Karriärresultat för ungdomar med lägre IQ än genomsnittet: ☆

Utbildnings- och yrkeskarriärer för ungdomar med lägre IQ än genomsnittet studerades i ett urval av svenska ungdomar (N = 1326), födda 1955 och följda från tidig tonår till mitten av livet. Jämfört med dem med genomsnittlig IQ var utbildningsnivån och den yrkesstatus som uppnåddes av dem med lägre IQ än genomsnittet generellt sett betydligt lägre. Detta gällde särskilt de kvinnliga deltagarna i den lägsta IQ-gruppen. Inga signifikanta samband hittades mellan föräldrarnas socioekonomiska status och utbildningsnivå, inkomst eller yrkesstatus mitt i livet för ungdomar med låg IQ (lägsta 20 %). När de med en framgångsrik utbildnings- eller yrkeskarriär jämfördes med andra på ett antal kompetensfaktorer framstod egna utbildningsambitioner som den faktor som skiljde sig mest inom varje IQ-grupp mellan dem som lyckades och dem som inte lyckades. Skillnaderna var störst för dem med låg IQ (effektstorlekar 0,4-1,6). Dessa resultat stämde överens med resultaten från multipla regressionsanalyser, som till exempel visade att inom gruppen med låg IQ och med kontroll för störande faktorer var utbildningsambitioner den enda signifikanta prediktoren för karriärresultat.