Definér SITUATIONEN: (hvor var du; hvad lavede du? hvad var konteksten)
I første omgang søgte jeg ind på universitetet for at studere farmaci, efter råd fra min familie. Jeg vidste, at jeg skulle opnå høje karakterer i mine A-niveauer, især i kemi, som ikke er et af mine bedste fag. Flere af mine venner søgte ind på Brighton University, og det gjorde jeg også. Jeg fik et tilbud og lagde planer. Jeg fik dog ikke den B-karakter, som jeg skulle have i kemi for at blive optaget på uddannelsen.
Identificer opgaven: ( hvad var dit mål? hvad var problemet?)
Jeg var nødt til at genoverveje min fremtid hurtigst muligt. Jeg kunne tage imod tilbuddet om et alternativt kursus i Brighton, se, om jeg kunne komme ind på et farmaci-kursus et andet sted eller genoverveje min karriere. Uanset hvad jeg besluttede, måtte jeg være fleksibel, da jeg vidste, at mine muligheder var begrænsede.
Beskriv den handling, du foretog: (gør det klart, hvad du gjorde)
Jeg besluttede, at det, jeg studerede, var vigtigere end det sted, jeg studerede, hvor jeg studerede. Mit yndlingsfag er biologi, og jeg nød laboratorieundervisningen i skolen. Efter at have fået oplysninger fra en rådgivningstjeneste for karriererådgivning og lavet noget research besluttede jeg mig for at søge ind på biomedicinske videnskabsuddannelser gennem Clearing. Jeg opstillede en liste over kurser og aftalte at besøge tre af dem. Jeg var mest imponeret af kurset på Bradford og fik et tilbud fra dem. Jeg vidste, at det ville blive en udfordring at flytte til Bradford, da mit netværk af familie og venner alle er i Syden.
Hæv det RESULTAT, du opnåede: (hvad var resultatet af dine handlinger, hvad opnåede du?)
Jeg var i begyndelsen meget ked af at skulle ændre mine planer, men jeg er glad for, at jeg gjorde det, da jeg er sikker på, at jeg har truffet den rigtige beslutning. Det var svært at flytte til Bradford i starten, men alle er meget venlige, og jeg har lært folk fra mange forskellige kulturer at kende, da Bradford er så forskelligartet, og det har jeg især nydt. Jeg nyder også kurset meget og får gode karakterer. Jeg har allerede besluttet mig for, at jeg vil gøre karriere inden for biomedicinsk forskning, og jeg planlægger at tage et praktikår.
For at bruge STAR-teknikken effektivt skal du huske:
- Du er historiens STAR, så fokuser på dine egne handlinger, selv om de kun var en lille del af en større helhed.
- Fortæl en historie og fængsl læseren i din interesse. Medtag relevante detaljer, men lad være med at vrøvle.
- Flyt problemfrit fra situationen, gennem opgaven, til dine handlinger og til sidst til resultatet.