El Comité Directivo del Senado de la Facultad, actuando en sesión administrativa en nombre del senado en pleno, aprobó el jueves por la tarde las fechas de inicio y finalización de cada trimestre en el año académico 2020-21 de Stanford, junto con un nuevo calendario de reuniones diarias de los cursos para reflejar las nuevas realidades de la pandemia de coronavirus.
El Comité Directivo, autorizado a actuar en nombre del pleno del Senado en asuntos relacionados con la pandemia durante el verano y en los próximos meses, aprobó cuatro trimestres de 10 semanas de instrucción en 2020-21 y un patrón de curso diario que establece las horas de inicio de las clases en línea y presenciales.
Stanford anunció recientemente las cohortes de clases de pregrado que serán invitadas a estar en el campus cada trimestre el próximo año, en consonancia con el plan de la universidad de tener aproximadamente la mitad del cuerpo de estudiantes de pregrado capaz de estar en residencia en el campus en cualquier momento, suponiendo que las condiciones de salud pública lo permitan.
Las fechas del calendario académico y el horario de las reuniones del curso completan aún más el panorama para ayudar a los instructores y estudiantes a prepararse para el próximo año. En sus acciones, el Comité Directivo aprobó las propuestas presentadas por Sarah Church, vicerrectora de educación de pregrado, y Mary Beth Mudgett, decana asociada senior de iniciativas educativas en la Escuela de Humanidades &Ciencias, en nombre del Grupo de Continuidad Académica de la universidad.
Fechas del calendario académico 2020-21
La sesión administrativa del senado aprobó las fechas clave del calendario académico para la instrucción general en el campus de Stanford en 2020-21. (Algunos programas de posgrado y escuelas profesionales de Stanford tienen sus propios calendarios, que no se ven afectados por esta acción.)
El calendario prevé cuatro trimestres de 10 semanas, incluyendo el verano de 2021. El calendario se ajustó para permitir el tiempo suficiente para trasladar con seguridad a los estudiantes de grado dentro y fuera del alojamiento del campus e incorporar los protocolos de pruebas COVID-19 que se están desarrollando actualmente.
Los cuatro trimestres no incluyen períodos de exámenes finales. «Los exámenes finales, en las clases que los utilizan, deberían ser sustituidos por una evaluación continua repartida a lo largo del trimestre, que podría incluir varios exámenes espaciados para llevar a casa en lugar de un único examen final», escribieron Church y Mudgett en una carta en la que esbozaban la propuesta. «Esto reflejaría la estructura del trimestre de primavera recientemente completado»
Las evaluaciones repartidas a lo largo del trimestre, en lugar de un único examen final, reconocerían los desafíos que los estudiantes que no están en el campus pueden experimentar en sus entornos de aprendizaje a distancia, dijeron Church y Mudgett, y también reconocerían «el hecho de que el Código de Honor de Stanford no fue escrito para un entorno de aprendizaje a distancia»
Las fechas del calendario académico aprobadas son:
- Otoño: El trimestre de otoño comenzará el 14 de septiembre de 2020 y finalizará el 20 de noviembre de 2020. Esta fecha de finalización permitirá a los estudiantes universitarios que viven en el campus mudarse antes de Acción de Gracias, en lugar de viajar de vuelta al campus después de Acción de Gracias y aumentar el potencial de propagación de virus.
- Invierno: El trimestre de invierno comenzará el 11 de enero de 2021 y terminará el 19 de marzo de 2021. La fecha de inicio es una semana más tarde de lo habitual para dar tiempo a que una nueva cohorte de estudiantes se mueva después de las vacaciones de invierno y para acomodar cualquier cambio que pueda ser necesario en caso de un aumento de invierno en los casos de COVID-19.
- Primavera: El trimestre de primavera comenzará el 29 de marzo de 2021 y terminará el 4 de junio de 2021. El comienzo seguirá estando previsto para el domingo 13 de junio de 2021.
- Verano: El trimestre de verano comenzará el 21 de junio de 2021 y terminará el 27 de agosto de 2021, a tiempo para permitir un descanso en septiembre antes de que comience el año académico 2021-22.
Programa de reuniones del curso
El nuevo programa de reuniones diarias del curso aprobado para el año 2020-21 proporciona los horarios del curso tanto en línea como en persona a partir de este otoño (ver gráfico).
El nuevo calendario de reuniones diarias del curso aprobado para el año 2020-21 proporciona los horarios de los cursos tanto online como presenciales que comienzan este otoño. (Haga clic en la imagen para ampliarla)
El nuevo horario comienza a las 8:30 de la mañana todos los días y ofrece opciones de clases que se extienden hasta la tarde para maximizar el número de clases presenciales que se pueden acomodar. El horario también ofrece 30 minutos de intervalo entre las clases presenciales para permitir la salida segura de una clase y la entrada de la siguiente.
Para las clases ofrecidas en persona o en línea, hay bloques de clases de 60 minutos a lo largo del día los lunes, miércoles y viernes, y bloques de clases de 80 minutos los martes y jueves. Los cursos en línea también tienen la opción de bloques de clases de 80 minutos los lunes, miércoles y viernes.
Los horarios de inicio de las clases presenciales y en línea se sincronizan cada día para minimizar los posibles conflictos para los estudiantes que residen en el campus y que tomarán cursos en ambas modalidades.
El calendario también ofrece opciones de programación para sesiones de laboratorio presenciales de tres y cuatro horas cuando sea necesario. Se desaconsejan las clases en línea de dos o tres horas debido a la «fatiga de Zoom», según la propuesta, pero pueden acomodarse utilizando bloques de clases múltiples siempre que la hora de inicio se alinee con una hora de inicio en el patrón de reunión del curso.
Church y Mudgett señalaron que aunque el calendario se extiende a lo largo del día y la noche, simplemente refleja las opciones disponibles para programar las clases; no significa que los instructores estarán obligados a enseñar por la noche. También dijeron que el horario todavía puede ajustarse ligeramente para proporcionar un descanso adicional a la hora de las comidas.