Retorinen tilanne
Yritetään siis tarkastella retoriikkaa kokonaisvaltaisesti viittaamalla siihen, mitä usein kutsutaan retoriseksi tilanteeksi. Tästä mallista on olemassa monia käyttökelpoisia versioita ja paljon tutkittua tietoa, mutta pidämme tästä kartasta, jonka löysimme Minnesota State University, Mankatosta:
Meidän tarkoituksissamme retorinen tilanne tarkoittaa mitä tahansa tiettyä aikaa ja paikkaa, jossa joudumme jonkin viestinnällisen tehtävän tai haasteen eteen. Yksi tapa pilkkoa tällaiset tilanteet dynaamisesti vuorovaikutuksessa oleviin elementteihin on tunnistaa jokaisessa yleinen aihe, tarkemmin määritelty tarkoitus, johon kirjoittaja tarttuu, ja yleisö. Laajentamalla kokonaiskuvaamme hieman, voimme ajatella, että jokainen kirjoittaja ja yleisö sijaitsevat samanaikaisesti missä tahansa kontekstissa – sosiaalisessa, maantieteellisessä, kulttuurisessa ja vastaavassa. Tässä monimutkaisessa retorisessa tilanteessa mitä enemmän pysyt keskittyneenä tarkoitukseesi, sitä parempia ovat päätökset, joita teet käsittelemästäsi asiasta.
Muista, että minkä tahansa retorisen tilanteen eri elementit leikkaavat toisiaan ja vaikuttavat toisiinsa. On hyvä ajatella retorisia tilanteita dynaamisina ja muuttuvina järjestelminä tai ympäristöinä.
Tämän yleiskatsauksen jälkeen tarkastellaan vielä kerran retorisen tilanteen tärkeimpiä osatekijöitä:
Sinä! Eli kuka tahansa henkilö, joka aikoo viestiä (puhe, essee, blogikirjoitus, sähköposti, kirje, runo, mainostaulu jne.) Kuten yllä olevasta kuvasta voi päätellä, jopa yksinkertaisiin tehtäviin ryhtyessään kirjoittajat työskentelevät monimutkaisessa ympäristössä, johon kuuluvat esimerkiksi henkilökohtaiset kiinnostuksen kohteesi, ikäsi, kulttuuritaustasi, vanhempasi ja ystäväsi. Kaikilla saattaa olla vaikutusta kirjoittamiseesi.
Audience: Vakavasti otettavat kirjoittajat käyttävät huomattavan paljon aikaa miettimällä, miten he voivat mukauttaa kirjoitustaan saavuttaakseen yleisönsä. Kuten kirjoittajat, myös yleisön jäsenet sijoittuvat tiettyihin kirjoittamisen ja lukemisen järjestelmiin, tiettyyn kulttuurikontekstiin ja heillä on erilaisia asenteita ja tietoja käsiteltävästä aiheesta.
Kun puhumme yleisöstä, puhumme ihmisistä, eikö niin?
Tarkoitus: Viestintä on aina tavoitteellista, vaikka vain vaihtaisit typeriä sähköpostiviestejä tai selaisit Twitter-feediäsi. Tarkoitusten, joita varten kirjoitat tällä kurssilla, jotka ovat kiistatta tärkeämpiä, tulisi pysyä päällimmäisinä mielessäsi lukiessasi, tutkiessasi ja kirjoittaessasi. Pysy keskittyneenä tarkoitukseen! Minkä muutoksen toivot voivasi saada aikaan maailmassa? Miten toivot voivasi vaikuttaa lukijoihisi? Aiotteko vakuuttaa? Informoida? Viihdyttää? Ohjata? Innostaa? Millaisia todisteita on saatavilla ja mitkä ovat todennäköisesti vakuuttavia? Minkä tyylilajin mukaan sinun pitäisi kirjoittaa? Millä lähestymistavalla saavutat halutun vaikutuksen yleisöösi tällä hetkellä? Kun keskityt tarkoitukseesi, voit vastata tehokkaasti näihin ja muihin tärkeisiin kysymyksiin.
Multiple Contexts: Retorisen tilanteesi konteksti voidaan yksinkertaisesti käsittää esimerkiksi tilaisuudeksi, jota varten kirjoitat, olipa kyseessä sitten luokkatilaisuus tai ammatilliset syyt osana työtäsi tai uraasi. Voit myös ajatella, että määräaikasi on osa välitöntä kontekstia. Kuinka paljon sinulla on aikaa työskennellä joka päivä; tietämyksesi aiheesta; asenteesi aihetta kohtaan; kirjoituksesi onnistumisen tai epäonnistumisen panokset (eli kuinka paljon sillä on merkitystä); miten onnistuminen tai epäonnistuminen määritellään – nämä ja monet muut dynamiikat saattavat olla osa välitöntä asiayhteyttäsi.
Laajemmat sosiaaliset ja kulttuuriset asiayhteydet vaikuttavat mihin tahansa retoriseen tilanteeseen. Saatat jakaa tai olla jakamatta yhteiskunnallisia arvoja yleisösi kanssa. Jos kirjoituksen painopiste on kiistanalainen, arvojärjestelmien erot ja yhtäläisyydet voivat olla sitäkin vaikuttavampia. Viimeaikaiset paikalliset, kansalliset tai kansainväliset tapahtumat saattavat tuoda esiin uutta tietoa, joka vaikuttaa siihen, mitä kirjoitat tai miten yleisösi lukee tietystä aiheesta tai kysymyksestä. Tietyn instituution, kuten yliopiston tai ammatin, kulttuuri voi vaikuttaa siihen, miten lähestyt aiheita tai olet vuorovaikutuksessa yleisön kanssa. Tietysti myös omat kulttuurisesti ja sosiaalisesti määräytyneet asenteesi sekä kulttuurinen tai sosiaalinen identiteettisi vaikuttavat todennäköisesti siihen, miten suhtaudut aiheeseen, josta kirjoitat, sekä siihen, miten ajattelet yleisöäsi.
Topic: Aihe on yleisin kategoria, kun ajatellaan kirjailijan fokusta, eli hänen aihettaan, sitä, mistä hän haluaa kirjoittaa. Tutkijat ajattelevat usein kysymystä tai ongelmaa, joka on heidän kirjoituksensa keskiössä. Yhteiskunnallisesti sitoutuneemmat kirjoittajat saattavat ymmärtää kirjoittavansa jostakin asiasta. Kirjoittaja saattaa tutkia musiikkiterapian yleistä aihetta keskittyen tarkemmin kysymykseen innovatiivisesta uudesta lähestymistavasta musiikkiterapiassa. Tai kirjoittaja saattaa käsitellä ongelmaa, joka liittyy siihen, että vakuutusyhtiöt kieltäytyvät maksamasta musiikkiterapian kustannuksia. Tässä yhteydessä kirjoittaja saattaa työskennellä tarkoituksenaan vakuuttaa yleisö siitä, että musiikkiterapian tulisi kuulua vakuutuksen piiriin.