Det finns en hemlighet för att behärska franska verb. Alla franska barn gör det! Följ mina tips för att förstå hur enkla franska verb kan vara!
Det är ingen hemlighet att franska verbböjningar är en plåga för elever som studerar franska. Till och med i presens i indikativ finns det många former att memorera, för att inte tala om alla oregelbundna verbböjningar.
Jag har dock en lösning till dig som kommer att göra allting enklare!
Hur tror du att franska barn kommer ihåg alla dessa verbformer?
Vid första anblicken ser till och med det franska presenset överväldigande ut
De flesta franska verbmetoder börjar med att berätta att på franska ändras verbändelsen beroende på det franska subjektspronomenet.
Låt oss ta verbet ”parler” (tala) som exempel.
Bemärk hur det skrivs i slutet. Den traditionella metoden kommer ofta att betona stavningen som jag gjorde, genom att framhäva ändelserna med fetstil eller med rött…
- Je parle
- Tu parles
- Il parle
- Elle parle
- On parle
- Nous. parlons
- Vous parlez
- Ils parlent
- Elles parlent
När en engelsk elev tittar på detta, är det ganska överväldigande… På engelska lägger man till ett S till tredje person singular (he, she, it). Men med undantag för några oregelbundna verb som to be kommer verbet inte att förändras särskilt mycket:
- I speak, you speak, we speak, they speak… and then he speaks, she speaks, it speaks
Ganska enkelt, eller hur, om man jämför med den franska verbkonjugationen?
Förstå den regelbundna franska verbböjningen
Exemplet med verbet ”parler” var vad vi kallar ”ett regelbundet verb” på franska, verb som följer exakt samma böjningsmönster.
För ”parler” till exempel, här är logiken som förklaras med traditionella metoder:
- Försvinn ”er” – detta ger det som kallas för ”stammen” i grammatisk jargong.
Parler – er = parl - Till stammen lägger du den ändelse som motsvarar subjektspronomenet
Je = stam + e = je parle
Tu = stam + es = tu parles
Il, elle, on = stam + e = il, elle, on parle
Nous = stem + ons = nous parlons
Vous = stem + ez = vous parlez
Ils, elles + stem + ent = ils, elles parlent
Detta är enkelt nog, och eleverna spenderar timmar efter timmar med att skriva ner dessa verbböjningar.
Grammatikböcker har sidor efter sidor med franska böjningstabeller, för det franska presens indikativ men också alla andra franska tempus och franska stämningar, och de lovar att när du övar på det här sättet kommer du att behärska dina franska verbböjningar.
Jag håller inte med om det!
Problemet är att ingen lär ut hur man ska lära sig franska verb på rätt sätt.
Så låt oss först tänka på din briljanta hjärna, ska vi?
Tänk på din briljanta hjärna
Så låt oss börja från början, med de franska subjektspronomen.
För det mesta använder du ett subjektspronomen när du böjer ett verb.
Böj alltid ett verb med ett subjektspronomen
Det är viktigt att du lär dig subjektspronomenet MED dess verbform. Med andra ord, om du går: Om du säger: ”parle, parle, parle, parle, parlons, parlez, parlent” gör det ingenting för din hjärna: du upprepar en ordföljd som inte har någon betydelse.
För övrigt skulle du förstöra uttalet eftersom det ofta finns viktiga liaisoner eller elisioner mellan pronomen och verb. Kolla in min gratis ljudlektion om ”être” och se hur uttalet skiljer sig åt med de liaisons och glidningar som förekommer i modern talad franska.
Det allra första steget är alltså att tänka på vad du säger! Föreställ dig att någon gör något. Din hjärna kommer att bearbeta och lagra verbformerna mycket längre om du lägger till en mening till dem.
Drill de franska verbkonjugationerna med alla subjektspronomen
Det finns 9 franska subjektspronomen. Je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles.
De flesta franska böjningstabeller visar endast 6: je, tu, il, nous, vous, ils. Det är inte bara sexistiskt, utan det är också riktigt dåligt för franskstudenter som då sällan tränar med den feminina formen – och oftast inte vet nästan ingenting om det franska subjektspronomenet on.
Så snälla, gör inte det här misstaget. Träna med alla 9 subjektspronomen.
Böj verb i fel ordning
Har du märkt att du aldrig kommer ihåg formen ”ils” (plural)? Det beror på att du bara har böjt de franska verben i ordning, från ”je” till ”ils”. Och din supersmarta hjärna tänkte då att det fanns en anledning till det. Det betydde att ”je” var viktigt (och du brukar ”föreställa dig” situationen mycket mer med ”je” ändå) och ”ils”… inte så mycket. Så den prioriterade informationen.
Nu ska vi prata om något som verkligen stör mig…
Den franska verbklassificeringens absurditet
De franska verben klassificeras i tre grupper av verb vars böjningsmönster är ”förutsägbart”.
- Den första gruppen = franska verb som slutar på ”ER”
- Den andra gruppen = franska verb som slutar på ”IR”
- Den tredje gruppen = franska verb som slutar på ”RE”
Så långt ser det logiskt ut…
UTAN att vi i franskan också har ett ton av ”oregelbundna” verb. Verb vars böjningsmönster antingen inte alls är förutsägbart, eller till och med underkategorier, flera verb som följer samma oregelbundenhet och därför bildar en undergrupp.
Den första gruppen, ”ER”-gruppen, har bara ett oregelbundet verb: ett verb som slutar på ”er” MEN som inte följer samma böjningsmönster som ”parler”. Det är ett stort verb också, verbet ”aller” som är SÅ användbart i franskan… Ja, redan nu är det inte exakt, eftersom det också finns verb som slutar på ”ER”, som är regelbundna till sina ändelser, men som kommer att ändra stavningen av stammen… Som till exempel ”jeter”. Men jag avviker…
Den första franska verbgruppen som slutar på ”ER” är alltså ganska fast. Många användbara verb böjs faktiskt enligt detta mönster.
Men enligt min ödmjuka åsikt har de två andra ”grupperna” så många undantag att de nästan är meningslösa…
Ja, okej, verb som ”grossir” (gå upp i vikt), ”finir” (sluta), ”choisir” (välja)… är regelbundna ”IR”-verb.
Men många, många verb som slutar på ”IR” är oregelbundna.
Och de är mycket, mycket vanliga verb: ”Det är mycket vanliga och mycket vanliga verb… ”venir” (komma), ”tenir” (hålla), ”sortir” (gå ut), ”dormir” (sova), ”partir” (lämna) eller till och med ”dire” (säga – ja, jag vet, det stavas IRE, men det låter som IR), och listan kan göras lång och lång…
Hur vet en elev vilket verb i IR som är vanligt eller oregelbundet?
När det finns så många undantag i en grupp, och undantagen är de mest användbara/vanligaste verben, bör man då fortfarande betona gruppen så mycket?
Bör eleverna ägna timmar åt att öva på dessa ”IR”- och ”RE”-grupper, eller bör de hellre ägna den tiden åt att öva på de vanligaste oregelbundna verben som de är säkra på att de kommer att använda i vardagen?
Detta är exakt den logik jag tillämpade i mina unika ljudböcker French Verb Conjugation Drills.
US$39.99US$31.99
Hemligheten bakom fransk verbböjning
Hur tror du att franska barn kommer ihåg alla dessa franska verbböjningar?
Om det var så svårt skulle de inte kunna prata alls!
Sekretessen, det enda som den franska metoden faktiskt borde fokusera på, är det korrekta franska uttalet av dessa verb.
Franska verbs uttal är mycket enklare än stavningen. Ofta låter verbformerna ”je, tu, il, elle, on, ils, elles” exakt likadant! Du bör alltid lära dig dina franska verb med ljudinspelningar.Click to Tweet
Ta verbet ”parler” i presens.
- ”Je, tu, il, elle, on, ils, elles” verbformer uttalas alla exakt likadant = ”parl”. Precis som stammen.
- Den ”nous från” uttalas ”on” (nasal) = ”parlon”
- Den ”vous” formen uttalas ”é”, precis som infinitivformen av verbet ”parler”. Så ”parlez = parler = parlé” i uttal.
Franska är ett levande språk. Människor använder det varje dag för att kommunicera. Jag säger inte att det är ett lätt språk, men det är lättare än det traditionella sättet att lära ut det!
Samma exakta logik skulle kunna gälla för de franska passé composé-avtalen:
- Parler, parlez, parlé, parlé, parlée, parlés, parlés, parlées = ”parlé”
De uttalas alla på samma sätt.
När du talar franska och verbet slutar på ett ljud ska du inte ens tänka på hur det stavas. Det är bara i skrift som det spelar roll!
Du bör först lära dig att tala franska. Uttal det på rätt sätt. Därefter (och endast om du behöver det) ska du fokusera på att skriva verbformen på franska! Det är precis så franska barn gör det.
Ett fruktansvärt – men så vanligt – franskt verbfel
Om mer fokus lades på det franska verbuttalet skulle jag inte höra så många elever uttala det stumma ”ent” i ”ils/elles”-formerna av franska verb.
Hur som helst är det ett av de vanligaste misstagen jag hör! Du har ingen aning om hur många avancerade franska studenter som slaktar sina franska verb!
Och låt mig inte ens börja med liaisons och tysta bokstäver. Visste du att S:et i ”nous” och ”vous” ALDRIG uttalas som ett S? Aldrig någonsin, aldrig!
Det är antingen stumt eller så uttalas det som ett Z i liaison.
Med andra ord skulle det vara mycket enklare om du hade lärt dig:
- Nous = noo
- Vous = voo
Och sedan lärt dig de franska verben som kräver elision i franskan och liaison med deras rätta uttal direkt.
Stort misstag = att lära sig dina franska verbböjningar utan ljud
Så, man kan säga att ljud är en slags ny sak, att fram till nu har de flesta böcker inte haft ljud och att det är därför de skrevs på det här sättet.
I min åsikt är det nuförtiden ett brott att utveckla en metod för fransk inlärning utan ljud.
Hursomhelst, titta på den här artikeln. Till skillnad från alla mina nedladdningsbara franska ljudböcker har den här artikeln inget ljud, eller hur? Ändå kunde jag få fram min poäng.
Det handlar om att tänka utanför boxen.
Kontrollera nu min gratis ljudguide med de franska verben être-böjningar och uttal. Jag slår vad om att det inte är så du har lärt dig att uttala det verbet…
Med detta sagt bör varje franskstuderande ha en Bescherelles eller annan fransk verbbok för att kontrollera hur ett franskt verb stavas.
Det är en bra investering eftersom om du planerar att skriva franska kommer du att behöva en sådan bok: det gör vi alla (det är ett krav för varje fransk skolelev som så småningom måste lära sig att stava verben)!
Nyckeln till att lära sig franska på ett framgångsrikt sätt = Prioritera
Jag säger inte att alla andra inlärningsmetoder för franska är fel. Deras innehåll är naturligtvis korrekt. Det är tillvägagångssättet som är fel.
En femåring har böjt ”parler” och sagt ”tu parles” korrekt i halva sitt liv… När han/hon sedan lär sig att skriva upptäcker han/hon med förvåning att det franska duet, ”tu”-formen, vanligtvis skrivs med ett stumt ”s”. Det är en nyhet för honom/henne också, och en stor chock! Och lärarna kommer att rätta till det misstaget i flera år framåt, tro mig.
Traditionella metoder lär utlänningar franska verbböjningar på exakt samma sätt som vi lär franska barn i den franska gymnasieskolan. Men franska barn vet hur man säger verbformerna långt innan de lär sig att skriva dem!Click to Tweet
Så naturligtvis fungerar vårt vuxna sinne inte som ett småbarns. Och att kunna grammatik kan och kommer faktiskt att hjälpa dig att behärska franskan: Jag är övertygad om att det faktiskt är viktigt att förstå fransk verbgrammatik för att behärska franskan. Och det gör att du kan spara tid.
Hursomhelst, om du lär dig franska för att kommunicera på franska, och inte bara för att klara skriftliga prov, måste du verkligen lära dig allt med ljud och undersöka logiken i den franska inlärningsmetod du använder.
US$99.99US$79.99
6 steg för att behärska franska verbböjningar
Här är min lösning i sex steg för att behärska franska verbböjningar och få fart på när du pratar franska:
1 – Lär dig hur du ska uttala verben korrekt
Om du lär dig franska för att prata franska, fokusera då på uttalet.
2 – Öva högt
Öva högt och med ljud med de mest användbara verben (oavsett om de är regelbundna eller inte).
3 – Säg verbet med dess pronomen
Öva alltid högt med verbet och pronomenet samtidigt.
Pronomenet och verbet ska komma naturligt tillsammans med korrekt elision, liaison eller glidning.
Att borra i huvudet fungerar inte heller: du måste höra det när du säger det.
4 – Borra slumpmässigt
Det är en annan korkad sak som traditionella metoder gör: de låter dig alltid borra från ”je” till ”ils”.
Din supereffektiva hjärna prioriterar därför verbböjningen på detta sätt och sedan blir du förvånad när du aldrig kan komma ihåg ”ils”-formerna…
5 – Prioritera
En nybörjare har inget behov av att lära sig den franska konjunktivformen. Det bör inte vara dess prioritet ännu.
Se till att du kan present indikativet utan och innan. Det är den tempus vi använder i de flesta samtal. Det är också den tempus som de flesta andra tempus är baserade på (till exempel är basen för det franska imparfait formen ”nous” i presens indikativ)
6 – Öva i bekräftelse och negation
Studenter brukar bara öva de franska verben i bekräftelse.
Driva i negationen är viktigt så att du inte behöver ”bygga upp” din negativa form och slösa tid.
Samma sak för inversionen som används i fråga.
Vetar fransmännen vilken verbform de ska använda?
Om du tror att alla fransmän förstår fransk böjning och vet när – eller hur – de ska använda till exempel konjunktiv, så har du fel.
Ja, vi lärde oss det i skolan. Men det var för länge sedan. Och vi var inte nödvändigtvis uppmärksamma (även om fransk grammatik och böjning är en stor del av det franska skolprogrammet – en mycket större del jämfört med engelsk grammatik i engelsktalande länder)
Istället förlitar vi oss på vårt franska öra. Det är för att vi vet hur vi talar språket som vi kan skriva det korrekt.
Till exempel, om jag skriver :
- Il faut que tu aies du courage = Du måste vara modig.
Jag kommer att bli mycket frestad att skriva ”il faut que tu es du courage”. Varför? Därför att ”tu es” är vanligt förekommande, och det låter på samma sätt som ”tu aies”. Ok, det är inte samma stämning (indikativ ≠ konjunktiv). Det är inte ens samma verb! (être kontra avoir) men det är en så stark vana att skriva ”tu es” att det faktiskt är ett mycket vanligt misstag.
Hur skulle jag då veta att det är konjunktiv ? Jag skulle byta ut verbet mot en oregelbunden fransk konjunktiv :
- Il faut que tu saches… till exempel.
Även om resten av meningen inte fungerar med ”savoir”, eftersom det är ”il faut que” som utlöser konjunktiv, räcker det. En fransman borde känna till regeln. Men oftast får vi förlita oss på knep för att hitta rätt tempus.
Självklart fungerar detta inte för utlänningar eftersom det är osannolikt att du kan lita på ditt franska öra… Men det kan du faktiskt göra, om du har lärt dig ditt franska språk med ljud, i ett sammanhang, med mina ljudböcker till exempel 😉
Om det som jag har förklarat i den här artikeln ringer en klocka, så uppmuntrar jag dig att prova mina ljudböcker för att lära dig franska: klicka på länkarna nedan för att höra ett ljudprov, läsa beskrivningen och få tillgång till en innehållsförteckning.
- Serien A Moi Paris är en komplett metod för att lära sig franska som illustreras av en livlig roman, för att behärska både traditionell och talad modern franska, organiserad efter nivåer och med början på en riktig nybörjarnivå. Denna serie förklarar allt: ordförråd, meningsbyggnad och naturligtvis även de franska tempusformerna, hur man bygger upp dem och när man använder dem.
- De franska verbövningarna är en revolutionerande metod för att memorera de franska verbformerna, behärska deras korrekta uttal och få snabbhet och självförtroende när man pratar franska.
God lycka till med dina franskstudier och kom ihåg att upprepning är nyckeln!