* Todos os alunos recebem um Castanho Recomendado / Marrom Decidido e Vermelho Recomendado / Vermelho Decidido, independentemente do horário de testes que seguem. A Quebra de Quadro é introduzida nestes escalões e os formulários tornam-se mais difíceis. Os alunos são obrigados a passar mais tempo refinando sua técnica e construindo muco e resistência para se prepararem para os Ranking de Faixa Preta. A única forma de saltar um Cinto Castanho ou Vermelho Recomendado é alcançar uma pontuação perfeita nos Testes, o que é muito raro!
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Excerpts Quoted from the ATA New Student Handbook
Para desenvolver as habilidades, disciplina, e auto-controle necessário para o uso adequado das técnicas do Taekwondo, a ATA utiliza um sistema de classificação. Tal sistema serve vários propósitos, incluindo:
Chain of Command: A ordem ascendente de classificação carrega um nível crescente de autoridade e responsabilidade. O aluno inclina-se para assumir a responsabilidade gradualmente à medida que ele sobe na hierarquia. Ele também aprende a aceitar e usar corretamente a autoridade que acompanha as fileiras superiores.
Medição de Progresso: A vantagem mais óbvia do sistema de classificação é que ele fornece uma medida visível do progresso do aluno. Como ele aprende as técnicas básicas do Taekwondo e testa com sucesso, ele é premiado com as cintas coloridas que significam o aumento na classificação.
Há nove classificações, chamadas “notas”, na série de cintas coloridas, e nove classificações chamadas “graus”. na série de cintas pretas. Por ser o número mais alto em um único dígito, o número nove na cultura oriental, representa o objetivo mais alto atingível de qualquer esforço mensurável.
As tiras do Sistema Merit são obtidas para qualificar os alunos para os testes. Estas listras pretas são colocadas na ponta esquerda do cinto. As listras são re-ligadas em cada nível do cinto. As listras não dão ao aluno permissão para testar (isto só é recebido através do Instrutor).
Todos os cintos pretos de 1º Grau e de maior desgaste, cintos tradicionais em bom estado de conservação. O nome do aluno, barras de classificação, e/ou escrita aprovada podem ser bordados na faixa em inglês ou em coreano.
Cintos não devem ter etiquetas de marca anexadas. As faixas de classificação devem ser usadas do lado direito do nó de atadura. Os cintos devem ser amarrados no tradicional nó quadrado com ambas as extremidades do mesmo comprimento.
Uma “Forma” é uma série pré-determinada de movimentos, realizados por um indivíduo, que exibe uma combinação de desenvolvimento do corpo e da mente. Utiliza novas técnicas de mãos e pés para essa classificação, assim como algumas técnicas previamente dominadas. Os juízes buscam as posições iniciais e finais adequadas para cada técnica, a eficácia da técnica em si e o fluxo ou ritmo da forma. O contato visual correto e um comportamento mentalmente alerta também são importantes para a pontuação.
Se um aluno sob a classificação de Black Belt sentir que fez menos do que o seu melhor, ele pode pedir permissão ao juiz chefe para repetir a sua forma. Ele pode executar o seu formulário três vezes, se necessário. Os juizes não penalizam os alunos com classificação inferior por repetirem o formulário, pois percebem que o aluno pode estar excepcionalmente nervoso no teste. Os juízes esperam que o aluno faça um esforço para rever mentalmente o ponto de dificuldade, relaxar e concentrar-se à medida que o formulário é repetido. Manter o autocontrole em situações estressantes é uma parte importante do treinamento de autodefesa e à medida que o aluno progride na classificação, espera-se que ele tenha dominado sua ansiedade; portanto, alunos de alto nível podem ser penalizados por erros.
“One-Steps” são ações pré-determinadas executadas com um oponente; elas fornecem uma ligação entre as formas e o espaçamento livre. One-Steps devem ser executadas com as mesmas habilidades mentais e físicas da forma; além disso, os juízes irão procurar por habilidades eficazes de sparring, incluindo controle e julgamento preciso da distância.
(Se um aluno comete um erro durante a execução de um passo, ele deve continuar sem interrupção. Se todos os passos de um passo foram completados e “tempo” não foi chamado, os alunos devem continuar, começando novamente com #1, ou com qualquer passo que foi mal executado na primeira vez.)
“Free-Sparring” é uma aplicação prática de técnicas de autodefesa. (Para segurança e cortesia, os alunos estão sujeitos a regras de conduta específicas quando lutam em eventos ATA e na sala de aula). Os movimentos não são pré-determinados. Cada vez mais escolas estão exigindo vários tipos de equipamentos acolchoados para os alunos neste tipo de sparring.
Para segurança, o contato total não é permitido, e há áreas-alvo legais específicas. Técnicas manuais podem ser usadas na parte frontal e lateral do corpo desde o cinto até o ombro. Nenhuma técnica de mão pode ser entregue à cabeça ou ao rosto. Técnicas de pés podem ser usadas na frente e nos lados do corpo desde a cintura até (e incluindo) a cabeça. Pontapés para trás da cabeça são legais, mas não técnicas de mãos ou pés podem ser intencionalmente entregues às costas ou a quaisquer áreas abaixo da cintura.
“Quebra da Tábua” – É difícil determinar a eficácia das técnicas do Taekwondo sem causar danos físicos a um oponente. Portanto, os alunos são obrigados a quebrar as tábuas para fornecer evidência de potência e precisão. (Quebrar o Tabuleiro não é um objetivo do Taekwondo; e não deve ser tentado pelos estudantes sem a aprovação do instrutor.)
ATA definiu os regulamentos de quebra do tabuleiro para cada classificação. Cada aluno deve quebrar em uma ou mais estações, dependendo do grau de dificuldade da técnica de quebra e da classificação dos alunos. O número e tamanho das pranchas em cada estação depende da idade e sexo do aluno.
Um aluno pode fazer três tentativas para quebrar suas pranchas, mas isto é refletido na sua pontuação no teste pelos juízes. (Se um aluno não conseguir quebrar a primeira e/ou segunda vez, ele pode pedir permissão para usar uma técnica diferente.)
Durante o teste, pode ser aparente que alguns alunos são mais talentosos fisicamente do que outros. O Taekwondo é uma arte marcial que treina física e mentalmente as pessoas. Embora seja fácil fazer comparações na capacidade física, os juízes avaliarão a melhoria pessoal e o progresso individual, assim como a força mental e o crescimento.
O entusiasmo, cortesia, atitude respeitosa e orgulho pessoal de um aluno também serão avaliados pelos juízes. Estas características são exibidas na aparência física do aluno, sua postura, sua maneira de responder e sua cortesia para com os juízes e para com os outros alunos.
Como resultado do desempenho do teste, um aluno pode esperar um dos seguintes resultados:
Promoção de Rank Completo (“Decidido”) para um excelente desempenho de todo o material necessário para aquela classificação; promoção de meio-grande (“Recomendado”) para um bom desempenho de metade do material necessário para aquela classificação, ou “nenhuma mudança” se for necessário tempo adicional para dominar as técnicas de classificação. (“Nenhuma mudança” não deve ser considerada falha. Como os testes medem melhoria, “nenhuma mudança” simplesmente indicou que a mudança ainda não é grande o suficiente para garantir a promoção para a próxima posição).
Uma taxa é avaliada para cada teste; se o aluno receber uma “nenhuma mudança” na sua posição, a taxa no próximo teste (apenas) é dispensada.