Tämä viesti saattaa sisältää affiliate-linkkejä. Lue paljastamisilmoitukseni saadaksesi lisätietoja.
Nuorin tyttäreni täyttää pian viisi vuotta, ja olin jo pitkään suunnitellut aloittavani päiväkodin hänen kanssaan tänä syksynä. Mutta jokin minussa muuttui tänä keväänä, kun istuin alas suunnittelemaan tulevaa vuotta. Vanhimman tyttäreni kohdalla päiväkodin aloittaminen viisivuotiaana oli järkevää – hän oli hyvin innokas oppimaan lukemaan, hän istui mielellään alas työskentelemään akateemisten tehtävien parissa ja kaipasi muodollista oppimiskokemusta. Mutta nuorimmaiseni ei ole lainkaan samanlainen.
Hän on vielä hyvin nelivuotias. Hän haluaa leikkiä, hän haluaa juosta ja kiipeillä ja hyppiä. Hän ei ole vielä ilmaissut halua ”oppia lukemaan”. Hän tykkää leikkiä sanoilla ja kirjaimilla, tykkää keksiä hassuja riimejä kanssani ja yrittää usein ääntää asioita itse, mutta hän ei ole vielä valmis päiväkotiin, eikä minulla ole kiire, joten miksi kiirehtiä? Se on hienoa kotiopetuksessa – opetuksen voi räätälöidä yksittäisen lapsen tarpeiden mukaan.”
Viime vuonna teimme Blossom and Root Early Years Vol. 2:n kirjaintöitä, joten Brice osaa kaikki kirjaimet (isot ja pienet kirjaimet ja kaikki niiden äänteet) ulkoa. Emme kuitenkaan tehneet kirjallisuutta, taide- ja kuvaopintoja, säveltäjäopintoja, luontotutkimusta emmekä juurikaan STEM-projekteja, koska päätimme yhdistää nuo oppiaineet hänen vanhemman sisarensa kanssa, kun hän lopetti lastentarhan opetussuunnitelmamme läpikäymisen. Joten tänä vuonna päätin, että aiomme viettää vuoden tekemällä kaikki ne asiat, jotka olimme jättäneet väliin, ottamalla niin kauan aikaa kuin haluamme ja nauttimalla tästä arvokkaasta yhteisestä ajasta.
Olen NIIN innoissani tulevasta vuodesta pikkuiseni Bricen kanssa. Tässä ovat valintamme maalliselle, luontopohjaiselle, Charlotte Masonin innoittamalle esikouluvuodellemme:
Suurin osa toiminnoistamme tulee Blossom and Root Early Years Vol. 2:sta. Siinä on 36 kaunista lastenkirjaa ja tarinaa, joita voimme tutkia yhdessä, sekä viikoittaisia kuvaopintoja ja inspiroituneita taideprojekteja, sävellajitutkimuksia, luontotutkimuskehotuksia, matemaattisiin käsitteisiin käsin tehtäviä käytännönläheisiä kokeiluita, STEM-aiheisia kehotuksia ja varhaista luku- ja kirjoitustaitoa. Suunnittelin tämän opetussuunnitelman tarjotakseni joustavat puitteet, jotka ovat täynnä inspiraatiota ja runsaasti aiheita, joita voi käsitellä viikoittain, ja olen niin onnellinen, että minulla on mahdollisuus tehdä se kokonaisuudessaan Bricen kanssa. (Suunnittelin sitä samalla, kun tein sitä vanhimman lapseni Blaken kanssa, joten emme koskaan päässeet tekemään koko ohjelmaa yhdessä.)
Tiedettä ja (lisää) luontotutkimusta
Varhaisvuosien ohjelman lisäksi Brice osallistuu Blaken kanssa ensimmäisen luokan tiede- ja luontotunneille, joilla käytetään oppikirjaa Blossom and Root First Grade: Wonders of the Earth and Sky. Opiskelemme yhdessä geologiaa, säätä ja vuodenaikoja monien käytännön aktiviteettien, retkien ja mukaansatempaavan kirjallisuuden avulla. (Näytteitä tästä opetussuunnitelmasta näet klikkaamalla tästä.)
(Lisää) musiikkia
Me rakastamme ehdottomasti SQUILTia ja kaikkia sen tarjoamia ihania ohjelmia. Päätimme tänä vuonna käyttää heidän ”aikakaudet”-ohjelmaansa tutustuaksemme barokin ja klassisen musiikin aikakausiin. Saatamme ottaa mukaan myös ”Meet the Instruments” -ohjelman – se näyttää upealta! SQUILT on niin helppokäyttöinen, ja se on ollut ihana lisä kotiopetukseemme jo yli kuuden kuukauden ajan. Suosittelen lämpimästi!
Runous
Olemme Brave Writer -perhe, ja rakastamme sisällyttää monia Brave Writer -elämäntyylin näkökohtia kotiopetusviikkoomme. Yksi tämän elämäntyylin suosikkiominaisuuksistamme on viikoittainen runoteekkarimme. Leivomme yleensä yhdessä jotain herkullista (porkkanakakkumuffinsseja, mustikkasienikakkua jne.), laitamme pöydän näyttämään kauniilta satunnaisilla esineillä, jotka olen löytänyt second hand -kaupasta, ja tuoreilla kukilla, ja sitten istumme alas ja luemme yhdessä runoja erilaisista lähteistä. Pidämme myös mielellämme runoteepiknikkejä, kun viemme sen ulos. Blake kutsuu näitä meidän ”sadan hehtaarin teehetkiksemme”, koska ne tuovat hänelle mieleen Nalle Puh -tarinat 🙂
Runoteehetki on niin helppo toteuttaa, eikä sen todellakaan tarvitse olla lainkaan hieno. On ollut paljon viikkoja, jolloin olemme avanneet laatikollisen kaupasta ostettuja keksejä ja istuneet takan ääressä sen sijaan, että olisimme kattaneet pöydän. Luimme kaikkea Shel Silversteinista Rudyard Kiplingiin ja laulujen sanoituksiin. Rakastan tätä osaa kotiopetusviikostamme!
(Lisää) taidetta
Brice osallistuu myös isosiskon ensimmäisen luokan taideohjelmaan Exploring the Math in Art. Näissä kuvaopinnoissa ja vastaavissa käytännön taideprojekteissa tutkitaan erilaisia matematiikan käsitteitä taiteessa: muotoja, kuvioita, tasapainoa ja symmetriaa sekä kokonaisuutta ja osia. Mukana ovat muun muassa Warhol, Kandinsky, Matisse, Mondrian, Frank Lloyd Wright, Seurat, Van Gogh, aboriginaalitaiteilijat, William Morris, modernit taiteilijat, jotka työskentelevät varjoveistosten parissa, ja paljon muuta!
Mutta enimmäkseen…
Bricen esiopetuspäivät täyttyvät enimmäkseen avoimesta ulkoleikistä, ei opetussuunnitelmasta. Saamme yleensä kaiken valmiiksi hyvissä ajoin ennen lounasaikaa, ja loppupäivä on vapaata aikaa tutkia, luoda ja leikkiä. Täällä tapahtuu aina parasta oppimista!
Olemme niin innoissamme tulevasta yhteisestä vuodesta! Mitä opetussuunnitelmaa tai resursseja käytät esikouluvuonna? Mistä olet eniten innoissasi? Kerro rohkeasti kommenteissa!
Linkit kaikkiin edellä mainittuihin opetussuunnitelmiin:
- Blossom and Root Early Years Vol. 2
- Blossom and Root First Grade: Wonders of the Earth and Sky
- SQUILT Eras / Meet the Instruments
- Brave Writer Lifestyle
- Blossom and Root First Grade: Exploring the Math in Art
Lue lisää postauksia kotikouluäitien opetussuunnitelmavalinnoistaan vuosille 2018 – 2019 osoitteessa iHomeschool Network Back-to-School Link-Up! (Klikkaa tästä lukeaksesi viestit!)
