M.D. vs. N.P. – Let’s Put Egos Aside And Patients First

By Miriam Yazdi

Tensions between Medical Doctors and Nurse Practitioners have seemed to grow more intense this year.

Wstrząs wydaje się być wynikiem zwiększonej niezależności przyznanej pielęgniarkom w wielu stanach. Ponadto, kilku lekarzy medycyny wyraziło pogardę wobec lekarzy pielęgniarek odnoszących się do siebie jako „doktorów”.

Co to oznacza dla nas jako społeczności medycznej? Pomimo napięcia między tymi dwoma praktykującymi organami, istnieje wiele przykładów zespołów opieki zdrowotnej, które kultywują pozytywne, zdrowe, symbiotyczne relacje między wszystkimi członkami wszystkich licencji.

Search Nursing Schools Now

Możesz być częścią jednego z nich i wiedzieć, że bez wątpienia pacjenci korzystają z zespołu opieki zdrowotnej, który jest spójny. Ale zanim znajdziemy naszą drogę z gruzów, niech kopać dalej do niego.

Wzajemna wrogość między NPs i MDs jest bardzo żywy i czasami namacalne. Przyjrzyjmy się kilku punktom spornym, z których pierwszym jest kwestia wynagrodzeń.

Wiele placówek zatrudnia pielęgniarki w ustawieniach, w których będą one oceniać, diagnozować, leczyć, przepisywać i otrzymują mniejsze wynagrodzenie niż lekarz za wykonywanie tych samych zadań.

Szczególnie wśród dwudziestu trzech stanów, które pozwalają NPs praktykować niezależnie bez nadzoru lekarza, istnieje duży ruch w kierunku równych stopni płac między dwoma dostawcami.

Więc co jest najlepszą rzeczą do zrobienia? Zapłacić wszystkim dostawcom świadczącym tę samą usługę taką samą pensję? Lub obliczyć wynagrodzenia, które są współmierne do wykształcenia, szkolenia i zakresu praktyki?

Z perspektywy korporacyjnej, odpowiedź jest prosta. Firmy zawsze znajdą pretekst, aby przechylić skalę płac na ich korzyść, a poziom edukacji jest doskonałym pretekstem. Widzimy to w różnicy płac między ADNs i BSNs, między LPNs i RNs, a następnie z NPs i MDs.

Drugi punkt sporny jest w odniesieniu do tytułu. Academia i medycyna szczęśliwie dzielić prefiks Dr z różnych ścieżek i praktyk. Jednakże, jeśli chodzi o świat opieki nad pacjentem, tytuł ten jest częścią gorącej debaty.

Doctorates of Nursing Practice zarobić ich stopień doktora, a wraz z nim, prefiks Dr. Jednakże, gdy stoją przed pacjentem w warunkach klinicznych, niektórzy twierdzą, że jest to oszukańcze dla DNP, aby przedstawić się jako lekarz, nawet niedopuszczalne, jeśli biernie pozwalają pacjentom używać tytułu.

Niezależnie od tego, kim jesteś lub gdzie stoisz na każdym argumencie, można powiedzieć, że ego leży w centrum waśni.

Ale aby rosnąć i iść do przodu w sposób postępowy, musimy odłożyć nasze ego i pracować nad zagięciami w naszym własnym systemie, a dla pielęgniarek, pierwszym krokiem może być zbadanie systemu edukacji NP.

Ramy akademickie dla pielęgniarek przechodzą wiele kontroli ze strony sektora lekarskiego ze względu na jego wyraźną różnicę w strukturze od szkoły medycznej i rezydentury. Ważne jest jednak, aby dać głos pielęgniarkom, które odczuwają braki w programach zaawansowanej praktyki.

Stawiając czoła słabościom w modelu akademickim NP, możemy je naprawić i rosnąć w siłę dla dobra pacjentów i zawodu.

Edukacja pielęgniarska może być czasami abstrakcyjna, a pielęgniarki wyraziły opinię, że przełożyło się to na sferę zaawansowanej praktyki pielęgniarskiej. Istnieją obawy w odniesieniu do niektórych programów nauczania i istnieją twierdzenia, że programy nauczania NP nie zapewniają opanowania choroby.

Na przykład, niektóre semestry mogą być cięższe na teorii pielęgniarstwa i lżejsze patofizjologii i farmakologii. W związku z tym, kliniczne mogą być nieuporządkowane i rugged. Studenci NP są często wymagane, aby znaleźć własne preceptorów i craft własne niezależne doświadczenie kliniczne.

Zależnie od tego, jakiego rodzaju studentem jesteś, może to być dobra lub zła rzecz.

Nie trzeba dodawać, że istnieją ścisłe programy zaawansowanej praktyki, które wyznaczają standardy dla reszty społeczności pielęgniarskiej. Jednak wariancja, która obecnie istnieje w różnych szkołach może być powodem do niepokoju.

Jako członkowie zawodu pielęgniarskiego, musimy zachęcać do wysokiej jakości edukacji pielęgniarskiej. Wspólnie możemy opowiedzieć się za większą strukturą i standaryzacją w kursach i zajęciach klinicznych. Dzięki tym zmianom, różnice mogą zacząć się zawężać, skutkując bardziej konkurencyjnymi i lepiej przygotowanymi praktykami.

Inną sugestią jest wspieranie ruchu na rzecz uczynienia stopnia wejścia dla pielęgniarstwa licencjata i wygaszenia stopni stowarzyszonych. W teorii, ta zmiana będzie podnieść zawodu w impactful ways.

Gdzie stoisz na tych argumentów? Czy jesteś bardziej prawdopodobne, aby skandować „wszystko, co można zrobić, mogę zrobić lepiej?” Czy też podążasz za modus operandi Arystotelesa i przyczyniasz się do zespołu, który rozumie, że „całość jest większa niż suma jej części?”.

Jako niedoskonałe istoty, szukamy walidacji, czy to od innych, czy od naszych własnych jaźni.

Tak, lobbing w kierunku i przeciwko obu zawodom będzie prawdopodobnie kontynuowany. Tak, będą chwile, w których NP nie będzie poprawiać pacjentów, gdy są one nazywane „lekarz”. Tak, będą momenty, w których lekarz będzie czuł się zagrożony przez rosnącą liczbę pielęgniarek zaliczek.

Tak, będą momenty, w których zarówno NP jak i MD będą podkreślać swoje wykształcenie i doświadczenie, walidując swoją medyczną podróż i to, co każdy z nich robi dla swoich pacjentów…

Ale to wszystko!

Ważniejszym pytaniem tutaj może być, co lekarze i pielęgniarki robią dla swoich pacjentów? Wiele podobnych rzeczy, wiele różnych rzeczy, ale to wszystko jest ważne w tworzeniu zróżnicowanego zespołu opieki zdrowotnej z różnych środowisk, edukacji i doświadczenia.

Gdy wszyscy członkowie mogą się spotkać i zgodzić – lub zgodzić się nie zgodzić – na najlepszą drogę naprzód w opiece nad pacjentem, populacja rozwija się. Kiedy głosy i opinie są podawane z szacunkiem – i szanowane – skuteczny zespół opieki zdrowotnej jest made.

Wszyscy pracownicy opieki zdrowotnej wszystkich licencji mogą podjąć kroki w kierunku poprawy ich własnego zawodu, zrozumienie i poszanowanie kierunku naszych rówieśników i zebrać się razem, aby stworzyć zespół, który stawia ego ostatni i pacjentów pierwszy.

Odarte z naszych tytułów i lat doświadczenia, jesteśmy tylko ludźmi dbającymi o ludzi. Praca w zróżnicowanym i spójnym zespole wypełnia luki, które istnieją w praktyce jednej jedynej osoby.

Next Up:

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.