新学期の初めに生徒について知る方法はただ一つ、「生徒に聞くこと」です。 私は、新入生に自分自身について興味深い質問をし、その答えに耳を傾けることで、新入生について学びます。 単純に聞こえるかもしれませんが、新学期の最初の「知り合う」時期には、生徒の話を注意深く聞くことが重要です。 信頼関係を築きながら、生徒と教師の関係を構築する強力な方法なのです。 その結果、私はいつも生徒のことをできるだけ早く知りたいと考えています。
私たちが会った瞬間から、私の頭の中には疑問が渦巻いています。 あなたは誰ですか？ どんなことに情熱を持っているのか？ 学校以外の時間は何をするのが好きなのか？ 本当に得意なことは？ 苦手なことは？ これらの質問を通して、私は最終的に、どうすれば生徒一人ひとりにとって最高の教師になれるかを知りたいと考えています。 しかし、登校初日に32人の真新しい顔が私を見つめていると思うと、少し圧倒されてしまいます。
新しい生徒を知ることは確かに少しずつですが、それは初日から始めるプロセスです。 これを効果的かつ効率的に行うために、生徒の興味調査は、私が学年の初めに使う貴重なツールです。
Student Interest Survey
Well-designed student interest surveys provide valuable information from students that teachers use to:
– Establish and maintain positive relationships
– Informative instruction in response to their individual needs and preferences
– Intention recommend materials to student expressed interests
The students interest and instruction is closely linked. 生徒の興味は、学習への取り組みや、生徒が新しい考えと結びつく能力に大きく影響する。
調査から得た情報により、私は、完全に間違っているかもしれない仮定ではなく、生徒の実際の興味に基づいて重要な指導上の決定を下すことができるようになったのです。 また、広範な一般論に基づく仮定は特に問題です。 もし私が、先生の思い込みだけで本を読んでいたら、若い頃に『ベイビー・シッターズ・クラブ』シリーズに夢中になる機会を逸していたかもしれません。 若い起業家たちが繰り広げる奇想天外な冒険を読むことは、サッカーやその他の自分とは無関係な話題の本を好むと教師が勝手に思い込んでいた場合よりも、ずっと興味深く楽しいものでしたよ。 生徒の興味調査は、同じような間違いをしないために必要な情報を提供してくれます。
以下は、私が学校の初日に使用する調査のサンプルです。 生徒についてもっと知るための質問を考えるのに役立てばと思います。 または、この Student Interest Survey をダウンロードして印刷し、登校初日にクラスで配りましょう。
どの質問を選ぶにしても、とにかく聞いてみることが大切です。 生徒を個人としてもっと知りたいと心から思って質問することは、1年の始まりとして力強い方法です。 生徒の声や視点が大切にされていることを伝え、生徒のユニークなニーズや好みを認め、それに応える教室の文化を作り上げるのです。