Strategii de pre-scriere folosesc scrisul pentru a genera și clarifica idei. Deși mulți scriitori au creat în mod tradițional schițe înainte de a începe să scrie, există și alte câteva activități eficiente de pre-scriere. Noi numim adesea aceste strategii de pre-scriere „tehnici de brainstorming”. Cinci strategii utile sunt enumerarea, gruparea, scrierea liberă, looping-ul și adresarea celor șase întrebări ale jurnaliștilor. Aceste strategii vă ajută atât în ceea ce privește inventarea, cât și organizarea ideilor și vă pot ajuta în dezvoltarea subiectelor pentru scrierile dumneavoastră.
Listarea
Listarea este un proces de generare a unei cantități mari de informații într-un timp scurt, prin generarea unor idei generale și apoi construirea pe baza acestor asocieri pentru mai multe detalii. Listarea este deosebit de utilă în cazul în care subiectul de pornire este foarte larg și trebuie să-l restrângeți.
- Înscrieți toți termenii posibili care apar din subiectul general la care lucrați. Această procedură funcționează deosebit de bine dacă lucrați în echipă. Toți membrii echipei pot genera idei, unul dintre ei acționând ca scrib. Nu vă faceți griji cu privire la editarea sau aruncarea a ceea ce ar putea să nu fie o idee bună. Pur și simplu scrieți cât mai multe posibilități.
- Grupați elementele pe care le-ați enumerat în funcție de aranjamentele care au sens pentru dumneavoastră. Sunt lucrurile legate din punct de vedere tematic?
- Adați fiecărei grupe o etichetă. Acum aveți un subiect mai restrâns cu posibile puncte de dezvoltare.
- Scrieți o propoziție despre eticheta pe care ați dat-o grupului de idei. Acum aveți o propoziție tematică sau, eventual, un enunț al tezei.
Clustering
Clustering, numit și harta minții sau harta ideilor, este o strategie care vă permite să explorați relațiile dintre idei.
- Puneți subiectul în centrul unei pagini. Înconjurați-l sau subliniați-l.
- În timp ce vă gândiți la alte idei, scrieți-le pe pagina care înconjoară ideea centrală. Legați ideile noi de cercul central cu linii.
- Cum vă gândiți la idei care au legătură cu ideile noi, adăugați-le și pe acelea în același mod.
Rezultatul va arăta ca o pânză pe pagina dumneavoastră. Localizați clusterele care vă interesează și folosiți termenii pe care i-ați atașat ideilor cheie ca puncte de plecare pentru lucrarea dumneavoastră.
Clusteringul este deosebit de util în determinarea relației dintre idei. Veți putea distinge modul în care ideile se potrivesc între ele, în special atunci când există o abundență de idei. Gruparea ideilor vă permite să le vedeți vizual într-un mod diferit, astfel încât să puteți înțelege mai ușor posibilele direcții pe care le poate lua lucrarea dumneavoastră.
Freewriting
Freewriting este un proces de generare a unei cantități mari de informații prin scrierea non-stop pentru o perioadă de timp predeterminată. Vă permite să vă concentrați asupra unui subiect specific, dar vă forțează să scrieți atât de repede încât nu sunteți în măsură să vă editați niciuna dintre idei.
- Scrieți liber pe tema temei sau pe un subiect general timp de cinci până la zece minute fără oprire. Forțați-vă să continuați să scrieți chiar dacă nu vă vine nimic anume în minte (astfel încât ați putea ajunge să scrieți „nu știu despre ce să scriu” la nesfârșit până când vă vine o idee în minte. Acest lucru este în regulă; important este să nu vă opriți din scris). Această scriere liberă va include multe idei; în acest moment, generarea de idei este ceea ce este important, nu gramatica sau ortografia.
- După ce ați terminat de scris liber, priviți înapoi peste ceea ce ați scris și evidențiați ideile cele mai proeminente și mai interesante; apoi puteți începe totul din nou, cu o concentrare mai strânsă (vezi looping). Vă veți restrânge subiectul și, în acest proces, veți genera mai multe puncte relevante despre subiect.
Looping
Looping este o tehnică de scriere liberă care vă permite să vă concentrați ideile în mod continuu în timp ce încercați să descoperiți un subiect de scris. După ce ați scris liber pentru prima dată, identificați un gând sau o idee cheie în scrisul dumneavoastră și începeți să scrieți din nou liber, având ca punct de plecare acea idee. Veți face o buclă de 5-10 minute de scriere liberă după alta, astfel încât să aveți o secvență de scrieri libere, fiecare mai specifică decât cea precedentă. Aceleași reguli care se aplică la scrierea liberă se aplică și la looping: scrieți rapid, nu editați și nu vă opriți.
Scrieți în buclă scrierile libere de câte ori este necesar, încercând de fiecare dată un alt subiect, idee, frază sau propoziție interesantă. Când ați terminat patru sau cinci runde de looping, veți începe să aveți informații specifice care indică ceea ce gândiți despre un anumit subiect. S-ar putea chiar să aveți baza pentru o teză provizorie sau o idee îmbunătățită pentru o abordare a temei dvs. atunci când ați terminat.
Întrebările jurnaliștilor
În mod tradițional, jurnaliștii pun șase întrebări atunci când scriu teme care sunt împărțite în cinci W și un H: Cine?”, „Ce?”, „Unde?”, „Când?”, „De ce?” și „Cum?”. Puteți folosi aceste întrebări pentru a explora subiectul pe care îl scrieți pentru o temă. O cheie pentru a folosi întrebările jurnaliștilor este să le faceți suficient de flexibile pentru a ține cont de detaliile specifice ale subiectului dumneavoastră. De exemplu, dacă subiectul dvs. este creșterea și descreșterea mareelor din Puget Sound și efectul acestora asupra reproducerii somonilor, s-ar putea să aveți foarte puține de spus despre Cine, dacă nu țineți cont de implicarea umană. Pe de altă parte, este posibil ca unele subiecte să fie foarte importante în ceea ce privește Cine, în special dacă implicarea umană este o parte crucială a subiectului. Urmează posibile întrebări generice pe care le puteți pune folosind cele șase întrebări ale jurnaliștilor:
- Cine?
Cine sunt participanții? Cine este afectat? Cine sunt actorii principali? Cine sunt actorii secundari? - Ce?
Ce este subiectul? Care este semnificația subiectului? Care este problema de bază? Care sunt aspectele legate de această problemă? - Unde?:
Unde se desfășoară activitatea? Unde își are sursa problema sau problema? În ce loc este cea mai vizibilă cauza sau efectul problemei? - Când?
Când este cea mai evidentă problema? ( în trecut? prezent? viitor?) Când a apărut problema sau problema? Ce forțe istorice au contribuit la modelarea problemei sau a problemei și la ce moment problema sau problema va culmina într-o criză? Când este necesară o acțiune pentru a aborda problema sau problema? - De ce?:
De ce a apărut problema sau problema? De ce este (subiectul dumneavoastră) o chestiune sau o problemă? De ce s-a dezvoltat chestiunea sau problema în felul în care s-a dezvoltat? - Cum?
Cum este semnificativă chestiunea sau problema? Cum poate fi abordată? Cum îi afectează pe participanți? Cum poate fi rezolvată chestiunea sau problema?
Întrebările jurnaliștilor sunt o modalitate puternică de a dezvolta foarte rapid o mare cantitate de informații despre un subiect. Cu toate acestea, învățarea de a pune întrebările potrivite despre un subiect necesită practică. Uneori, în timpul redactării unei teme, este posibil să doriți să vă întoarceți și să puneți din nou întrebările jurnaliștilor pentru a clarifica puncte importante care s-ar putea să se piardă în planificarea și redactarea dumneavoastră.
Revizuit: 19/05
.