De bonnes compétences en compréhension de la lecture sont une partie importante de toute éducation. De la biologie à l’anglais en passant par l’histoire, chaque cours que vous suivez à l’école vous oblige à lire. Cela vous aide à mémoriser des faits, à analyser des idées et à comprendre des documents complexes.
Pour autant, il n’est pas toujours facile de tirer le meilleur parti de vos devoirs de lecture. Surtout lorsque vous avez une grosse pile de livres devant vous. Il est tentant de lire rapidement juste pour en finir rapidement, ou même de regarder les CliffsNotes pour gagner du temps. Mais prendre le temps de vraiment s’engager dans le texte vous aidera à long terme.
Lorsqu’il s’agit de lire, il n’y a pas de meilleur moyen de rester concentré que par le simple processus de prise de notes, tel que défini ci-dessous.
Qu’est-ce que cela signifie d’annoter ?
Qu’est-ce que l’annotation ? Quel est donc l’objectif de cette pratique de l’annotation ? Comment annoter correctement un livre ? Comment annoter si vous ne l’avez jamais fait auparavant ? Décortiquons tout cela, en commençant par la définition.
L’annotation est la pratique consistant à prendre des notes directement en travaillant sur un texte ou un autre support. Pour les étudiants, cela signifie généralement écrire des questions ou marquer des passages importants dans les marges d’un livre ou sur des documents. Vous pouvez également voir le mot annoté utilisé pour décrire des ouvrages publiés. Par exemple, la version annotée d’une pièce de Shakespeare comprend le texte original et des notes qui fournissent des informations supplémentaires sur le texte. Parfois, les annotations peuvent même devenir célèbres par elles-mêmes. Il existe un exemplaire recherché d’un livre du scientifique de la Renaissance William Gilbert. Il comporte les propres notes manuscrites de l’auteur dans la marge marquant les passages et les termes qu’il jugeait importants.
Pourquoi annoter?
Les annotations servent deux objectifs principaux correspondants.
Avec le premier, vous gardez une trace de ce que vous lisez pour faciliter la recherche d’idées, de phrases ou de données clés plus tard. C’est particulièrement important si vous travaillez sur un grand projet de recherche, car vous lirez des dizaines ou des centaines de livres, d’articles et d’autres textes. Prendre des notes directement sur la source simplifiera le processus d’écriture par la suite.
Le deuxième objectif de l’annotation est de vous aider à vous impliquer davantage dans le texte. Lorsque vous lisez pour un cours ou un projet, il est facile d’absorber passivement les informations et de les oublier lorsque vous posez le livre. L’annotation est un moyen pour vous de lutter contre l’oubli en vous impliquant dans le texte. Vous vous ferez des opinions et poserez des questions au fur et à mesure de votre lecture. C’est l’une des meilleures façons non seulement de mémoriser mais aussi de commencer le processus analytique.
Que noter
Pensez au processus d’annotation de votre lecture comme une conversation. L’auteur vous raconte une histoire ou présente un argument, et votre annotation est l’enregistrement de votre réponse. Peut-être avez-vous trouvé qu’une image particulière était particulièrement puissante ? Ou vous n’êtes pas d’accord avec l’interprétation que l’auteur fait d’un élément de preuve ? Quelle que soit votre interaction avec le texte, vous voulez que vos notes soient une réflexion et un aperçu descriptif de celle-ci. Cependant, il ne s’agit pas de noter tout ce qui vous passe par la tête. Au lieu de cela, votre modèle d’annotation devrait former une analyse systématique du texte qui vous aidera à comprendre l’œuvre.
Note. La plupart des suggestions ci-dessous se concentrent sur la lecture et l’annotation dans les arts du langage. Mais, beaucoup peuvent également être utilisées lors de la lecture de textes scientifiques tels que des manuels ou des articles de revues.
Sommaire
Vous ne voudrez peut-être pas passer trop de temps à récapituler ce que vous avez lu. Mais, écrire un court résumé à la fin de chaque chapitre ou section peut vous aider à vous souvenir de faits ou de détails importants. Si vous lisez un roman ou une pièce de théâtre, un bref résumé de deux ou trois phrases peut vous aider à assimiler ce que vous avez lu. Ils vous seront également utiles à l’avenir si vous devez retrouver une scène particulière dans une œuvre longue. Pour les lectures scientifiques, il est souvent utile de noter les termes clés à la fin d’un chapitre ou d’un court résumé d’un article de revue.
Expliquer les relations
Une partie importante de l’annotation consiste à découvrir et à expliquer les relations entre le texte que vous lisez et le monde plus large. Ces types de notes sont parfaits pour les discussions en classe et sont également utiles si vous cherchez un sujet de dissertation.
- Texte à texte
Comment le texte que vous lisez se rapporte-t-il à d’autres œuvres que vous avez étudiées auparavant ? Pour les sciences humaines, cela peut signifier noter les allusions à d’autres œuvres, commenter les similitudes de style ou de thème entre les lectures, ou marquer les passages qui distinguent cet auteur particulier. En sciences, vous comparez des textes si vous voulez voir les différences entre les méthodes d’échantillonnage ou noter comment deux scientifiques choisissent d’aborder la même question théorique. - Le texte au monde
Comment le texte se rapporte-t-il au monde en général ? L’auteur travaille-t-il avec des thèmes qui concernent des questions communes comme la politique, les relations ou l’actualité ? Les auteurs essaient souvent de faire passer un message sur la façon dont le monde est ou comment ils pensent qu’il devrait être. Assurez-vous de noter les passages où vous voyez ces idées articulées. - Texte-à-soi
Comment réagissez-vous personnellement au texte ? Ce n’est pas une bonne idée de passer trop de temps à se concentrer sur vos sentiments à l’égard d’une œuvre pour eux-mêmes, mais ceux-ci peuvent souvent fournir un point de départ pour une discussion future. Y a-t-il une partie de l’œuvre qui a suscité des émotions fortes comme le dégoût ou la tristesse ? Si oui, essayez de creuser un peu plus et de noter comment ces passages agissent sur le lecteur. Ce sujet est particulièrement important pour les textes comme les poèmes ou les essais persuasifs dont le but est de faire ressentir au lecteur un sentiment particulier.
Poser des questions
Il n’y a rien de mal à ne pas comprendre tout un travail de lecture. Les annotations sont un bon endroit pour garder une trace de ce que c’était juste au sujet du texte qui vous a laissé un sentiment de confusion. Il peut s’agir de problèmes techniques. Par exemple, si vous ne comprenez pas une allusion à un tableau que vous n’avez jamais vu ou si l’action est décrite avec des termes qui ne vous sont pas familiers.
Mais vous pouvez aussi prendre note de questions plus complexes, même s’il n’y a pas forcément de réponse claire. Par exemple, vous pouvez vous demander pourquoi l’auteur a choisi d’écrire une scène d’une manière spécifique ou si un historien interprète mal un texte primaire. Ces questions vous aideront à comprendre l’œuvre et peuvent également constituer de bons sujets de discussion en classe.
Garder une trace de vos questions par le biais de l’annotation est particulièrement utile pour les textes scientifiques. Supposons que vous ayez des doutes sur des méthodes expérimentales ou des travaux antérieurs qui ne sont pas abordés en détail dans le texte. Il peut être judicieux d’entourer ou de souligner les mots et les termes techniques que vous ne connaissez pas. Ainsi, vous pourrez les rechercher immédiatement ou plus tard, lorsque vous aurez plus de temps.
Une partie du processus de lecture universitaire consiste à poser des questions et à discuter avec d’autres personnes de ce que vous avez lu. N’hésitez pas à marquer un passage que vous ne comprenez pas.
Faites des prédictions
Si vous lisez un roman ou une pièce de théâtre, ou un texte écrit de n’importe quel type, vraiment, il peut souvent être utile de faire des prédictions pendant votre lecture. Vous pouvez essayer de deviner comment un personnage va gérer une situation ou ce qui va se passer ensuite dans l’intrigue. Bien que ces prédictions ne soient généralement pas très intéressantes en soi, il peut être utile de regarder en arrière une fois que vous avez terminé l’ouvrage pour voir si elles étaient exactes. Si oui, quels aspects du livre vous ont permis de deviner correctement ce qui allait se passer ensuite ? Dans le cas contraire, pourquoi pensez-vous vous être trompé ? L’auteur vous a-t-il intentionnellement induit en erreur, ou avez-vous peut-être mal interprété une section précédente du livre ? Pour les articles de recherche scientifique, vous devriez également faire une note si les résultats étaient différents de ce que vous auriez attendu.
Notez les passages et les termes clés
Toutes les suggestions précédentes d’annotations concernaient des travaux de lecture généraux, mais vos annotations peuvent se concentrer sur un sujet particulier. Par exemple, si vous travaillez sur un projet de recherche, vous pouvez noter des passages du texte qui pourraient être utiles dans votre article. Il peut s’agir de citations, de données ou d’idées importantes. En effectuant ce type d’annotation au fur et à mesure, vous économiserez beaucoup de temps et d’efforts lorsque vous devrez trouver des preuves à utiliser dans votre article. Au lieu de passer au peigne fin l’ensemble de l’ouvrage, vous pourrez plutôt consulter vos notes.
Créer un système
L’annotation fonctionne mieux lorsque vous créez un système que vous utilisez régulièrement. Tout le monde lit différemment, mais la clé est de trouver une façon de prendre des notes qui vous aidera à atteindre votre objectif particulier. Par exemple, vous pouvez utiliser des codes de couleur en utilisant des surligneurs ou des post-it lorsque vous annotez. Cette méthode peut s’avérer efficace si le fait d’avoir des couleurs différentes pour les questions, le vocabulaire et les citations clés vous aide à rester organisé. Ou bien, vous pouvez choisir d’écrire les résumés en haut de chaque page et les définitions des termes dans les marges. Le surlignage est un bon moyen de garder votre esprit concentré sur certaines parties !
Quoique vous décidiez, rappelez-vous que ces notes sont pour vous, donc vous voulez les conserver d’une manière qui sera claire et utile pour vous.