他のキャリアと同様に、教師であることには長所と短所があります。
教師という職業にはどのような短所やマイナス面があるのでしょうか？
教師になることの長所と短所は何ですか？
誰もが教師の役割を知っていると思い、人々はしばしば、教師には短い勤務時間、長い休日、比較的少ない仕事が含まれるとすぐに主張します！
教師は、その職業を選択する前に、実際のところどうなのかを知る必要があります。
学校の授業は午前8時から午後3時までですが、教師は学校の前後に仕事をするので、1日がかなり長くなります。
どのような利点がありますか？
教えることは、やりがいがあり刺激的な役割ですので、多くの人が教育分野で働くことを考えるのも不思議ではありません。 教師は長時間労働ですが、決められたスケジュールで仕事をすることができるという利点があります。 例えば、課外活動は別として、土日や夏休みなどの決まった期間に教えることはありません。
仕事の安定性も、教師として働く大きな利点です。 教育業界は他の業界に比べて変動が少ないので、教師として働いていても将来への不安は少ないかもしれません。 これに加えて、多くの教師は健康保険などの福利厚生を受けており、これは他の仕事と比較して大きな利点となります。
しかし、大多数の教師にとって、教師という職業の最大の利点は、若者にインスピレーションを与える機会を与えられるということです。 良い教師は教えることに情熱を持っており、生徒が目標を達成できるように励ましたいと思っています。
デメリットは何ですか？
どんな仕事にもデメリットはありますが、教師もその点では同じです。
Parents
サポートしてくれる親は、教えることの最大の利点の1つですが、過度に批判的な親や厳しい親に対処することもまた、課題となりえます。 教師には修士号が必要な職務もありますが、すべての雇用主がこれらの学問に資金を提供してくれるわけではありません。
官僚的な組織
教えることは、教育者の役割のほんの一部に過ぎない。 教師は、あらゆる種類のガイドライン、規則、規制を管理し、校長、管理者、学区からの競合する要求に対処しなければならない。
学資援助
ほとんどの学校は資金不足で、教師はクラス、学年、学校のためにお金を集めようと多くの時間を使うことがある。
Standardized Testing
ほとんどの教師は、生徒と同様に標準テストを嫌いますが、他の分野に集中する時間を見つけることは困難です。
At home work
教師は仕事を家に持ち帰って、夜や週末に授業の準備や論文の採点をしなければならないことがよくあります。
Helping students
25-30 人の生徒がいる教室で働くことは、教師が常に異なるレベルの生徒のニーズを満たそうとすることを意味します。
教えることには課題がありますが、これらは通常、教えることで得られる利点にはるかに勝ります。
教師はどのような仕事をしているのですか？
教育者は、授業中のかなりの時間を生徒と過ごしますが、実際に生徒と対話し、内容を提供する以外にも、その役割には多くのものがあります。
生徒を指導するだけでなく、教師は以下のようなさまざまな仕事を行います。
- 課外活動を管理する
- 保護者と生徒をつなぐ。教師会議
- 学校行事に参加
- 今後の授業の計画
- 課題の採点
- 学校のための資金調達
- 教室の準備
- 生徒への指導
- 継続学習
教師の給与とは何か?
学校によって報酬はさまざまですが、職業展望ハンドブックによると、平均して次のような収入が期待できます。
教師の平均給与：
- High School Teachers – $59,170
- Middle School Teachers – $57,720
- Kindergarten and Elementary School Teachers – $56,900
プライベートスクールのメリットとデメリット
プライベートスクールには教師の資格が必ずしも必要ではないため、キャリアスタートするには良い方法かもしれません。
これに加えて、私立学校には少人数のクラスと追加のリソースがある場合があり、これは教える際に非常に有益です。 さらに、私立学校はかなり異なっており、すべてが高い資金、無限のリソース、少人数クラスを提供するわけではありません。
公立学校のメリットとデメリット
教師の役割は、彼らが働いている学校によって異なり、私立学校または公立学校で働くことの間には大きな違いがあることがあります。 私立学校は資金や設備が充実している傾向があり、仕事がしやすくなります。
公立学校で働くと、クラスのサイズが大きくなったり、資金が不足したりと、さらなる困難が生じることがあります。 もちろん、これはすべての公立学校に当てはまることではありません。 裕福な地域の学校は、より多くの資源を持っている傾向があり、いくつかの地区は、より小さいクラスのサイズ制限を実施しようとしています。 しかし、資金不足の公立学校で働くことは、悪いことばかりではありません。
もう1つの考慮点は、公立学校で働くために必要な教員免許です。 このような状況下、「憧れ」の存在である「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、「憧れ」を実現するために、憧れ」を実現するために. しかし、いくつかの州は、将来の教師がダブルメジャーを取ることを要求します。 また、他の学位を取得した学生は、大学卒業後の専門プログラムに登録することができます。
修士号を取得することは、資格取得に向けたもう一つの方法で、最初の学位が教育学である必要はありません。
要件は州によって異なるため、教員志望者は常に自分の州の特定の認定要件が何であるかを確認する必要があります。
Certified teaching
公立学校で教えるには、教師は資格が必要で、通常、州教育委員会または州資格諮問委員会がこれらの資格を発行する。
州ごとに要件は異なりますが、教師は以下を教えるために資格を取得する必要があります：
- 特別教育（幼稚園から12年生まで）
- 専門科目（高校の科学など）
- 小学校（幼稚園から6または8年生まで）
- 幼児（保育園から3年生まで）
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