注意事項：
リーダーシップとその批判への特性アプローチを学ぶためにこの記事を読んでください。
特性アプローチの導入：
特性アプローチはリーダーシップの初期の概念を表して、1930と1950の間に人気がありました。 この理論によると、成功したリーダーであるために不可欠である特定の個人的な資質や特性があります。 その理論の提唱者は、リーダーである人は、より良い判断を示し、社会的活動に従事するために心理的によく調整されているという意見である。
彼らはより多くの情報を求め、より多くの情報を与え、状況を解釈したり要約したりする際に主導権を握る。 特性論の多くは、リーダーシップの特性は遺伝的または生まれつきのものであり、学習によって獲得できるものではないと考える。
注意：
多くの研究者は、効果的なリーダーシップに不可欠と考えられる資質のタイプについての見解を示している。 ヘンリー・ファヨールは、これらの資質を身体的、精神的、道徳的、教育的、技術的、経験的なものに分けました。 チャールズ・ブリッドは、多くの調査でリーダーに起因する特徴の20のリストを調べ、特徴のどれもがすべてのリストに現れないことを発見した。 リーダーは、端正さから気高さまで、さまざまな特性によって分類されていたのです。 様々な調査研究のレビューがラルフ・M・ストグディルによって発表されています。
彼によると、さまざまな特性理論が、成功するリーダーのこれらの特性を示唆している。
(i) 身体的・体質的要因
(ii) 知能
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(iii) 自信
(iv) 社交性
(v) 意志力（イニシアチブ、持続性、野心）
(vi) 支配力
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(vii) Surgency（おしゃべり、陽気、熱意、警戒心、独創性、表現力）
後の研究で、グリセリはリーダーシップの成功に関連する次の資質を発見していた。
(i) 監督能力
(ii) 達成不活性化
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(iii) 自己実現
(iv) 知能
(v) 自己保証
(vi) 決定性
アドヴァンテーショナル:
成功したリーダーのラインを研究することで、以下の重要な特性が多くの人に備わっていることがわかります。
1. 知性。
この特性は、最も重要な特性であると考えられている。 リーダーは一般的に、そのフォロワーの平均よりも高いレベルの知性を持っている。 それは脳に直接関連しているため、知性は、かなりの程度、人の自然の資質である。 人間は生まれながらにして脳を持っているので、一般に「リーダーは生まれながらにして作られるものではない」と言われている。
知能とは、科学的に考え、正確に分析し、目の前の問題を明確かつ正確に解釈する能力のことである。 生まれつきの資質ではあるが、心理学者は、知能は適切な訓練プログラムの助けを借りて向上させることができると主張している。
注意事項：
2.生理的要因：
生理的要因とは？
人の身体的特徴は、順番に、リーダーシップの成功を決定する重要な要因である彼の人格を決定します。 個人の身長、体重、体格、健康状態、外見は、人格やリーダーシップの成功に非常に強い影響を与える。
3.情緒の安定。
成功するために、リーダーは高いレベルの情緒的安定性を持っていなければならない。 彼は自分の行動に一貫性がなければならず、偏見を持ってはならず、怒りを制御する方法を知っていなければならない。 彼はうまく調整され、ほとんどの状況をうまく処理することができると信じている自信に満ちた人格でなければならない。
注意事項：
4.強烈な内なる動機付けのドライブ。
成功するリーダーは、一般的に非常に強烈な内側の動機づけのドライブを持っています。 彼らは、常に何かを達成し続けたいという内なる衝動を持っている。 彼は自分自身を動機づけされるべきであるだけでなく、彼はまた、他の人をやる気にさせるために必要な資質を持っている必要があります。 彼は、自分のフォロワーの内なる原動力を刺激するために、積極的な役割を果たすべきです。
5.人間関係の心構え。
リーダーの成功は、人々の協力に依存しています。 成功したリーダーは、人間関係の態度を持っている必要があります理由です。 彼は常に他の人々と社会的な理解を開発しようとする必要があります。 彼は人々と対人関係に関する深い知識を持っていなければならない。 人間がさまざまな状況にどのように反応するかという知識を持つことは、リーダーにとって非常に重要なことです。
6.ビジョンと先見性。
成功するリーダーは、将来を見据え、傾向を視覚化し、論理的なプログラムに基づいて先見性をもって政策やプログラムを考案する能力を持つべきである。
注意事項：
7.共感性。
共感は、他人の視点から物事や状況を観察する人の能力である。 共感は、成功するリーダーシップの重要な側面である。 効果的な指導者は、自分が必ずしも同意していなくても、他の仲間が自分のように考えるのはなぜなのかを知っていなければならない。 共感に基づいて、彼は人々の行動を予測し理解することができるが、そのためには、他人の権利、信念、価値観、感情を理解しなければならない。
8.公正さと客観性。
優れたリーダーは、部下と接する際に、公正さと客観性を示さなければならない。 偏ってはならないし、客観的な診断と必要な行動の実行が困難になるほど感情的になってはならない。
9. テクニカルスキル
計画、組織化、委任、分析、助言を求める、意思決定、統制、協力の獲得などは、リーダーシップの技術的能力を構成する。 リーダーはその技術的能力で部下からの支持を得ることができる。
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10. オープンマインドと適応性。
柔軟性やオープンマインドは、リーダーがより多くのグループと識別されるようにする品質です。 彼は他の人の批判的であってはなりません。 彼は他人の視点を受け入れなければならず、それに基づいて自分の決定を修正するために喜んででなければなりません。
11. コミュニケーションの技術
成功するために、リーダーは効果的なコミュニケーションの方法を知っている必要があります。 優れたコミュニケーションスキルは、説得、情報提供、刺激などの目的で使用することができる。 成功するリーダーは一般的に外向的で自信家である。
12. ソーシャルスキル
社会的なスキルは、成功したリーダーシップに非常に重要な役割を果たしている。 リーダーは部下のプラス面とマイナス面を把握しておく必要がある。 彼は彼らの信頼と忠誠心を獲得するような方法で彼の人々と仕事をする能力を持っている必要があります。 成功するリーダーとは、人々がどんなプレッシャーにも負けず、喜んで協力する人である。
注意事項：
上記の資質のリストはあくまで参考であり、すべてを網羅したものではない。 人は、上記の資質のほとんどを持っていなくても、効果的なリーダーである可能性があります。 リーダーシップは非常に複雑なテーマであるため、その重要な属性のリストで明確に特定することはできないのである。
特性アプローチへの批判。
非常にシンプルであるが、それでもこの理論は明確な結果を生み出すことができない。 ジェニングは「50年にわたる研究は、リーダーと非リーダーを区別するために使用できる一つの個性的な痕跡や一連の資質を生み出すことに失敗した」と結論づけています。
簡単に言えば、この理論は次のような理由で批判されている。
1. 様々な研究により、特質理論がすべての状況集合に対して有効でないことが証明されている。
2.特質のリストは一様ではなく、異なる著者は異なる特質のリストを与えている。
3.リーダーシップに関する他の要因の影響を考慮に入れていない。
注意:
4.理論は異なった特質の比較重要性を示すことを失敗する。
5. ユーモアがなく、狭量で、不公平で、権威主義的であっても、ビジネスにおいて優れたリーダーであった人はたくさんいる。 同様に、上記のような特性を持ちながら、良いリーダーでなかった人物も多くいる。
6.人々はさまざまな特性をさまざまな程度で持っているので、さまざまな特性の程度について証拠が与えられていない。
7.これらの特性を測定するための明確なテストがないため、結論を導き出すことができない。
ただし、この理論では、リーダーは一定の個人的特性を持つべきであるとされている。 これらの資質の中には、先天的なものもあれば、適切な訓練プログラムを通じて経営陣が開発できるものもある
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