Princeton et Cornell. Beaucoup d’élèves s’inscrivent dans des programmes de community college au lycée afin d’établir un dossier scolaire et de pouvoir être transférés dans des établissements de quatre ans après l’obtention de leur diplôme. Certains collèges ont des processus ou des critères d’admission différents pour les étudiants instruits à la maison.

Comment les enfants scolarisés à la maison se socialisent-ils ?

Les recherches d’experts comme le chercheur Joseph Murphy de Vanderbilt, le psychologue Peter Gray et d’autres suggèrent que les enfants scolarisés à la maison ont non seulement une vie sociale riche, mais peuvent avoir des interactions sociales de meilleure qualité que de nombreux étudiants instruits de manière conventionnelle, en particulier depuis que de nombreuses écoles offrent moins de récréation et de temps libre qu’il y a une décennie. Les organisations de homeschooling, les coopératives, les programmes communautaires, les sports, les dates de jeu et de nombreuses autres activités offrent aux enfants éduqués à la maison une chance d’interagir et de collaborer avec les autres.

Une liste de contrôle pour les parents qui envisagent de faire l’école à la maison

L’école à la maison peut être une expérience d’apprentissage positive et efficace, mais elle nécessite une planification. La liste de contrôle suivante peut aider les familles à rester sur la bonne voie.

  • Recherche et conformité avec les lois sur l’enseignement à domicile de l’État
  • Recherche et sélection de programmes d’études et d’autres matériaux
  • Achat de programmes, matériel et fournitures
  • Faire un plan de cours à long terme
  • Faire un programme hebdomadaire
  • Faire un programme quotidien
  • Préparer une à deux semaines de cours
  • Préparer et organiser l’espace d’apprentissage
  • Recherchercher et rejoindre les communautés, coopératives et programmes locaux d’enseignement à domicile
  • Acheter des adhésions aux musées et autres centres culturels de la région (Conseil : Renseignez-vous sur les réductions pour l’enseignement à domicile)
  • Recherchez et rejoignez des communautés d’enseignement à domicile pour les parents, localement ou en ligne

Facteurs importants de réussite de l’enseignement à domicile

De nombreuses familles considèrent l’enseignement à domicile comme une voie vers des expériences éducatives riches et individualisées qui résonnent avec les styles et les besoins d’apprentissage des élèves. Cela demande du travail. Voici quelques façons dont les parents peuvent aider.

  • Participation des parents

    Les ressources en ligne sur l’enseignement à domicile et l’apprentissage dirigé par les enfants peuvent parfois faire passer les parents du rôle d’enseignant à celui d’observateur, mais cela ne signifie pas qu’ils peuvent se retirer. La présence des parents pour répondre aux questions, suivre les progrès et participer aide les élèves à se sentir plus confiants et soutenus dans leurs études. Cela donne également aux parents l’occasion d’identifier et de répondre aux défis.

  • Flexibilité

    La maladie, les invités inattendus, les urgences familiales, les frères et sœurs et même le temps peuvent interférer avec les leçons et les activités prévues. Les enseignants suppléants pour l’enseignement à domicile sont également rares. Les parents doivent prévoir ces contretemps et avoir un plan pour y répondre.

  • Patence et cran

    Même les familles expérimentées en homeschooling traversent des périodes difficiles. Parfois, cela indique qu’un programme ou un projet ne fonctionne pas, mais les poussées de développement, le stress et d’autres problèmes rendent également l’apprentissage difficile. Tout le monde a des jours difficiles. Les élèves bénéficient lorsque les parents homeschooling restent calmes et soutiennent sous pression.

  • Un plan B

    Tous les programmes et méthodes d’enseignement ne fonctionnent pas pour tous les élèves, et même ceux qui le font peuvent devenir moins efficaces à mesure que les enfants grandissent et se développent. Les parents qui font l’école à la maison doivent être suffisamment engagés pour identifier les problèmes et apporter les changements nécessaires pour les surmonter, même si cela signifie mettre au rebut des mois de plans de leçons et passer à un autre plan.

  • Communauté

    Les communautés et les ressources locales et en ligne sur l’école à la maison peuvent aider les parents et leurs enfants à se sentir motivés, soutenus et inspirés.

Q & A avec une maman homeschool

Judy Arnold fait l’école à la maison à ses enfants depuis 2002. Elle enseigne actuellement à sa fille Raine, 11 ans, et à son fils Fox, 8 ans, depuis sa maison en Pennsylvanie en utilisant une myriade de programmes et d’outils en ligne. Dans l’interview qui suit, Arnold nous prête son expérience et ses conseils.

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  • Qu’est-ce qui vous a attiré vers l’enseignement à domicile ?

    Je n’avais jamais prévu de faire l’école à la maison. J’avais toujours pensé que cela semblait intriguant, mais cela ne semblait pas non plus être quelque chose que je pensais pouvoir réussir. Quand mes enfants plus âgés ont eu quelques problèmes avec l’intimidation et les choses sont arrivées au point que j’étais sérieusement inquiet, j’ai décidé que nous pourrions au moins donner l’enseignement à domicile un essai. C’était en 2002. Aujourd’hui, je fais toujours l’école à la maison pour mes deux plus jeunes enfants qui n’ont jamais mis les pieds dans une classe traditionnelle.

  • Qu’est-ce qui vous a attiré vers l’enseignement à domicile ?

    Je n’avais jamais prévu de faire l’école à la maison. J’avais toujours pensé que cela semblait intriguant, mais cela ne semblait pas non plus être quelque chose que je pensais pouvoir réussir. Quand mes enfants plus âgés ont eu quelques problèmes avec l’intimidation et les choses sont arrivées au point que j’étais sérieusement inquiet, j’ai décidé que nous pourrions au moins donner l’enseignement à domicile un essai. C’était en 2002. Aujourd’hui, je fais toujours l’école à la maison pour mes deux plus jeunes enfants qui n’ont jamais mis les pieds dans une classe traditionnelle.

  • Adhérez-vous à une certaine philosophie ou méthode éducative ?

    J’ai toujours été attirée par l’idée de l’enseignement classique à domicile, mais mes enfants sont complètement axés sur les STIM. Je m’assure qu’ils lisent de la littérature classique et nous avons étudié le latin, mais ils adorent apprendre en ligne et utiliser l’ordinateur. Nous sommes abonnés à un programme d’études en ligne tout-en-un que nous utilisons comme base pour nos études. Les deux enfants sont très au fait d’Internet et aiment passer du temps sur des sites web qui enseignent le codage et ils passent une partie de leur temps libre à regarder des vidéos Youtube pour apprendre à créer des mods Minecraft.

  • En tant que famille faisant l’école à la maison, comment utilisez-vous la technologie et quels sont ses avantages ?

    L’ensemble de notre programme scolaire à la maison est construit autour de la technologie et d’Internet. Nous utilisons un programme d’études en ligne privé. Nous profitons de sites web pour avoir accès à des livres classiques gratuits. Nous utilisons une combinaison de manuels et un programme gratuit d’apprentissage des langues par le biais de notre bibliothèque locale pour étudier le latin. Nous avons littéralement des milliers de vidéos et de documentaires sur tous les sujets possibles et imaginables à notre disposition à tout moment. Il y a tellement de ressources et de textes de qualité supérieure disponibles gratuitement, y compris des livres de mathématiques et de sciences actuels. Internet nous a permis d’accéder à des ressources dont je n’aurais pu que rêver à l’époque où j’étais étudiant.
    Les enfants apprécient la flexibilité de pouvoir travailler à leur propre rythme et le programme en ligne que nous utilisons leur permet de travailler à leur propre niveau, quelle que soit l’année à laquelle ils seraient affectés dans une classe traditionnelle. Leur éducation est complètement personnalisée, grâce à l’Internet et à la technologie informatique.

  • Quels conseils donneriez-vous aux familles qui envisagent de faire l’école à la maison ?

    L’erreur que j’ai faite au début, c’est que j’ai essayé de tout planifier à l’avance et toute seule. J’ai découvert qu’il est préférable de dialoguer avec ses enfants et de s’associer avec eux pour trouver quels sont leurs intérêts et comment ils veulent apprendre. Je parle aux enfants pour leur faire part de mes idées sur ce que devraient être nos objectifs et je leur demande de travailler avec moi pour trouver la meilleure façon d’atteindre ces objectifs. Si quelque chose ne fonctionne pas, nous en parlons et travaillons ensemble pour trouver un meilleur plan.

Glossaire de l’enseignement à domicile en ligne

L’enseignement en ligne est un mode d’apprentissage relativement nouveau, donc tous les parents ne sont pas familiers avec ses concepts et son jargon. Voici quelques-unes des expressions les plus courantes de l’enseignement à domicile en ligne définies.

  • Apprentissage mixte ou hybride:Les programmes mixtes offrent un hybride d’activités d’apprentissage en ligne et plus traditionnelles comme les feuilles de travail et les projets pratiques.
  • Enseignement entièrement en ligne:Les programmes d’apprentissage entièrement en ligne offrent un enseignement 100 % basé sur le Web
  • Synchrone:Les programmes d’enseignement à domicile en ligne avec programmation synchrone exigent que les étudiants se connectent à des heures fixes pour diffuser des conférences, interagir avec leurs pairs ou passer des examens.
  • Asynchrone:La programmation asynchrone permet aux élèves à domicile en ligne de se connecter aux programmes et de soumettre des travaux quand cela leur convient, bien que certains exigent que les étudiants respectent les délais.
  • Écoles publiques en ligne : Certains États et districts proposent des écoles en ligne publiques. Ces programmes peuvent être particulièrement utiles pour les étudiants ruraux et ceux qui ont des problèmes médicaux ou autres.
  • Écoles privées en ligne : Certaines écoles privées proposent des programmes d’enseignement à domicile en ligne. Ces programmes peuvent répondre à certains objectifs ou à certaines croyances.
  • Apprentissage complémentaire : L’enseignement à domicile en ligne n’est pas une affaire de tout ou rien : Des ressources d’apprentissage comme BrainPop et Khan Academy offrent un enseignement sur le Web à titre complémentaire.
  • Curriculum complet en ligne : Les programmes qui offrent des programmes complets d’enseignement à domicile en ligne permettent aux élèves de compléter une batterie complète de sujets en ligne, y compris les mathématiques, les sciences, la lecture et plus encore.

Callout : Balancing Technology and Homeschooling

L’éducation en ligne est un mode d’apprentissage relativement nouveau, donc tous les parents ne sont pas familiers avec ses concepts et son jargon. Voici quelques-unes des phrases les plus courantes de l’enseignement à domicile en ligne définies.
Face-à-face

L’enseignement à domicile en face-à-face est un moyen important de créer des liens avec les parents et les pairs, aidant les élèves à développer la collaboration et d’autres compétences sociales clés. Beaucoup d’enfants apprennent mieux par le mouvement et le travail multisensoriel et pratique. La visite de musées et d’autres institutions culturelles donne du sens à l’apprentissage, surtout lorsqu’ils mettent les élèves en contact avec des mentors potentiels dans la communauté.
Technologie

La technologie est une porte vers un monde de nouvelles informations et idées ; les technologies adaptatives les rendent plus accessibles aux apprenants ayant des besoins spéciaux. L’enseignement à domicile en ligne peut enrichir l’expérience d’apprentissage grâce à des vidéos, des jeux interactifs et des projets communautaires sur le Web. Les élèves peuvent également utiliser des outils numériques et des applications pour suivre leur travail, organiser leurs pensées et prendre des notes rapidement. Certaines recherches suggèrent que la technologie qui intègre le mouvement améliore la mémoire et la compréhension.

50 Ressources de homeschooling en ligne pour les étudiants et les familles

L’Internet est une mine d’or d’informations pour les nouvelles familles homeschool. Les outils et ressources en ligne suivants sont un excellent point de départ.

Ressources pour les parentsRecherche sur l’enseignement à domicile & lois

  • Recherche sur l’enseignement à domicile & lois
    Home School Legal Defense Association
    National Center for Education Statistics
    National Home Education Research Institute
  • Éducation publique en ligne
    K-.12
  • Revues de programmes en ligne
    Revues de programmes scolaires à domicile
    Revues de programmes scolaires à domicile de Cathy Duffy
    Revues de programmes scolaires à domicile séculaires
  • Planificateurs d’enseignement à domicile
    Homeschool Tracker
    Homeschool Skedtrack
  • Ressources et programmes scolaires axés sur la philosophie
    The Well-Trained Mind ,Classique
    Ambleside Online, Charlotte Mason
    Christopherus Homeschool Resources,Waldorf
    Oak Meadow, inspiré de Waldorf
    Playful Learning, Reggio Emilia
    Living Montessori Now, Montessori
    A Beka Academy, Biblique
    Sonlight Christian Curriculum , Biblique
  • Outils et matériels pédagogiques
    Teachers Pay Teachers
    Homeschool Buyers Co-Op
    Free Homeschool Deals

Programmes pour étudiants

  • Programmes d’apprentissage en ligne, multisujets
    BrainPOP
    PBS Kids
    Brainzy
    Time4Learning
    Hippocampus
    Coursera
    iTunes University
  • Programmes de lecture en ligne
    Learn With Homer
    Starfall
    Reading Eggs
    Brave Writer
  • Programmes de sciences et de mathématiques en ligne
    Khan Academy
    DreamBox
    LEGO Education
    Scholastic Study Jams
  • Programmes d’éducation artistique en ligne

    NGA Kids, National Gallery of Art
    Dee Space Sparkle
    The Artful Parent

  • Programmes d’éducation physique en ligne
    Adventure to Fitness
    Presidential Youth Fitness Program : Homeschoolers
  • Programmes de bricolage et d’apprentissage par projet en ligne
    DIY.org
    Project-Based Homeschooling
    The Maker Education Initiative
  • Outils de compétences informatiques en ligne
    Code.org
    Codecademy
    Youth Digital
    Keyboarding Without Tears
  • National Geographic Kids
    Smithsonian Institution | Kids
  • Discovery KIDS
    National History Museum – Kids Only

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