Utilize este Tema do Mês de História Negra para celebrar com os seus alunos da pré-escola. Fevereiro é o Mês de História Negra. Seus filhos aprenderão muito, assim como você, sobre as realizações de tantos afro-americanos.
Como eu pesquisei as pessoas para esta página, eu estava inspirado em como apenas um pequeno encorajamento dos adultos em suas vidas, as pessoas nesta página fizeram mudanças que impactaram o mundo ao seu redor.
Este Tema do Mês de História Negra para a Pré-Escola inclui planos de aulas, actividades e ideias de Centros de Aprendizagem de Interesse para a sua Aula Pré-Escolar!
Encontrará mais temas para o ajudar no seu planeamento na minha página de temas para a Pré-Escola.
O Mês de História Negra foi estabelecido em 1926. Há um componente internacional, no entanto, é principalmente um feriado americano.
Em 1926, o Dr. Carter Godwin Woodson e outros estudiosos afro-americanos e brancos, lançaram a “Semana de História Negra” para que os americanos pudessem refletir sobre a história e as contribuições dos afro-americanos.
Na década de 1970, a celebração da história afro-americana foi ampliada para incluir todo o mês de fevereiro. (Fonte:kidsactivities.net )
- Que comece o planejamento do tema do Mês de História Negra!
- Principal tema do Mês de História Negra
- Benjamin Banneker Black History Month Theme Inventor
- Dr. Patrícia Bath Mês Temático de História Negra Inventor
- Sarah Boone & George Sampson Black History Month Theme Inventors
- George Washington Carver Black History Month Theme Inventor
- George Grant Black History Month Theme Inventor
- Lonnie Johnson Black History Month Theme Inventor
- Jan Matzeliger Black History Month Theme Inventor
- Elijah McCoy Mês de História Negra Inventor
- Garret Morgan Black History Month Theme Inventor
- Rosa Parks Black History Month Theme
- Bill “Bojangle” Robinson Tema do Mês da História Negra
- Jackie Robinson Black History Month Theme
- Sarah “Madame” Walker Black History Month Theme Inventor
- Mês de História Negra do Granville Woods Inventor do tema
- Outras Páginas que Você Pode Gostar:
Que comece o planejamento do tema do Mês de História Negra!
Você pode rolar para baixo nesta página para ver todas as atividades pré-escolares para o tema do seu Mês de História Negra ou clicar no nome da pessoa abaixo para ir a tipos específicos de atividades pré-escolares que você está procurando.
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Principal tema do Mês de História Negra
Inventores: Reciclagem de criações
Um inventor é aquele que cria algo novo com materiais. Forneça aos seus filhos itens que você não usa ou não usa frequentemente, tais como caixas recicladas, recipientes, artes diversas &Artesanato Suplementos e alguma cola.
Deixe que eles criem!
Pré- Ideia de Favela-Cores de Sombreamento da Pele
Disponha tinta preta, castanha, vermelha e branca. As crianças descobrirão que podem criar qualquer tonalidade de pele usando estas cores.
Science/Discovery Area Idea: Invention Display
Exibir itens que os inventores que você está cobrindo inventaram, tais como tees de golfe, itens de exame ocular, tábua de passar, etc.
Sugestões de livros para a Biblioteca
Eu sou Rosa Parks (Mundo de Mudança de Pessoas Comum) por Brad Meltzer
Eu sou Rosa Parks (Leitores Jovens Pinguins, L4) por Puffin Young Readers
Young Jackie Robinson – Pbk (Troll First-Start Biography)
Follow the Drinking Gourd (Dragonfly Books) por Jeanette Winter (Esta história sobre Harriet Tubman precisará ser resumida ou adlibada por você, pois é um pouco longa)
Book of Black Heroes from A to Z: An Introduction to Important Black Achievers for Young Readers
Recurso do Web site
O meu recurso favorito para este Tema do Mês de História Negra pode ser encontrado aqui!
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Benjamin Banneker Black History Month Theme Inventor
Sr. Banneker tem sido, de longe, o mais fascinante inventor negro a pesquisar. Ele inventou muitas coisas incluindo o primeiro relógio e o primeiro Almanaque dos Agricultores!
Ele ficou fascinado com um relógio que lhe foi dado quando criança. Ele desmontou esse relógio e voltou a montá-lo uma e outra vez, aprendendo sobre cada peça que o fazia funcionar. Ele pegou esse conhecimento e decidiu criar um relógio grande – um relógio! Levou-lhe dois anos, mas ele o criou. Este primeiro relógio inventado por ele manteve o tempo PERFEITO durante 30 anos!
A sua família tinha experiência no cultivo e na agricultura. Mais tarde na sua própria vida, ele pôs esse conhecimento a funcionar. Ele decidiu cultivar colheitas para ajudar a alimentar as tropas americanas durante a Guerra Revolucionária. Durante este tempo de cultivo, ele ficou fascinado com a Astronomia. Alguém lhe deu um livro. Ele leu este livro e qualquer outra coisa que ele pudesse encontrar sobre astronomia e desenvolveu o que seria o primeiro almanaque. Este almanaque previu padrões climáticos e tais.
Ainda mais tarde na vida, ele estava na equipe que mapeou a compra do Território Federal! O membro original da equipe que mapeou o território deixou a equipe e com ele levou as plantas em que todos trabalharam tão duro. O Sr. Banneker tinha uma memória tão incrível, que foi capaz de recriar estas plantas de MEMÓRIA!
Nem sei bem que atividades colocar aqui como tantas poderiam ser usadas!
Take Apart
Fornecer as crianças com relógios velhos, VCRs e outros itens. Sob supervisão, deixe-os desmontá-los para ver como funcionam. Depois, deixe-os (com a ajuda de um adulto) colar as peças de novo para criar algo novo!
Plantar
Criar plantas começando com sementes e traçar o seu crescimento através de diários, fotografias e desenhos.
Clima
Utilizar qualquer uma das minhas actividades relacionadas com o clima para aprender mais sobre padrões meteorológicos!
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Dr. Patrícia Bath Mês Temático de História Negra Inventor
The Eye Doctor
Dr. Patrícia Bath foi a primeira afro-americana a receber a patente de uma invenção médica! Ela inventou a máquina que permite o tratamento de cataratas. Chama-se Laserphaco Probe.
Tornar a sua área de jogo dramático para um consultório de oftalmologia. Peça às crianças que o ajudem a criar alguns gráficos oculares usando letras e cores. Forneça molduras de vidro para os olhos (sem lentes) para as crianças usarem.
Disponha casacos brancos para os médicos, pranchetas para um par de cadeiras, uma mesa (para uma secretária) e outros itens que você possa pensar!
Eu também ADORO a máscara de impressão que este blogger fez para este tema!
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Sarah Boone & George Sampson Black History Month Theme Inventors
Laundry Center
Sarah Boone inventou a tábua de passar roupa e George Sampson inventou a máquina de secar roupa.
Configure um centro de lavandaria fornecendo uma máquina de lavar e secar roupa de brinquedo (uma fazê-la em caixas), uma tábua de engomar de brinquedo e ferro de engomar (ou um bloco de mesa e rectângulo irá funcionar!), toalhas e roupas, garrafas vazias de detergente de roupa, etc.
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George Washington Carver Black History Month Theme Inventor
Shaving cream was invented from a food base by George Washington Carver. O Sr. Carver é bem conhecido pelas suas invenções a partir de amendoins, razão pela qual é referido como “O Homem Amendoim”. No entanto, com todas as alergias aos amendoins, evitamos qualquer actividade baseada em amendoins.
Aqui está alguma informação interessante para si: O Sr. Carver também inventou os seguintes itens de vários produtos alimentares: Adesivos, lixívia, leitelho, café instantâneo e creme de barbear!
Band Aid Art
Ask parents for donations of adhesive band aids! Forneça-lhes algum papel grande na sua mesa de arte e deixe que as crianças tenham neles!
Contração de creme de diversão
Materiais necessários: Creme de barbear e um grande espaço!
Adicionar tinta como desejado para um efeito incrível!
Outro creme de barbear Divertimento
Sr. Carver, como dito acima, também inventou os adesivos. Os adesivos tornam as coisas pegajosas! Vamos tornar o nosso creme de barbear pegajoso!
Misturar quantidades iguais de creme de barbear e cola escolar branca. Se você quiser colorir, adicione tinta ou corante alimentar ao creme de barbear e misture. ENTÃO adicione à cola.
Coloque a mistura em taças e deixe as crianças pintar sobre papel com ela.
Seca dura e um pouco brilhante!
Matéria adesiva
No seu Centro de Matemática, forneça diferentes cores e formas de bandaids adesiva. Lamine-os primeiro. As crianças podem classificar, criar padrões e muito mais!
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George Grant Black History Month Theme Inventor
George Grant foi o inventor do tee de golfe.
Pintura de bolas de golfe
Isto é como a pintura em mármore. Coloque papel numa caixa rasa ou num caixote do lixo. Peça para as crianças deixarem cair colheres de tinta sobre o papel (gosto de regar um pouco a tinta para que as bolas não fiquem presas na tinta). Colocar uma ou duas bolas de golfe na tinta e depois agitar para a esquerda, agitar para a direita!
Fore……
Prover um conjunto de golfe infantil para as crianças usarem fora ou dentro de casa num grande espaço!
Tee Math de Golfe
Coloque tee de golfe de plástico em blocos de esferovite. Fornecer pom poms e pinças de plástico. As crianças colocam os pom poms nos tees enquanto os contam.
Tee Tee Sorting de Golfe
As crianças classificam os tees de golfe coloridos em latas de muffin. Você pode programar cada seção das latas por cor ou por número!
Como o que você vê até agora?
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Pacote de iniciação ao tema que inclui um tapete de atividades ou jogo imprimível,
Peças de calendário, uma receita de massa de modelar e um pôster de música!
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É tudo GRÁTIS? Você está dentro?
Diz-me apenas para onde enviar as tuas guloseimas abaixo!
Lonnie Johnson Black History Month Theme Inventor
O Sr. Johnson é o inventor do super soaker! Eu sei, certo?? Agora, talvez você não consiga usá-los na sua pré-escola (verifique primeiro com o seu diretor). Mas se você puder, vá lá fora e se divirta.
Prover alvos para as crianças trabalharem na coordenação olho/mão.
Põe água colorida dentro deles e pendura lençóis grandes e brancos na cama para decorar. Quando estiver seco, use os lençóis como toalhas de mesa ou capas de forte!
Se NÃO os puder usar no seu programa, posso sugerir uma reunião muito, muito, muito, muito divertida do pessoal ao ar livre? 😉
Há tantos Supersoakers mas tão pouco tempo!
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Jan Matzeliger Black History Month Theme Inventor
Jan Mateliger foi o inventor de muitos itens pelos quais ele NÃO recebeu crédito. Faltavam-lhe os fundos e a capacidade de falar inglês para o fazer. No entanto, ele teve aulas, aprendeu inglês e patenteou o “sapato laster”. Este é um dispositivo que prendia as solas dos sapatos às partes superiores, uma tarefa que tinha de ser feita à mão pelos sapateiros antes da sua invenção.
Por causa desta invenção, tornou-se possível às pessoas comuns comprar sapatos!
Shoe Sorting
Deixar os sapatos das crianças numa pilha. Faça corresponder as crianças em pares. Cada criança corre para a pilha, encontra os sapatos do seu parceiro e ajuda-os a calçá-los. O parceiro corre então para a pilha e faz o mesmo.
Shoe Printing
Utilizando pares de sapatos velhos (doados), faça as crianças pressionarem os sapatos em tinta e depois em papel para fazer colagens.
Sapatilhas de cartonagem
Materiais necessários: 1/2 galão de cartão de leite ou caixas de sumo, cola, tesoura, material de artesanato diverso.
Pode pedir a cada criança que faça um par (se puder recolher estes muitos) ou pedir a cada criança que faça um sapato e quando estiverem secos, coloque-os no seu centro de jogo dramático para eles usarem!
Cortar um suporte no lado comprido da caixa suficientemente grande para uma criança caber o pé.
As crianças colam em artigos de artesanato diversos (botões, cordel, tecido, etc.)
Shoe Store
Configure uma sapataria na sua área de jogo dramática! Inclua caixas, sacos, uma caixa registadora de brinquedos e dinheiro de brincar também!
Lacing
Deixe as crianças traçarem os seus sapatos em papel de etiqueta resistente e corte a forma.
Ajude-as (se for necessária ajuda) a fazer buracos à volta da borda.
Prover cordões para as crianças praticarem o lacing.
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Elijah McCoy Mês de História Negra Inventor
Sr. McCoy foi engenheiro mecânico e capataz. Quando se trabalhava em comboios, era necessário adicionar carvão aos motores para o manter a funcionar. As rodas do trem ficaram tão quentes que os trens tiveram que parar para que os engenheiros pudessem lubrificar as rodas. O Sr. McCoy inventou o copo de lubrificação. Este copo adicionava óleo onde fosse necessário, ao invés de ter que parar o trem para lubrificar os eixos e rolamentos do trem!
Fato Divertido: De onde veio a frase “The REAL McCoy’s REAL McCoy?
Então muitos inventores tentaram copiar o copo de lubrificação de McCoy. Contudo, quando as empresas os usaram, ficaram desapontadas com o produto e começaram a insistir em “O McCoy REAL” – que significa o copo lubrificante do Sr. Elijah McCoys!
Óleo e Água
Óleo e água não se misturam! Dê às crianças chávenas de água, pipetas e óleo vegetal. Ao deixarem cair o óleo nas chávenas de água, não só estarão a trabalhar nas suas capacidades motoras finas, mas também a ver que óleo e água não se misturam!
Discovery Bottles
Deixe que as crianças o ajudem a fazer estas! Eles adicionam água cerca de 1/2 cheia e depois um pouco de corante alimentar.
Então adicione óleo para bebé ou óleo vegetal. Cubra garrafas e selos.
As crianças podem sacudi-los para misturar a água e o óleo e depois ver como o óleo e a água se separam!
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Garret Morgan Black History Month Theme Inventor
Sr. Morgan inventou o semáforo!
Art: Semáforos
Materiais necessários: papel vermelho, amarelo, verde e laranja ou preto, tesouras, varas de cola
Deixe as crianças recortarem grandes rectângulos de papel laranja ou preto para o semáforo.
Deixe as crianças cortarem ou rasgarem papel vermelho, amarelo e verde e colar na área apropriada nos semáforos.
Blocos: Dirigir o tráfego
Disporcionar carros de brinquedo, semáforos de brinquedo e um tapete de carro ou papel preto e lápis de cor brancos para as crianças fazerem estradas com. Estes são investimentos que serão apreciados durante anos na sua sala de aula. Clique nas fotos abaixo para ler mais sobre meus itens favoritos para a área do bloco!
(Eu Amo a Amazônia, e se você optar por levar o seu até lá, eles me enviam alguns centavos – o que suporta o meu hábito de café!)
Gross Motor: Luz Vermelha, Luz Verde
Ensine as crianças a jogar este jogo! Use um auxílio visual: Um semáforo! Segure um sinal vermelho para eles pararem, amarelo para andarem devagar e verde para GO!
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Rosa Parks Black History Month Theme
Circle Time é um momento tão bom para as crianças aprenderem as habilidades sociais de estarem juntas como um grande grupo E para aprenderem mais sobre o seu tema!
Segregação
Explique às crianças o que era a segregação (separar as pessoas pela cor da sua pele). Depois decida como irá separar as crianças durante o Tempo Círculo por atributo, tal como por rapaz ou rapariga.
Explicar-lhes o que é a segregação por ter todas as crianças com cabelo louro de um lado e cabelo castanho ou preto de outro lado; ou pela cor dos olhos; ou por quem usa sapatos e quem usa ténis.
Ler I Am Rosa Parks (Penguin Young Readers, L4) por Puffin Young Readers. Discuta com as crianças. Participe da atividade de escrita de I Am Rosa Parks abaixo.
Atividade de escrita: I Am Rosa Parks
Depois de ler o livro, exiba o livro no centro de escrita. Providencie marcadores ou lápis de cor e papel. Encoraje as crianças a desenharem um desenho sobre a história.
Enquanto estiverem desenhando, peça-lhes para contarem a história e a sua fotografia. Escreva o que eles dizem para anexar à sua figura.
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Bill “Bojangle” Robinson Tema do Mês da História Negra
Bill “Bojangle” Robinson abalou o mundo do entretenimento. Você se lembra da sua dança de dueto com Shirley Temple em O Pequeno Coronel? Foi espectacular!
Aqui estão alguns dos feitos sob o seu cinto:
- Ele foi um dos primeiros artistas afro-americanos a ir a solo. Não é um grande negócio? Claro que foi! Havia uma regra em Vaudeville na altura chamada “regra das duas cores” quando actuava no palco. Ele superou isso!
- O filme que eu referi acima com Shirley Temple? Ele foi o PRIMEIRO afro-americano a aparecer numa equipa de dança inter-racial num filme de Hollywood!
- Ele foi o primeiro afro-americano a encabeçar uma produção mestiça da Broadway.
Você deve ler sobre o Sr. Robinson. A lista continua e continua!
Tap Shoes
Materiais necessários: Anilhas e fios de diferentes tamanhos (não cordel).
Colocar um longo comprimento de fio através de uma anilha.
Atar o fio à parte superior dos sapatos das crianças mantendo a anilha na parte inferior do sapato.
Cada tamanho faz um som diferente e é muito fixe!
Tentamos usar CD’s mas eram muito escorregadios e não faziam os sons fixes que as lavadoras faziam!
Pode usar estes para ensinar ritmo, contar torneiras e apenas dança livre!
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Jackie Robinson Black History Month Theme
Dodgers
Prover grandes papéis em forma de basebol com a palavra “Dodgers” e bingo daubers.
Esta seria uma grande continuação para a leitura do livro Young Jackie Robinson – Pbk (Troll First-Start Biography).
Outras ideias de basebol
Para mais ideias de basebol, leia o meu Tema Desportivo para ideias temáticas de basebol que pode usar para discutir o Sr. Robinson!
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Sarah “Madame” Walker Black History Month Theme Inventor
Introduzir as crianças a Sarah “Madame” C. J. Walker, o inventor do pente de prensagem.
Jogo dramático: Salão de Cabelo
Faça a sua área de jogo dramático num salão de cabeleireiro fornecendo pentes, escovas, bonecas com cabelo, cadeiras, modeladores de espuma, brincar aos secadores de cabelo (ou antigos com as cordas cortadas), frascos de spray com água, frascos de champô vazios.
Mesa de água: Shampoo Tempo!
Baby bonecos (com cabelo se você os tiver!), água, shampoo sem lágrimas, toalhas
As crianças aprendem a shampoo a cabeça/pelo dos bonecos e os secam.
Para bonecas com cabelo, as crianças podem entregá-las ao Dramatic Play Hair Salon quando acabarem de lavar o cabelo.
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Mês de História Negra do Granville Woods Inventor do tema
O Sr. Woods inventou o Telegraphony. Era uma combinação do telégrafo e da máquina de voz. Permitia às pessoas usar o mesmo fio para enviar telegramas e mensagens nos comboios!
Pode ouvir-me agora?
Fornecer copos de papel e cordel ou jarda.
Desatar nós até às extremidades de 3 metros de jarda. Coloque os nós no fundo de 2 copos de papel.
Uma criança coloca a parte aberta do copo na sua orelha. Outra criança coloca o copo sobre a sua boca.
Se os copos forem puxados de modo que o fio fique apertado, uma criança ouvirá a outra criança quando falar ou cantar dentro do copo!
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Outras Páginas que Você Pode Gostar:
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E, no dia 1 de cada mês eu te enviarei um e-mail grátis
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