UO DIBELS® Data System

DIBELS Oral Reading Fluency (ORF) to standaryzowany, indywidualnie administrowany test dokładności i płynności czytania połączonych tekstów. Test DIBELS ORF jest oparty na programie badań i rozwoju Curriculum-Based Measurement of Reading na Uniwersytecie Minnesota, opracowanym przez Stana Deno i współpracowników. Procedury te są opisane w Shinn (1989). Wersja CBM czytania została również opublikowana jako Test Płynności Czytania (TORF) (Children’s Educational Services, 1987). ORF jest standaryzowanym zestawem fragmentów i procedur administracyjnych zaprojektowanych w celu (a) identyfikacji dzieci, które mogą potrzebować dodatkowego wsparcia instruktażowego oraz (b) monitorowania postępów w osiąganiu celów instruktażowych. Fragmenty są skalibrowane dla każdego poziomu klasy. Wyniki uczniów są mierzone poprzez czytanie fragmentu na głos przez jedną minutę. Słowa pominięte, zastąpione, oraz wahania trwające dłużej niż trzy sekundy są punktowane jako błędy. Słowa skorygowane samodzielnie w ciągu trzech sekund są oceniane jako dokładne. Liczba poprawnych słów na minutę to wynik płynności czytania ustnego. DIBELS ORF zawiera zarówno testy porównawcze, które mogą być używane jako testy przesiewowe w ciągu roku szkolnego, jak również 20 alternatywnych formularzy dla każdego stopnia w celu monitorowania postępów.

ORF jest podawany od 1 klasy do 8 klasy. W celu uzyskania szczegółowych informacji na temat ORF, proszę zapoznać się z naszymi technicznymi raportami oraz z National Center for Intensive Intervention.

Jak ORF i RTF łączą się z Big Ideas in Beginning Reading?

DIBELS Oral Reading Fluency (ORF) jest miarą, która ocenia dokładność i płynność czytania tekstu, zdolność do bezproblemowego przekładania liter na dźwięki i dźwięków na słowa. Płynny czytelnik to taki, u którego procesy dekodowania są automatyczne i nie wymagają świadomej uwagi. Taka zdolność umożliwia czytelnikowi skupienie uwagi na zrozumieniu i znaczeniu tekstu.

Aby dowiedzieć się więcej na temat dokładności i płynności czytania tekstu, odwiedź stronę Big Ideas in Beginning Reading: Reading Fluency pages.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.