Opettajan ammatin hyvät ja huonot puolet

Opettajan ammatissa on hyviä ja huonoja puolia, kuten missä tahansa ammatissa. Opettajaopiskelijoiden tulisi ennen harjoittelua tutustua siihen, mitä opettajuus todella pitää sisällään, ja varmistaa, että se on heille sopiva uravalinta.

Mitkä ovat opettajan ammatin haitat ja kielteiset puolet? Mitkä ovat opettajan ammatin edut ja myönteiset puolet?

Mitä hyviä ja huonoja puolia opettajan ammatissa on?

Kaikki olettavat tietävänsä, mitä opettajan tehtävä on, ja ihmiset väittävät usein nopeasti, että opettajuuteen kuuluu lyhyitä työpäiviä, pitkiä lomia ja suhteellisen vähän työtä! Vaikka tämä tekisi opettajan työstä erittäin houkuttelevan uranäkymän, se ei valitettavasti vain pidä paikkaansa.

Koulupäivä saattaa kestää klo 8.00-15.00, mutta opettajat työskentelevät ennen koulua ja sen jälkeen, mikä tekee heidän työpäivästään huomattavasti pidemmän. Mitä tulee niihin pitkiin loma-aikoihin, joista olet kuullut, suurin osa opettajista viettää lomansa opettamalla kesäleireillä, osallistumalla täydennyskoulutusohjelmiin ja valmistautumalla seuraavaan kouluvuoteen.

Mitkä ovat joitakin etuja?

Opettajan työ voi olla palkitsevaa ja jännittävää, joten ei ole yllättävää, että niin monet harkitsevat työskentelyä opetusalalla. Vaikka opettajat tekevät pitkää työaikaa, heillä on se etu, että he työskentelevät määrätyn aikataulun mukaan. Lukuun ottamatta esimerkiksi koulun ulkopuolista toimintaa, opettajat tietävät, etteivät he opeta viikonloppuisin tai tiettyinä ajanjaksoina ympäri vuoden, kuten kesälomalla.

Työn varmuus on myös suuri etu opettajan työssä. Koulutusalalla on vähemmän epävakautta kuin muilla aloilla, joten et välttämättä ole yhtä huolissasi tulevaisuudestasi, jos työskentelet opettajana. Tämän lisäksi monet opettajat saavat etuuksia, kuten sairausvakuutuksen, ja tämä voi olla merkittävä etu muihin työpaikkoihin verrattuna.

Suurimmalle osalle opettajista opettajan uran suurin etu on kuitenkin mahdollisuus innostaa nuoria. Hyvät opettajat suhtautuvat intohimoisesti opettamiseen ja haluavat kannustaa oppilaita saavuttamaan tavoitteensa. Oppilaiden auttaminen ymmärtämään hankalaa aihetta, tukena oleminen vaikean ajanjakson aikana ja oppilaiden menestymisen näkeminen on uskomattoman palkitsevaa, ja siihen opettajat pyrkivät päivästä toiseen.

Mitä haittapuolia on?

Kaikilla ammattialoilla on haittapuolensa, eikä opettajuus ole tässä suhteessa erilainen.

Opettajat voivat kohdata uransa aikana monenlaisia haasteita, kuten:

Vanhemmat

Tukevat vanhemmat voivat olla yksi opettajuuden suurimmista eduista, mutta myös liian kriittisten tai vaativien vanhempien kanssa toimiminen voi olla haasteellista.

Jatkokoulutus

Ei vain oppilaiden tarvitse opiskella. Joissakin tehtävissä opettajilta vaaditaan maisterin tutkintoa, eivätkä kaikki työnantajat tarjoa rahoitusta näihin opintoihin. Toisen tutkinnon rahoittaminen ja ajan löytäminen sen opiskeluun voi olla vaikeaa opettajille, jotka työskentelevät jo täysipäiväisesti.

Byrokraattiset instituutiot

Opetus on vain pieni osa opettajan roolista. Opettajien on myös hallittava kaikenlaisia ohjeita, sääntöjä ja määräyksiä sekä selviydyttävä rehtoreiden, hallintoviranomaisten ja koulupiirien kilpailevista vaatimuksista.

Koulujen rahoitus

Suuri osa kouluista on alirahoitettuja, ja opettajat voivat käyttää paljon aikaa yrittäessään kerätä rahaa luokalleen, luokka-asteelleen tai koululleen. Tämän lisäksi opettajat ostavat usein luokkahuonemateriaalit omasta pussistaan.

Normitetut kokeet

Suuri osa opettajista inhoaa normitettuja kokeita yhtä paljon kuin oppilaatkin, mutta ajan löytäminen muihin asioihin keskittymiselle voi olla haastavaa.

Kotityöt

Opettajat vievät säännöllisesti töitä kotiin mukanaan, ja he joutuvat usein valmistelemaan oppitunteja tai arvostelemaan töitä iltaisin tai viikonloppuisin.

Opiskelijoiden auttaminen

Työskentely luokkahuoneessa, jossa on 25-30 oppilasta, tarkoittaa sitä, että opettajat pyrkivät jatkuvasti vastaamaan eritasoisten oppilaiden tarpeisiin.

Vaikka opettamiseen liittyy haasteita, ne ovat yleensä paljon suuremmat kuin ne hyödyt, joita opettaminen voi tuoda. Huolimatta joistakin haitoista, joita opettajan uran valitsemiseen liittyy, työn parhaat puolet ovat kiistatta inspiroivia, palkitsevia ja tyydyttäviä.

Millaista työtä opettajat tekevät?

Opettajat viettävät merkittävän osan ajastaan luokassa oppilaidensa kanssa, mutta tehtävään kuuluu paljon muutakin kuin varsinainen vuorovaikutus oppilaiden kanssa ja sisällön välittäminen.

Opettajat suorittavat oppilaiden opettamisen lisäksi monenlaisia muita tehtäviä, kuten esim:
  • Koulun ulkopuolisten aktiviteettien hallinnointi
  • Vanhempien järjestäminen-opettajakokouksia
  • Koulun tapahtumiin osallistuminen
  • Tulevien oppituntien suunnittelu
  • Tehtävien arvostelu
  • Rahoituksen kerääminen koululleen
  • Luokkahuoneen valmistelu
  • Opiskelijoiden mentorointi
  • Täydennyskoulutuskurssien käyminen

Mitä opettajille maksetaan?

Erilaiset koulut tarjoavat vaihtelevia palkkauskokonaisuuksia, mutta keskimäärin opettajat voivat odottaa ansaitsevansa Occupational Outlook Handbookin mukaan seuraavaa.

Keskimääräinen opettajapalkka:
  • Yläkoulunopettajat – 59 170 dollaria
  • Keskikoulunopettajat – 57 720 dollaria
  • Lastentarhanopettajat ja peruskoulunopettajat – 56 900 dollaria

Privaattikoulun edut ja haitat

Koska yksityiskouluissa opettajilta ei aina vaadita tutkintotodistuksen suorittamista, se voi olla hyvä tapa aloittaa ura. Kokemuksen hankkiminen yksityiskoulussa voi vahvistaa, onko opettaminen oikea uravaihtoehto sinulle, ja jos on, voit halutessasi hankkia sertifioinnin.

Tämän lisäksi yksityiskouluissa voi olla pienempiä luokkakokoja ja lisäresursseja, mikä on erittäin hyödyllistä opetustyössä.

Palkka ei kuitenkaan ole yksityiskouluissa aina yhtä korkea kuin julkisissa kouluissa, mikä johtuu pääasiassa siitä, että opettajilta ei vaadita sertifikaattia. Lisäksi yksityiset koulut vaihtelevat huomattavasti, eivätkä kaikki tarjoa korkeaa rahoitusta, rajattomia resursseja ja pieniä luokkia.

Julkisen koulun edut ja haitat

Opettajan rooli riippuu koulusta, jossa hän työskentelee, ja yksityisessä tai julkisessa koulussa työskentelyssä voi olla merkittäviä eroja. Yksityisillä kouluilla on yleensä enemmän varoja ja tiloja, mikä voi tehdä työstä helpompaa.

Työskentely julkisessa koulussa voi tuoda mukanaan lisähaasteita, kuten suuremmat luokkakoot ja varojen puute. Tämä ei tietenkään päde kaikkiin julkisiin kouluihin. Vauraammilla asuinalueilla sijaitsevilla kouluilla on yleensä enemmän resursseja, ja jotkin piirikunnat pyrkivät ottamaan käyttöön pienempiä luokkakokorajoja. Työskentely alirahoitetuissa julkisissa kouluissa ei kuitenkaan ole pelkästään huono asia. Näissä tehtävissä toimivilla opettajilla on usein mahdollisuus työskennellä kaikkein heikoimmassa asemassa olevien oppilaiden kanssa, ja tämä voi olla erittäin palkitsevaa.

Toinen näkökohta on myös julkisissa kouluissa työskentelyyn vaadittava opettajan pätevyys. Vaikka jotkin yksityiskoulut eivät välttämättä vaadi sitä, kaikkien, jotka haluavat työskennellä opettajana julkisessa koulussa, on saatava opettajan pätevyys ja suoritettava vaadittavat täydennyskoulutuskurssit.

Miten hankit opettajan pätevyyden

Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto valmistaa henkilöitä pätevyyden hankkimiseen, ja joko BA- tai BS-tutkinto riittää yleensä. Jotkin osavaltiot kuitenkin vaativat tulevilta opettajilta kaksoistutkintoa. Vaihtoehtoisesti opiskelijat, jotka ovat suorittaneet toisen tutkinnon, voivat ilmoittautua erikoistuneisiin korkeakoulun jälkeisiin ohjelmiin. Nämä voivat olla itsenäisiä kursseja tai ne voidaan suorittaa osana maisterin tutkintoa.

Maisterin tutkinnon suorittaminen on toinen tapa edetä kohti sertifiointia, eikä ensimmäisen tutkinnon tarvitse olla kasvatustieteellinen ollakseen pätevä. Vaikka et tarvitse maisterin tutkintoa opettaaksesi, siitä voi olla hyötyä, ja se on hyvä etu, jos toivot työskenteleväsi myöhemmin kouluhallinnossa.

Koska vaatimukset vaihtelevat osavaltioittain, tulevien opettajien on aina tarkistettava, mitkä ovat oman osavaltionsa erityiset sertifiointivaatimukset. Joissakin tapauksissa todistuksia voidaan myöntää opettajille, jotka ovat vielä opiskelemassa tai kouluttautumassa, joten kannattaa ottaa yhteyttä asianomaisen osavaltion osastoon saadakseen lisätietoja.

Sertifioitu opettajuus

Opettaakseen julkisessa koulussa opettajilla on oltava todistus, ja yleensä osavaltion opetuslautakunta tai osavaltion sertifioinnin neuvoa-antava komitea myöntää nämä todistukset.

Kullakin osavaltiolla on erilaiset vaatimukset, mutta opettajilta vaaditaan sertifikaatti, jotta he voivat opettaa:
  • Erityisopetusta (päiväkodista 12. luokalle)
  • Erikoisaineita (esim. luonnontieteitä yläkoulussa)
  • Alkeisluokkaa (päiväkodista 6. tai 8. luokalle)
  • Varhaislapsuutta (päiväkodista 3. luokalle)

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.