Idea para usar en el aula
El mundo del antiguo Egipto es diferente de la vida contemporánea de los estudiantes en muchos aspectos. El vídeo Antiguo Egipto 101 (arriba) es un lugar ideal para iniciarles en su exploración de esa civilización. Antes de que vean el vídeo, pida a los alumnos voluntarios que compartan la información que ya conocen sobre el antiguo Egipto. Pregunte: ¿Qué sabes sobre las pirámides? ¿Conoces a algún faraón egipcio? Después de ver el vídeo una vez, toda la clase debe verlo por segunda vez, sección por sección, y hacer una lista de temas que reflejen los temas principales del vídeo. Discuta cómo los conocimientos previos de los alumnos encajan en este esquema. La lista de su clase puede ser algo así
- Fechas
- Localizaciones
- Desarrollo en un imperio
- Líderes importantes y sus funciones
- Creencias religiosas
- Prácticas relacionadas con las creencias religiosas
- Innovaciones en el sistema de escritura y sus usos
- Cómo terminó el imperio
Para cada tema, discute con los alumnos si creen que sus conocimientos son completos después del vídeo. Divida la clase en tres grupos para que hagan una lluvia de ideas sobre los temas del antiguo Egipto sobre los que les gustaría saber más. Pregunte: ¿Qué temas no se han tratado en el vídeo o se han tratado poco? Por ejemplo, los alumnos pueden señalar que les gustaría conocer la economía del antiguo Egipto, las relaciones con los estados vecinos, las estructuras sociales o las artes más allá de las pirámides y las tumbas. Pide a cada grupo que anote los resultados de su lluvia de ideas en una lista. Después de que cada grupo presente su lista a la clase, pida a cada estudiante que utilice la discusión para generar una pregunta de investigación para explorar durante el estudio del antiguo Egipto.