De forma correcta o incorrecta, tendemos a ceñirnos al mismo método de aprendizaje probado y comprobado. Pero ¿qué pasaría si pudieras entender las diferentes técnicas y saber qué estilo o estilos de aprendizaje VARK se adaptan mejor a tu personalidad, en lugar de aprender de la manera que te han enseñado.
La guía VARK de estilos de aprendizaje es una de las principales técnicas de aprendizaje que se utilizan hoy en día en todo el mundo para animar a las personas a descubrir su mayor práctica para aprender. La teoría VARK de las preferencias de aprendizaje separa a los alumnos en cuatro categorías que definen su mejor método de aprendizaje:
V – Visual
A – Auditivo
R – Lectura/Escritura
K – Cinestésico
V – Aprendices Visuales
Las personas que aprenden mejor mediante la técnica Visual no son buenas con el texto escrito sin embargo entienden fácilmente y dan sentido a las imágenes, gráficos, tablas, vídeos y otros materiales de aprendizaje dentro de esta cuota. Los alumnos visuales también se inclinan por crear sus propias imágenes o diagramas para transmitir sus propios pensamientos, diseños y/o percepciones para asegurarse de que entienden y también para describir a los demás. Para sacar el máximo provecho de la técnica de aprendizaje visual, los alumnos deben utilizar imágenes que se relacionen con diferentes ideas. Los mapas mentales también son una forma muy útil de transmitir su proceso de pensamiento y cómo está asimilando la información. Los gráficos que muestran datos útiles te ayudarán a tener una conciencia más clara cuando examines mucha información. Los contenidos como las imágenes, los vídeos interactivos, las animaciones y los modelos 3D son perfectos para los estudiantes visuales.
A – Estudiantes auditivos
Los estudiantes auditivos aprenden mejor asimilando la información de lo que oyen. La mejor práctica para ello son las conversaciones cara a cara. Esto puede tener lugar de forma individual o en un grupo de discusión. Los alumnos auditivos suelen ser mucho más lentos en la lectura y a menudo toman notas de mala calidad. Escuchan atentamente lo que se dice en lugar de dedicar su tiempo a tomar notas. Asumen la información transmitiéndola en voz alta para asegurarse de que la asimilan. Los podcasts, las conferencias y las radios son excelentes formas de mejorar la rentabilidad del aprendizaje para los alumnos auditivos. Poder oír y repetir la información permite al alumno retener los conocimientos adquiridos. Los alumnos auditivos pueden preferir la formación tradicional presencial a los módulos de formación en línea; las soluciones de aprendizaje mixto representan una oportunidad para aprovechar las ventajas del eLearning incluso en un entorno presencial.
R – Alumnos de lectura/escritura
Los alumnos de lectura/escritura se sienten muy cómodos con la información accesible en un formato textual. Los folletos, los prospectos, los manuales, etc., atraen a este tipo de alumnos. Sus apuntes suelen ser palabra por palabra y con gran detalle para asegurarse de que captan toda la información relevante. Además de tomar notas, los recursos para los alumnos de lectura/escritura son infinitos. Con el uso de Internet, pueden acceder a diferentes formas de contenido textual para mejorar su capacidad de aprendizaje. Ensayos, artículos, blogs, etc. pueden ser fácilmente accesibles para este tipo de alumnos. Además, las bibliotecas, etc. pueden ser muy útiles para los alumnos de Lectura/Escritura, y para ellos, los documentos distribuidos a través de un LMS con capacidad de distribución de documentos pueden ser inestimables. Leer de nuevo los apuntes que se han escrito es muy beneficioso para el alumno, ya que esto les permite recordar el contenido rápidamente.
K – Aprendices cinestésicos
Los alumnos que absorben más mediante la realización de tareas específicas son alumnos cinestésicos. Los alumnos cinestésicos tienen un enfoque mucho más práctico del aprendizaje, ya que se benefician de evaluar el material por sí mismos. Necesitan que se les estimule completando el trabajo o corren el riesgo de desinteresarse; pueden, por ejemplo, disfrutar de los módulos de eLearning gamificados, donde la interacción es fundamental. Aunque estén dispuestos a participar y realizar la tarea, también toman notas. Estas notas no son muy detalladas, pero suelen estar en un lenguaje que pueden entender fácilmente, es decir, viñetas, una palabra, frases, etc., en lugar de escribir notas con frases o citar información. Para sacar el máximo provecho de esta técnica de aprendizaje, el alumno debe, en la medida de lo posible, implicarse. Mientras el alumno entienda la relevancia de la tarea, es más probable que siga participando y se comprometa.
Aprendizaje multimodal
Aunque puede haber una fuerte preferencia por una de las técnicas de aprendizaje, también es posible que haya una combinación de más de dos técnicas de aprendizaje. Las preferencias de aprendizaje múltiples son interesantes y variadas y encontrar el mejor método para gestionarlas puede llevar al alumno a experimentar una calidad de aprendizaje excepcionalmente alta. Algunos pueden tener una alta lealtad a una técnica en particular, otros pueden no tener ninguna y tienen un promedio de aprendizaje. Resulta útil comprender cuál es la mejor manera de aprender y también diseñar el método que mejor se adapte a su estilo de aprendizaje. La incorporación de diferentes tipos de técnicas de aprendizaje aumenta y mejora tu potencial de aprendizaje. Por ejemplo, si usted es una mezcla de técnicas auditivas, de lectura/escritura y cinestésicas, puede crear un proceso que le permita cubrir todas las áreas, es decir, escuchar los podcasts, leer las instrucciones y luego intentar la tarea por sí mismo.
La formación en línea puede adaptarse bien a todas las técnicas VARK y aquí, en Sponge, somos las personas con las que debe hablar. Sponge puede diseñar módulos para todos los empleados, independientemente de su nivel, para garantizar que la información se les transmite en un curso único y fácil de entender. Gracias a nuestros conocimientos e investigaciones, podemos conectar con cada empleado para asegurarnos de que recibe los módulos más beneficiosos, y ofrecer todos estos módulos en una única y moderna plataforma: nuestro sistema de gestión del aprendizaje (LMS) basado en la nube.