Psihologia factorilor umani (cunoscută și sub numele de factori umani și psihologie inginerească sau ergonomie) studiază modul în care oamenii și mașinile coexistă, în special modul în care oamenii interacționează cu tehnologia și produsele mecanice. Deși în prezent nu este recunoscută de Asociația Americană de Psihologie (APA) ca o specialitate sau competență în psihologia profesională, domeniul este încă important în implementarea siguranței și îmbunătățirea performanței sistemelor și dispozitivelor pe care oamenii le folosesc în fiecare zi. Programele în domeniul factorilor umani și al psihologiei inginerești sunt de obicei diplome de absolvire (mai ales la nivel de masterat), dar există și unele programe de licență și doctorat. Conform unui sondaj recent realizat de Human Factors and Ergonomics Society (HFES), 55% dintre profesioniștii din domeniul factorilor umani și al ergonomiei care au răspuns la sondajul lor erau deținători de doctorat.1
Tabel de materii
- Cerințe de diplomă și cursuri
- Profiluri de programe de licență în psihologia factorilor umani
- Certificate de absolvire și programe de masterat tradiționale
- Penn State World Campus
- George Mason University
- Tufts University
- Programe de doctorat tradiționale
- Cornell University
- Universitatea din Florida Centrală
- North Carolina State University
- Programe online și hibride
- Florida Institute of Technology
- Universitatea din Idaho
- Informații despre cariera de psiholog în domeniul factorilor umani
- Cum să devii psiholog în domeniul factorilor umani
- Descriere a postului
- Ce locuri de muncă puteți obține cu această diplomă?
- Salariu și perspective de angajare
- Resurse suplimentare
- Întrebări frecvente
- Cât durează obținerea unei diplome în psihologia factorilor umani?
- Am nevoie de o diplomă de doctorat pentru a fi psiholog în factori umani?
- Ce fac psihologii factorilor umani?
- Ce aptitudini sunt de dorit pentru cineva care se gândește să obțină o diplomă în factori umani?
Cerințe de diplomă și cursuri
Diplomele în psihologia factorilor umani pun de obicei un accent egal pe teorie, aplicații practice și cercetare. Cerințele de admitere la un program avansat includ, de obicei, o diplomă de licență (de preferință în psihologie, inginerie industrială, terapie ocupațională, design industrial, performanță umană sau un alt domeniu înrudit) și un GPA de 3,0 sau mai mare, cu scoruri minime GRE. Studenții din programele de psihologie a factorilor umani învață despre performanța umană și despre modul în care proiectarea instrumentelor, a sistemelor și a mediilor și proceselor de lucru poate îmbunătăți și spori performanța. Ei învață, de asemenea, despre interacțiunea dintre om și calculator, precum și despre proiectarea sistemelor de producție la locul de muncă. Diplomele de psihologie a factorilor umani nu oferă de obicei domenii suplimentare de specializare, deoarece factorii umani sunt deja o specializare (cunoscută și sub numele de concentrare, specialitate sau accent) în cadrul psihologiei. Absolvenții programelor de factori umani vor fi pregătiți să aplice abilitățile de cercetare de bază pentru a ajuta la rezolvarea problemelor din lumea reală. Exemple de lucrări de curs pot include:
- Inginerie cognitivă
- Proiectare experimentală
- Proiectare de sisteme om-mașină
- Învățare motorie
- Psihologia factorilor umaniTechnology Interaction
- Etica cercetării
- Metode de cercetare în factori umani și cogniție aplicată
- Statistică
Profiluri de programe de licență în psihologia factorilor umani
Certificate de absolvire și programe de masterat tradiționale
Penn State World Campus
Penn State World Campus oferă un certificat de absolvire în ingineria factorilor umani și ergonomie. Orientat către cei care lucrează deja în domeniul proiectării și dezvoltării de produse destinate utilizării umane, acest program de certificat este conceput pentru a oferi un avantaj competitiv absolvenților săi. Deoarece a fost construit pentru profesioniștii care lucrează, programul de certificat oferă flexibilitate și un curriculum extrem de relevant. Un total de nouă credite și trei cursuri sunt necesare pentru a finaliza programul. Cele trei cursuri obligatorii sunt: Proiectarea și inovarea produselor centrate pe om, Ingineria muncii umane și Ingineria muncii cognitive. Cerințele de admitere includ o diplomă de licență (BS) în inginerie sau într-un domeniu conex de la o instituție acreditată, o medie de licență de cel puțin 3,0 și cunoașterea limbii engleze.
George Mason University
Colegiul de Științe Umaniste și Sociale al Universității George Mason oferă o diplomă de Master of Arts (MA) și un Doctorat în Filosofie (PhD) în Psihologie cu o concentrare în Factorii Umani și Cogniția Aplicată, ambele fiind aprobate de Human Factors and Ergonomics Society. Programul de masterat se concentrează pe echiparea studenților pentru a rezolva probleme din lumea reală cu ajutorul abilităților de cercetare și a metodologiilor analitice și empirice pe care le obțin în timpul lor. Foștii absolvenți ai programului de masterat au obținut, de obicei, locuri de muncă în termen de două luni de la absolvire, mulți dintre ei în urma unor stagii care au dus la oferte de muncă. Un total de 30 până la 32 de credite sunt necesare pentru obținerea diplomei de masterat. Diploma de doctorat necesită 72 până la 76 de credite absolvite de cursuri și 12 credite de cercetare pentru disertație, dacă nu a fost obținută o diplomă de masterat anterioară. Cererile trebuie să includă un transcript oficial (de preferință cu un GPA de peste 3,0), o declarație de obiective, trei scrisori de recomandare și scorurile GRE (de preferință în percentila 50). Cel puțin 15 credite în psihologie, inclusiv un curs general/introductiv, un curs de statistică și un curs de laborator, trebuie să fi fost obținute înainte de admiterea în programul de masterat.
Tufts University
Tufts University oferă un Master of Science (MS) în Human Factors Engineering. Solicitanții trebuie să aibă o diplomă de licență în inginerie sau într-un domeniu științific, sau cel puțin cursuri relevante și experiență de cercetare. Programul este oferit ca o opțiune de teză sau non-teză și ambele opțiuni sunt de 30 de credite. Acesta oferă oportunități de formare și de cercetare pentru aspectele centrate pe om ale activităților de inginerie, cum ar fi dispozitivele medicale, proiectarea produselor, ergonomia și siguranța la locul de muncă. Pentru studenții din opțiunea de teză, pentru finalizarea diplomei sunt necesare, de asemenea, cursuri focalizate relevante pentru activitatea de teză a fiecărui student, o serie de seminarii fără credite și o teză. Studenții din opțiunea fără teză vor urma două sau trei cursuri suplimentare în locul unei teze. Printre cursuri se numără Human-Machines Systems Design, Analytical Methods in Human Factors Engineering, Advanced Probability and Statistics și Human Factors in Product Design. Întregul program poate fi finalizat în doi ani ca student cu normă întreagă. Se oferă asistenți de predare și asistenți de cercetare pentru studenții cu normă întreagă la masterat, dar posturile sunt competitive. Potențialii studenți ar trebui să trimită scorurile GRE împreună cu cererea lor.
Programe de doctorat tradiționale
Cornell University
Cornell University’s College of Human Ecology oferă un program de doctorat în Comportamentul și Designul uman cu o concentrare în Factorii umani și Ergonomie. Programul este multidisciplinar, reunind atât științele sociale, cât și designul. Subiectele variază de la produse la clădiri care promovează stiluri de viață și design sigure, sănătoase și durabile. Potențialii studenți care sunt interesați de predare și de mediul academic ar trebui să se înscrie la acest program axat pe știință și creativitate. Cei cu experiență anterioară în domeniul științelor sociale, al designului sau al ingineriei sunt încurajați în mod special să aplice. Cererile ar trebui să includă o declarație de intenție, trei scrisori de recomandare, transcrieri oficiale, o mostră de scriere, un CV sau un CV și scorurile GRE. Scorurile TOEFL sunt, de asemenea, necesare pentru studenții internaționali. Constând din 38 până la 59 de credite plus o disertație, programul necesită ca studenții să mențină o notă minimă de B- în cursurile principale.
Universitatea din Florida Centrală
Departamentul de Psihologie al Universității din Florida Centrală (UFC) oferă un doctorat în factori umani și psihologie cognitivă (HFC), care este acreditat de Human Factors and Ergonomics Society. Potențialii candidați ar trebui să aibă fie o diplomă de bacalaureat, fie o diplomă de master în psihologie sau într-un domeniu conex. Studenții vor învăța cum să proiecteze, să efectueze și să aplice cercetarea factorilor umani în medii profesionale folosind un model de om de știință-practician. Aceștia vor fi instruiți în proceduri statistice, design experimental, tehnici informatice și metodologii de cercetare. Domeniile de concentrare includ Interacțiunea om-calculator, Interfața om-mașină-mediu, Performanța umană, Factorii umani în simulare și formare sau alte domenii de interes (cu autorizarea unui consilier). O disertație este necesară în plus față de finalizarea cursurilor, iar programul necesită patru până la cinci ani de studiu cu normă întreagă și un minim de 74 de ore de semestru pentru a fi finalizat pentru studenții de la bacalaureat și trei până la patru ani cu normă întreagă și un minim de 60 de ore de semestru pentru studenții de la nivel de masterat. Cursurile includ Human Factors, Sensation and Perception, Visual Performance, Human Cognition and Learning și Physiological Psychology, împreună cu un proiect de cercetare în primul an și o disertație.
North Carolina State University
North Carolina State University’s (NC State) Department of Psychology oferă un program de doctorat în Human Factors and Applied Cognition (anterior Human Factors and Ergonomics) care este acreditat de Human Factors and Ergonomics Society. Programul pune accentul pe o relație strânsă între studenți și cadrele didactice prin intermediul formării în domeniul cercetării și al relațiilor de ucenicie. Doar 30 de studenți sunt, de obicei, înscriși la un moment dat în program, care urmează un model cercetător-practician. Studenții aleg din mai multe concentrări cognitive și perceptuale asupra cărora să se concentreze pentru obținerea diplomei și se bazează pe cunoștințele atât ale Departamentelor de Psihologie, cât și ale Departamentului de Inginerie Industrială și a Sistemelor (ISE). Viitorii studenți ar trebui să aibă o diplomă de licență sau de masterat și, deși nu este necesară o diplomă în psihologie, orice curs anterior în acest domeniu va fi benefic. Admiterea este competitivă și se iau în considerare scorurile GRE și scrisorile de recomandare, precum și experiența anterioară de cercetare. Abilități precum programarea pe calculator, cunoștințe de electronică, abilități de prelucrare a lemnului sau a metalelor și experiență în proiectare vor fi, de asemenea, luate în considerare de către facultate pentru admitere. Un total de 72 de ore de studii postuniversitare sunt necesare pentru programul de doctorat; cu o diplomă de masterat anterioară, sunt necesare cel puțin 54 de ore de studii de doctorat.
Programe online și hibride
Florida Institute of Technology
Colegiul de Aeronautică de la Florida Institute of Technology (Florida Tech) oferă un Master of Science (MS) în Human Factors in Aeronautics care poate fi obținut în întregime online. Programul este interactiv, conectând studenții și facultatea prin intermediul forumurilor de discuții și al sesiunilor de chat în direct și permițându-le apropierea academică care lipsește uneori din programele online. Factorii umani în aeronautică reprezintă studiul elementului uman al aviației și al modului în care oamenii interacționează cu mașinile. Cercetarea și studiul pe teren sunt accentuate la Florida Tech, oferindu-le studenților o experiență reală și practică. Absolvenții programului au găsit locuri de muncă la companii aeriene private, aeroporturi și organizații de aviație, lucrând adesea ca consultanți care ajută organizațiile să proiecteze tehnologii și sisteme mai eficiente. Este necesară o diplomă de licență sau echivalentă, iar o anumită educație sau experiență în domeniul aviației este preferată, dar nu obligatorie. Programul constă în 36 de ore de credit, inclusiv un maxim de șase ore de teză. Cursurile includ Performanța umană, Interacțiunea om-calculator, Senzație și percepție, Impactul aviației asupra fiziologiei umane și Esențialul cercetării educaționale.
Universitatea din Idaho
La Departamentul de Psihologie și Studii de Comunicare al Universității din Idaho, studenții pot urma un Master of Science (MS) în Psihologie: Factori umani într-un format complet online. Diploma de masterat îi învață pe absolvenți să înțeleagă și să îmbunătățească modul în care oamenii interacționează cu tehnologia, inclusiv computerele și alte produse, precum și instalațiile și alte medii. Cu această înțelegere, ei vor fi capabili să îmbunătățească performanța, siguranța și eficiența într-o varietate de medii. Absolvenții programului de masterat în factori umani au fost angajați în domeniul utilizabilității software-ului, al dezvoltării de produse, al consultanței, al asistenței medicale și al siguranței publice. Pentru a fi admis, este necesară o diplomă de licență în psihologie sau într-un domeniu conex (inclusiv inginerie, informatică și afaceri) cu o medie de cel puțin 3,0. De asemenea, este necesar un curs introductiv de statistică. Lucrările de curs includ senzație și percepție; Psihologie inginerească; Factori umani în proiectarea inginerească; Ergonomie și biomecanică; și Factori umani avansați.
Informații despre cariera de psiholog în domeniul factorilor umani
Cum să devii psiholog în domeniul factorilor umani
Este necesară o diplomă de doctorat pentru a deveni licențiat ca psiholog, astfel încât psihologii în domeniul factorilor umani trebuie să obțină un doctorat sau PsyD dacă doresc să devină licențiați și să folosească titlul de psiholog. În plus față de o diplomă de doctorat, licența de psiholog necesită, de asemenea, experiență clinică supravegheată în domeniul ales, precum și promovarea unor teste, inclusiv a examenului pentru practica profesională în psihologie (EPPP). În timp ce pașii pentru a deveni psiholog variază în funcție de stat, pașii generali pentru viitorii psihologi în domeniul factorilor umani includ:
- Obțineți o diplomă de licență și (opțional) o diplomă de master în psihologia factorilor umani cu o specializare în factori umani, ergonomie sau factori umani și psihologie inginerească.
- Să fiți angajat de către o întreprindere, un guvern sau o altă organizație ca specialist în factori umani, dacă se dorește.
- Obțineți o diplomă de doctorat acreditată în psihologie cu specializare în factori umani și psihologie inginerească sau ergonomie.
- Completați orele de experiență clinică supravegheată cerute de statul dumneavoastră.
- Passați examenele cerute de statul dumneavoastră, inclusiv examenul pentru practica profesională în psihologie (EPPP).
- Solicitați și primiți o licență de psihologie de la consiliul de psihologie al statului dumneavoastră.
- Începeți să practicați ca psiholog licențiat în domeniul factorilor umani în statul dumneavoastră.
- Completați educația continuă necesară în fiecare an pentru a vă menține licența.
Descriere a postului
Psihologii factorilor umani lucrează într-o gamă largă de locuri de muncă. Unii încearcă să afle de ce unele produse funcționează mai bine decât altele. Alții ajută la proiectarea unor produse și sisteme de succes care vor funcționa cel mai bine pentru utilizatori. Aceștia pot lucra în întreprinderi, în guvern sau în mediul academic. Conform unui sondaj realizat de Human Factors and Ergonomics Society (HFES) în rândul a 4 500 de membri, aproape jumătate dintre respondenți au declarat că lucrează în întreprinderi cu scop lucrativ, în timp ce 27% au declarat că lucrează în universități.1 Produsele asupra cărora se concentrează variază de la deschizătoare de conserve și mașini până la procese care permit piloților să piloteze avioane cu reacție în siguranță. Psihologii din domeniul factorilor umani și al ingineriei studiază, de asemenea, trăsăturile umane, cum ar fi vederea, atenția și procesul de luare a deciziilor, pentru a informa companiile cu privire la modul în care pot proiecta în mod eficient mașinile și sistemele pentru a-și servi cât mai bine clienții. Expertiza lor se bazează atât pe tehnologie, cât și pe psihologie pentru a îmbunătăți interacțiunile oamenilor cu echipamentele, chiar și cele pe care le folosim în fiecare zi, uneori fără să ne gândim la ele; psihologii factorilor umani sunt o parte din motivul pentru care nu trebuie să o facem.
Ce locuri de muncă puteți obține cu această diplomă?
- Cercetător contextual
- Ergonomist
- Etnograf
- Cercetător în comportament uman
- Inginer în factori umani
- Profesionist în factori umani
- Profesionist în factori umani
- Psihologul factorilor umani*
- Arhitect de informații
- Designer de interacțiune
- Inginer de software
- Specialist în utilizare
- Analist de experiență a utilizatorului (UX), arhitect, inginer sau cercetător
- Designer UX
.
*De obicei, pentru acest post este necesară o diplomă de doctorat.
Salariu și perspective de angajare
Potrivit Biroului de Statistică a Muncii (BLS), psihologii au câștigat un salariu mediu de 80.370 de dolari în mai 2019.2 HFES a raportat că salariul mediu pentru un profesionist în domeniul factorilor umani și al ergonomiei este cel mai mare în sud-vest, cu 146.759 de dolari, urmat de cel al profesioniștilor din nord-est, cu 131.514 dolari.1 În rândul celorlalte regiuni, salariile de bază au fost în medie de la 108.381 dolari în regiunea central-estică la 126.208 dolari în New England.1 În plus, sondajul HFES a raportat că profesioniștii în factori umani și ergonomie cu diplome de doctorat au câștigat cu 9% până la 13% mai mult decât cei cu diplome de master.1 Având în vedere că se așteaptă ca domeniul psihologiei să crească cu 14% până în 2028 și că tehnologia este în continuă evoluție, cei care doresc să intre în domeniul factorilor umani și al ingineriei ar trebui să se poată aștepta la o carieră promițătoare.3
Resurse suplimentare
- Human Factors and Ergonomics Society (HFES): HFES are misiunea de a promova descoperirea relației cu multiple fațete dintre oameni și sisteme și dispozitive. Aceștia oferă o listă de școli care oferă programe legate de factorii umani, un director de consultanți și webinarii pentru membri.
- International Ergonomics Association (IEA): IEA oferă o multitudine de resurse pentru membrii săi și se străduiește să extindă domeniul cu o comunicare și o colaborare mai eficientă. Oferă standarde profesionale și link-uri către proiecte, publicații și reviste.
Întrebări frecvente
Cât durează obținerea unei diplome în psihologia factorilor umani?
Terminațiile de masterat în factori umani și ergonomie durează de obicei în jur de unul până la doi ani de studiu cu normă întreagă pentru a fi finalizate, iar diplomele de doctorat durează în medie între patru și șapte ani.
Am nevoie de o diplomă de doctorat pentru a fi psiholog în factori umani?
Pentru a fi un psiholog licențiat în orice stat este nevoie de o diplomă de doctorat, iar psihologii în factori umani nu fac excepție. Cu toate acestea, este posibil, și chiar comun, ca persoanele din domeniul factorilor umani și al ergonomiei să aibă o diplomă de masterat. HFES raportează că acei profesioniști din domeniu care au diplome de doctorat câștigă cu 9% până la 13% mai mult pe an decât cei cu diplome de master.1
Ce fac psihologii factorilor umani?
Psihologii factorilor umani examinează modul în care oamenii interacționează cu produsele și procesele. Aceștia pot ajuta la crearea și îmbunătățirea produselor, echipamentelor, concentrându-se asupra aspectelor de utilizare și siguranță. De asemenea, ei pot lucra pentru a îmbunătăți proiectarea și siguranța locurilor de muncă pentru a îmbunătăți eficiența angajaților și pentru a minimiza accidentele și bolile legate de locul de muncă. Ergonomia se bazează pe mai multe discipline, inclusiv, dar fără a se limita la biomecanică, fizică, psihologie socială, psihologie aplicată și antropometrie (măsurători ale corpului uman).
Ce aptitudini sunt de dorit pentru cineva care se gândește să obțină o diplomă în factori umani?
Abilitățile de comunicare, curiozitatea față de modul în care funcționează lucrurile și abilitățile de proiectare experimentală sunt importante pentru viitorii studenți la psihologia factorilor umani. Cei care au o înțelegere largă a proprietăților cognitive, emoționale și motorii ale oamenilor vor reuși în acest domeniu. Abilitățile excelente de rezolvare a problemelor și abilitățile analitice sunt, de asemenea, importante.