Kodowanie dla dzieci: Powody, dla których dzieci powinny zacząć kodować i jak mogą odnieść sukces

Kodowanie dla dzieci wydaje się być niemożliwym przedsięwzięciem, prawda? To jak – całkiem dosłownie – nauka zupełnie nowego języka!

Więc, poproszenie dzieci, aby wyobraziły sobie siebie z umiejętnością, powiedzmy, zbudowania aplikacji, jest wystarczająco trudnym zadaniem samym w sobie.

Wszyscy tam byliśmy…pusta tablica może być bardzo przerażającą, przytłaczającą przeszkodą. „Czy kodowanie jest dla mnie? Jak ja kiedykolwiek dojdę do punktu, w którym kodowanie przyjdzie mi z łatwością? Kiedy będę w stanie użyć tej nowej umiejętności, aby ukończyć gotowy projekt?”

Stwierdzenia takie jak te zatrzymały wielu… zanim jeszcze dali sobie szansę, aby zacząć.

Pomyśl o tym – najpierw musisz zaplanować, potem musisz się nauczyć, potem musisz być wystarczająco dobry, aby tworzyć. Ale zanim się nauczycie, musicie zdecydować, czego zamierzacie się nauczyć, i musicie doskonale rozumieć, że to, czego się uczycie, przyniesie wam jakąś dywidendę, kiedy wszystko zostanie powiedziane i zrobione.

Nie da się tego obejść. To nie lada wyzwanie.

Ale proszę, czytaj dalej.

Każde nowe zadanie zawsze wydaje się niemożliwe od początku, i w rzeczywistości jest niemożliwe, jeśli nie podejmiesz wszystkich niezbędnych kroków – w odpowiedniej kolejności – przedtem.

To oznacza, że skakanie dwoma nogami może w rzeczywistości prowadzić do większej frustracji, a nawet zmniejszyć szansę na kontynuację/sukces, w porównaniu do zaczynania od małego, nie spiesząc się i osiągając małe zwycięstwa po drodze.

Czym jest kodowanie dla dzieci?

Kodowanie dla dzieci jest zbiorem możliwości dostępnych dla dzieci, aby zaangażować się w kodowanie. Możliwości te mają na celu zabawę i grywalizację, aby utrzymać zaangażowanie młodego umysłu.

I choć trudno jest sobie wyobrazić młody mózg uczący się czegoś pozornie skomplikowanego, kodowanie dla dzieci jest rzeczywistością-dzięki wielu obozom letnim, stronom internetowym, korepetytorom kodowania, programom pozaszkolnym i zabawkom, kodowanie może być całkiem strawne.

Zacznij od tego dlaczego, przedstaw korzyści, zdefiniuj kluczowe terminy, przestudiuj przykłady, wybierz język i zacznij! Czym jest kodowanie, po prostu? Kodowanie jest jak komunikujemy się z komputerami, i co używamy do budowania i uruchamiania stron internetowych, aplikacji, gier i więcej.

Jak nauczyć swoje dziecko kodowania?

To odpowiedź, która może pójść w milionie różnych kierunków.

Zacznijmy więc od skupienia się na jednym kierunku – do przodu. Nie musi to być wielki skok. W rzeczywistości, zgodnie z powyższym, powinien to być na razie tylko mały krok.

Ważne jest to, że z każdym ruchem twoje dziecko doświadcza postępu.

Z tym, mamy zamiar nawigować ten kręty-turny krajobraz kodowania poprzez różne tematy:

  • Dlaczego dzieci powinny uczyć się kodowania
  • Definicje kodowania
  • Najlepsze języki kodowania
  • Historie sukcesu dziecięcych koderów
  • Jak realistycznie rozpocząć podróż edukacyjną
  • Zasoby kodowania

Gotowy?

WHY SHOULD KIDS LEARN TO CODE?

Lata temu, kiedy cała ta gadanina o dzieciach i kodzie zaczęła się, można było ją scharakteryzować jako szum, ponieważ cały pomysł był nowy i nowatorski dla systemu edukacji. I podczas gdy ta popularność „nauki kodowania” nie była bezpodstawna w żaden sposób, czas był naprawdę jedyną rzeczą, która mogła nam powiedzieć, czy to wszystko będzie wielkim, tłustym błyskiem na patelni.

Czas minął, ale wciąż widzimy statystyki edukacji STEM, takie jak do 2018 roku, 2,4 miliona miejsc pracy STEM nie zostanie wypełnionych. I inne, jak 71% wszystkich nowych miejsc pracy w STEM jest w informatyce, ale tylko 8% absolwentów STEM jest w informatyce. Ludzie wciąż zastanawiają się, czy kodowanie jest trudne do nauczenia się.

Oficjalnie wyszliśmy poza proste powiedzenie „kodowanie jest fajne, więc idź to zrobić”, koniec historii. Zamiast tego, teraz mówimy, „kodowanie jest w rzeczywistości fajne, więc idź to robić, ale powinieneś również iść to robić, ponieważ w rezultacie zostaniesz nagrodzony.”

Innymi słowy, są miejsca pracy, wiele z nich – i miejsca pracy, które płacą bardzo dobrze.

Co czyni to jeszcze lepszym jest to, że nie chodzi tylko o miejsca pracy lub fajność, albo (byłby to znacznie krótszy wpis na blogu, gdyby tak było). Ale także kreatywność, rozwiązywanie problemów, współpraca, komunikacja i inne umiejętności dojrzałe do poprawy jako produkty uboczne dzieci uczących się kodować.

A więc, dzieci powinny uczyć się kodować, ponieważ:

  • Koderzy są bardzo poszukiwani
  • Kodowanie zapewnia przewagę konkurencyjną
  • Wiedza o kodowaniu pozwala uczniom lepiej zrozumieć świat
  • Kodowanie jest zabawne i satysfakcjonujące
  • Kodowanie. poprawia kreatywność
  • Kodowanie poprawia rozwiązywanie problemów
  • Kodowanie poprawia wytrwałość
  • Kodowanie poprawia współpracę
  • Kodowanie poprawia komunikację

DLACZEGO KODOWANIE JEST WAŻNE? JAKIE SĄ KORZYŚCI?

Tutaj znajduje się wyjaśnienie różnych powodów, dla których kodowanie jest ważne.

Koderzy są bardzo poszukiwani

Jak wspomniano, według Code.org, 71% wszystkich nowych miejsc pracy STEM jest w informatyce, ale tylko 8% absolwentów STEM jest w Informatyce. To poważny niedobór specjalistów CS.

Kodowanie zapewnia przewagę konkurencyjną podczas ubiegania się o uczelnie, staże i pracę

Jeśli posiadasz gorącą umiejętność, której brakuje wielu twoim rówieśnikom – taką jak zdolność do kodowania – natychmiast wydajesz się bardziej pożądany w oczach potencjalnych oficerów rekrutacyjnych uczelni i pracodawców. Proste i oczywiste.

Dzięki wiedzy z zakresu kodowania uczniowie lepiej rozumieją otaczający ich świat

Większość z nas nie wie pierwszej rzeczy o tym, co sprawia, że nasze smartfony, laptopy, sieci mediów społecznościowych i gry wideo działają. Podstawowa wiedza programistyczna może zmienić sposób, w jaki wchodzimy w interakcje z technologiami, których używamy (i uznajemy za oczywiste) na co dzień, i może otworzyć nam oczy na nieskończone możliwości kodowania.

Kodowanie jest zabawne i satysfakcjonujące

Podczas gdy programowanie jest oparte na logice, jest to również niezwykle kreatywne zajęcie. Jeśli wiesz, jak kodować, możesz tworzyć wspomniane wcześniej aplikacje, gry wideo, strony internetowe i wiele innych!

Dla wielu programistów częścią atrakcyjności kodowania jest wyzwanie i nagroda, jaką jest zobaczenie, jak ich kod ożywa po dobrej sesji debugowania. Nie daj się jednak zwieść – z odpowiednią instrukcją rozpoczęcie programowania może być łatwe i przyjemne.

Kodowanie poprawia kreatywność

Kiedy uczysz się języka, używasz go do wyrażania siebie. Tak samo jest z kodem. Kodowanie komputerowe daje dzieciom możliwość nie tylko konsumowania mediów cyfrowych i technologii, ale także ich tworzenia. Zamiast po prostu grać w grę wideo lub używać aplikacji, mogą sobie wyobrazić, że tworzą własną grę wideo lub wyobrażają sobie, jak może wyglądać ich własna strona internetowa lub aplikacja – i będą miały ujście dla ekspresji.

Kodowanie poprawia rozwiązywanie problemów

Kiedy dzieci kodują, biorą złożone problemy i rozkładają je na mniejsze części.

Dzieci uczą się, jak to jest podchodzić do problemu w sposób, w jaki robi to inżynier oprogramowania, z logicznym, obliczeniowym myśleniem.

Jak wyjaśnia Dan Crow, dyrektor techniczny SongKick, „Myślenie obliczeniowe uczy, jak rozwiązywać duże problemy, rozkładając je na sekwencje mniejszych, łatwiejszych do opanowania problemów.”

To logiczne myślenie jest potężnym narzędziem w szkole, pracy i życiu.

Kodowanie poprawia wytrwałość

Nauka kodowania, jak każda nowa dziedzina, jest wyzwaniem. Dlatego rozwiązywanie złożonych problemów – i popełnianie błędów po drodze – może być bardzo frustrujące.

Kodowanie uczy cennej umiejętności wytrwałości w obliczu takich wyzwań. Nauka rozwiązywania problemów i szukania rozwiązań poprzez badania i współpracę buduje tę bardzo pożądaną umiejętność.

Kodowanie poprawia współpracę

Każdy uczeń może się uczyć i każdy uczeń może się nauczyć kodować – dzieci mogą się uczyć u boku innych, niezależnie od rasy, płci czy pochodzenia. Dzieci spotykają się i uczą jak współpracować z różnego rodzaju rówieśnikami, których łączy wspólne zainteresowanie technologią.

Klasy i inne osobiste środowiska, takie jak iD Tech, gromadzą dzieci razem, aby mogły współpracować twarzą w twarz. Dzieci uczące się online również mogą się rozwijać, zadając sobie nawzajem pytania i pracując nad rozwiązywaniem problemów i tworzeniem rzeczy razem.

Wiele gier, takich jak Minecraft, również oferuje mnóstwo korzyści edukacyjnych, ponieważ one również obejmują kodowanie, współpracę i uczestnictwo – z rówieśnikami na całym świecie.

Kodowanie poprawia komunikację

Komunikacja jest absolutnie niezbędną umiejętnością w szkole, pracy i życiu. Ludzie, którzy potrafią jasno przekazać złożone idee w prostych słowach, odnoszą sukcesy w różnych branżach i dziedzinach życia.

Kiedy dzieci uczą się kodować, uczą się, jak komunikować się z najprostszymi umysłami odbiorców, jakie można sobie wyobrazić: z komputerami. Jak wspomniano, kodowanie komputerowe uczy dzieci, jak rozbijać złożone pomysły i układać je w sposób, który komputery mogą zrozumieć.

Ale z tym wszystkim postępuj ostrożnie…

OK, nie zamierzam się teraz odwrócić i powiedzieć, że nie powinieneś uczyć się kodować, oczywiście, ale bardziej……

Dlaczego po prostu kodować?

To naturalne, że tak proste pytanie i następujące powiązane z nim pytania mogą się pojawić, gdy będziecie zastanawiać się, czy kodowanie jest właściwe dla waszego dziecka, czy nie:

Co jeśli moje dziecko nie chce się uczyć kodowania, szczególnie? Czy to czyni je nieudacznikiem?

Czy nie będzie miało szansy na zdobycie fajnego stażu w przyszłości? Wartościowej pracy?

Co jeśli chcą się nauczyć tylko „techniki” zamiast tego? Czy to jest realna opcja?

Co jeśli chcą się nauczyć X? Albo Y? Albo Z? Czy te rzeczy będą się liczyć w przyszłości?

Podobnie, jeśli nauczyliby się tylko kodować, i nic więcej, czy to by ich zaprowadziło na szczyt?

Więc, pozwólcie mi zakończyć tę sekcję mówiąc, że ja lub ktokolwiek inny namawiający was do „nauki kodowania” prawdopodobnie nie robi tego z zamiarem stwierdzenia, że jest to wyłączne.

Mam na myśli, że nigdy nie bylibyście zachęcani do czytania, ale nie pisania. Albo do uczenia się tabliczki mnożenia przy jednoczesnym wyrzucaniu dzielenia przez okno. Facebook został stworzony przez programistę, ale czym byłby bez projektowania?

Więc, przez wszystkie środki, jeśli masz dziecko z zainteresowaniem kodowaniem, to tak, pomóż im się NAUCZYĆ. TO. CODE. Jeśli nie mają zainteresowania, nigdy nie kodowali i mają inne zainteresowania, nadal rozważ to, chociaż. To jest tak ważne, i będziesz zadowolony, że przynajmniej dałeś im szansę.

Ale w tym procesie, nie zapominaj o innych rzeczach. Pomóż im nauczyć się „techniki” i zbadaj możliwości rozwoju gier, druku 3D lub produkcji wideo, jeśli to jest to, co bardziej im odpowiada. Zanurz się w fotografii, jeśli to jest naprawdę to, co chcą robić jako hobby lub nawet przyszłą karierę.

Pozwól im zdobyć umiejętności w marketingu, negocjacjach, promocji i nie tylko… lub naucz się jak zostać liderem. Istnieje lista możliwości nauki, a lista ta ciągnie się w nieskończoność. Kodowanie może zabrać cię daleko, ale musisz również posiadać uzupełniające umiejętności, aby twoje kreacje kwitły.

Jedną z najbardziej niesamowitych rzeczy, jakie kiedykolwiek usłyszysz, jest to, że Steve Jobs nie kodował dla Apple. Nigdy.

Czy możesz w to uwierzyć? Jeśli zapytałbym cię, czy Steve Jobs odniósł sukces, czy nie, odwróciłbyś się i zapytał, czy niebo jest niebieskie, czy trawa jest zielona.

Jobs był jednym z najbardziej udanych ludzi na ziemi… nie dlatego, że był doskonałym koderem, ale dlatego, że wiedział wystarczająco dużo, aby przekazać wizję, i był szalenie uzdolniony gdzie indziej.

Na koniec, dzieci i nastolatki, które chcą wykorzystać obfitość miejsc pracy w informatyce w jutrzejszym krajobrazie, powinny brać udział w kursach kodowania już dziś.

Przed tym wszystkim, spójrzmy na kilka definicji.

Jakie są niektóre definicje, aby pomóc w zrozumieniu?

Uczenie się nowego języka jest trudne, ponieważ bez znaczenia, słowa są dosłownie tylko przypadkowymi kombinacjami liter.

Tak więc, nie wystarczy po prostu być w stanie wymówić coś – musisz być w stanie zrozumieć, co każde słowo oznacza w celu utworzenia logicznego oświadczenia.

Więc, zanurzmy się w kilku głównych terminach, które wasze dzieci i nastolatki prawdopodobnie napotkają, gdy po raz pierwszy rozpoczną swoją podróż w kodowaniu.

„Programowanie”

Czy wasz syn lub córka ma psa? Czy twoja rodzina próbowała szkolić tego psa?

Celem jest, oczywiście, osiągnięcie punktu, w którym wydajesz polecenie, a pies reaguje odpowiednio na twoje polecenie. „Siad.” „Zostań.” „Przewróć się.”

Gdy przychodzi czas na twoje dzieci, aby napisać program, lub program, robią wiele z tego samego. One, jako „właściciel”, przekazują zestaw poleceń komputerowi, oczekując, że komputer odpowie odpowiednio.

Oczywiście, różnica polega na tym, że zamiast surowo wypowiadać te instrukcje z ukrytym w dłoni smakołykiem o smaku wątroby, dzieci będą pisać instrukcje w języku, który przypomina znany angielski, ale ma kilka dodatkowych parametrów i zasad.

Tak, szkolenie psa jest trudne, ale pociesz się faktem, że jeśli polecenie programistyczne twojego dziecka zostanie wydane poprawnie, komputer zawsze będzie go słuchał. Sukces z psem może zależeć od obecności lub braku pobliskiej, uciążliwej wiewiórki.

Programowanie jest podstawą robotyki, gier wideo, aplikacji, grafiki komputerowej i wielu innych. Każdy z tych programów jest zbiorem instrukcji; sekwencją krótkich poleceń, jedno po drugim, z programowaniem używanym jako narzędzie do pisania i rozpowszechniania tych indywidualnych instrukcji.

„Język programowania”

Bazując na powyższym, sednem programowania jest związany z nim język. Aby rozmawiać z komputerem, musisz mówić w kategoriach, które on rozumie.

Po pierwsze, pomyśl o języku angielskim. Mamy słowa, ale mamy też interpunkcję. Istnieją również różne zasady i wytyczne dotyczące tego, kiedy powinieneś użyć danej formy słowa, a kiedy powinieneś wybrać inną.

Język programowania składa się z własnego słownictwa i zestawu zasad – różnica polega na tym, że każdy język opiera się na własnej unikalnej składni (strukturze gramatycznej) i semantyce (znaczeniu).

I tak, „każdy” język – ponieważ istnieje wiele języków programowania; każdy z własnymi zasadami i przypadkami użycia.

„Programowanie w Scratch”

Zaczęliśmy od zdefiniowania programowania, a następnie mówienia o tym, czym jest język programowania.

Podczas gdy istnieje wiele, wiele innych terminów kodowania do zdefiniowania, warto przyjrzeć się terminowi takiemu jak programowanie Scratch, który reprezentuje duży kawałek tego, z czym twoje dziecko może się zetknąć, gdy po raz pierwszy zaczyna.

Scratch jest opracowanym przez MIT graficznym językiem programowania, opartym na podstawach programowania typu „przeciągnij i upuść”, dzięki czemu dzieci mogą łatwo tworzyć interaktywne historie, komiksy i inne.

Programowanie w Scratch jest popularne wśród dzieci, ponieważ zamiast używać linii kodu, młodzi użytkownicy uczą się za pomocą kolorowych bloków komend i kreskówek. Oznacza to, że bez wpisywania pojedynczej linii kodu, dzieci mogą zamoczyć stopy w stwierdzeniach programistycznych i pomysłach obliczeniowych, i zacząć testować swoje granice kreatywnego myślenia w celu rozwiązywania problemów.

Zanurz się głębiej: 12 definicji kodowania, które każde dziecko (i rodzic) powinno znać

KTÓRE JĘZYKI KODOWANIA SĄ NAJLEPSZE?

Patrząc na wszystko, co zostało przedstawione powyżej, mam nadzieję, że nadal jesteś w punkcie, w którym chcesz iść naprzód!

Tak czy inaczej, jest to świetne miejsce, aby zatrzymać się i ocenić, ponieważ od tego momentu będziemy nurkować w najlepszych opcjach języków kodowania dla twoich dzieci, jednocześnie biorąc pod lupę kilka inspirujących historii od samych dzieci-koderów.

Scratch i inne wizualne języki programowania

Słuchaj, mówiłem ci, że Scratch pojawi się ponownie!

Ponieważ rozmawialiśmy już o tym powyżej, nie będę wchodził w zbyt wiele dodatkowych szczegółów, ale naprawdę, programowanie wizualne jest świetnym sposobem na wprowadzenie młodego, niedoświadczonego ucznia w kodowanie.

Jasne, takie języki nie uczą składni niezbędnej w większości innych języków kodowania, ale to jest OK! Tu chodzi o postęp; posuwanie się do przodu, pamiętasz? Próba włożenia zbyt wiele na talerz dziecka zazwyczaj przynosi więcej szkody niż pożytku.

W przypadku Scratcha i innych języków programowania wizualnego, chodzi o prostotę, która sprawia, że dzieci są podekscytowane kodowaniem. Natychmiastowa satysfakcja z przeciągania i upuszczania poleceń, a następnie oglądania interaktywnych historii, gier i animacji jest niesamowicie potężna.

Zanurz się głębiej: Scratch: letni kurs obozowy dla dzieci.

Lua

Choć nieco bardziej zaangażowany i złożony niż opcja programowania wizualnego, Lua jest nadal świetnym językiem dla dzieci i nastolatków, którzy chcą szybko opanować język.

I, zatrzymam się tutaj, aby stwierdzić, że połową bitwy o zaangażowanie dziecka w coś nowego (szczególnie, gdy to coś przychodzi z nowymi wyzwaniami) jest połączenie tego z już ustalonymi zainteresowaniami.

Więc, czy twoje dzieci lubią gry wideo? Lua jest świetnym rozwiązaniem dla studentów zainteresowanych zastosowaniem swoich nowo nabytych umiejętności kodowania w programowaniu gier. W rzeczywistości, liczba programistów używających Lua wciąż rośnie, co przekłada się na dostępność pracy w przyszłości. Student wyposażony w takie umiejętności może wskoczyć do różnych opcji kariery.

Plus, kiedykolwiek słyszał o Roblox? Najlepsi programiści Lua, którzy projektują gry na Roblox mogą zarobić ponad 1 milion dolarów rocznie! (Dowiedz się więcej o Roblox i Lua.)

Aby poczuć smak tego, czego dzieci mogą się spodziewać, w naszym kursie kodowania Lua i skryptowania gier, studenci zaczynają od wbudowanego edytora Roblox, aby tworzyć światy 3D i rozszerzać ich funkcjonalność za pomocą Lua. Stamtąd mogą tworzyć skrypty do własnych gier, a nawet sprzedawać skrypty innym projektantom do wykorzystania w ich grach!

Zanurz się głębiej: Najlepsze języki kodowania dla dzieci i najlepsze klasy kodowania dla dzieci.

CAN KIDS REALLY LEARN CODING?

Słuchaj, jeśli czujesz się trochę przytłoczony w tym momencie, nie winię cię! To jest dużo informacji na górze więcej informacji, a potem trochę.

Więc, teraz jest dobry czas, aby skupić się mniej na opowiadaniu, a więcej na pokazywaniu.

Może być prawie niemożliwe, aby myśleć o dzieciach lub nawet nastolatkach odnajdujących swoją drogę z kodowaniem… szczególnie do punktu, w którym będą wyposażeni w umiejętności do wykonywania w lukratywnej karierze.

Ale jak wszystko, jest to proces. W iD Tech nazywamy go Ścieżką iD Tech™, która z definicji jest naszym długoterminowym systemem rozwoju umiejętności, który z czasem rozwija „miłość i mistrzostwo” obozowiczów w zakresie technologii.

W praktyce jednak chodzi o to, że tak jak w przypadku nauki języka obcego lub instrumentu muzycznego, trzeba poświęcić więcej niż jedną godzinę ćwiczeń. Zamiast tego, aby osiągnąć status „mistrza”, najlepiej jest zacząć młodo i kontynuować budowanie pasji i umiejętności krok po kroku.

Nasze programy STEM są ustawione tak, aby ułatwić taką podróż – dzieci mogą zacząć już w wieku 7 lub 10 lat odpowiednio z iD Tech Camps lub Alexa Café, a następnie kontynuować swoją podróż jako nastolatki z iD Coding & AI Academy, iD Game Dev Academy lub AcademyNEXT. Pod koniec tego wszystkiego są w doskonałej pozycji, aby kontynuować swoją ścieżkę do college’u, a następnie ostatecznie do ekscytującej kariery.

To powiedziawszy, widzieliśmy, jak studenci osiągają niesamowite rzeczy. Aby pomóc Ci zwizualizować, co skok w kodowanie może zrobić dla Twojego dziecka, oto kilka naszych ulubionych historii sukcesu dzieci-koderów.

Matthew pracował w najbardziej prestiżowych firmach na świecie

Choć postawienie sobie za cel pracy w kultowych firmach, takich jak Dropbox, Facebook i Google, można uznać za wzniosłe, jest to coś, co Matthew chciał zrobić od lat. Kiedy już się na to zdecydował, nic go nie powstrzymało!

Matthew mówi, że rozwój jego umiejętności rozpoczął się na iD Tech Camps i iD Coding & AI Academy, letnich programach organizowanych w Stanford w Dolinie Krzemowej. Doświadczenia te nauczyły go rzeczy, których nie nauczył się w szkole, i dały mu możliwość pracy z oprogramowaniem o standardzie przemysłowym.

Podkreśla znaczenie pracy nad projektami poza klasą. „Nie ma znaczenia, co tworzysz, o ile jest to dla Ciebie technicznym wyzwaniem” – mówi Matthew. „To nie tylko pozwala ci zbudować mocne portfolio, ale także zapewnia solidne podstawy, aby z pasją odpowiadać na potencjalne pytania podczas rozmów kwalifikacyjnych dotyczących twojej przyszłej kariery.”

Osiągnięcia Rebeki w zakresie kodowania zostały docenione przez Biały Dom

Ta absolwentka iD Tech została doceniona przez Biały Dom po założeniu organizacji non-profit CoderDojo NYC. Teraz jest menedżerem programowym w firmie Microsoft i potężną orędowniczką dziewcząt w STEM!

„Moja podróż rozpoczęła się jako 14-letnia dziewczyna na iD Tech Camps w Cambridge, dając mi wczesną szansę na odkrycie moich pasji. Dwa tygodnie tam zmieniły moje życie; zapoznałam się z technologią jako zabawną i ekscytującą karierą, a nie jakąś wzniosłą ideą dla inżynierów ukrywających się w laboratorium” – mówi Rebecca.

Samozwańcza „Jill of all trades”, Rebecca pracuje teraz jako kierownik programu dla Microsoftu w Tech Jobs Academy, 16-tygodniowym programie szkoleń technicznych przygotowującym utalentowanych nowojorczyków do poszukiwanych zawodów technicznych w administracji chmur i serwerów.

Zanurz się głębiej: Historia Rebeki

Aplikacje Andrewa przekroczyły 50 000 pobrań w Apple App Store

Ten były student iD Tech odniósł początkowy sukces, sprzedając swoje dziewięć aplikacji w Apple App Store. Od tego czasu przeniósł swoją uwagę na prowadzenie własnej firmy deweloperskiej i robienie jeszcze więcej ze swoimi umiejętnościami kodowania.

Można by pomyśleć, że lista osiągnięć tak długa jak Andrew wymagałaby lat, aby ją skompilować – ale ten młody deweloper był tylko w college’u, kiedy po raz pierwszy zaczął widzieć sukces. Dziewięć aplikacji, 50 000 pobrań, zajęcia, które sam opracował i prowadził, i wiele innych przedsięwzięć – to niesamowite, co osiągnął ten były student. Nie wspominając, że kiedyś myślał o programowaniu jako o „zastraszaniu.”

„Przed uczęszczaniem do iD Coding & AI Academy, byłem zastraszony przez programowanie iPhone’a. Próbowałem uczyć się sam, ale zrezygnowałem, myśląc, że może nie byłem wystarczająco mądry, aby programować. Cóż, po dwóch tygodniach udowodniono mi, że się myliłem – wyszedłem z trzema ukończonymi lub w trakcie tworzenia aplikacjami.”

Jak zachęcić dzieci do rozpoczęcia nauki kodowania?

W każdym z powyższych przykładów sukces wynika z jasnego procesu. Jasne, niektórzy z nas będą bardziej naturalnie uzdolnieni w pewnych dziedzinach niż inni, ale tak czy inaczej, wszyscy musimy zacząć od kroku pierwszego.

Więc, co jest tym krokiem pierwszym podczas uczenia dzieci kodowania, lub wprowadzania dzieci do kodowania?

Cóż, szczerze mówiąc, to co następuje nie jest dla tych, którzy siedzą przy komputerze gotowi do programowania. Istnieją kursy kodowania online, doświadczenia osobiste i nie tylko.

Więc, poniższe słowa są dla tych, którzy są zainteresowani dowiedzeniem się więcej; którzy słyszą o znaczeniu kodowania i chcą owinąć swoje umysły wokół tego, co to może oznaczać dla ich dzieci.

Po pierwsze, spraw, aby twoje dzieci zaczęły się uczyć. Czegoś. Czegokolwiek! Żaden drobiazg nie jest zbyt mały, a podstawy, takie jak definicje wspomniane powyżej, stanowią świetny punkt wyjścia,

Następnie, spróbuj znaleźć kogoś, z kim twoje dziecko mogłoby porozmawiać o tym, czego się nauczyło. Na razie możesz to być ty lub nawet przyjaciel. Jak widać, ten krok nie wymaga, aby dziecko rozmawiało z kimś znającym się na kodowaniu (ale na pewno może być).

Dalej, zmuś swoje dzieci do zrobienia czegoś. Ponownie, małe jest OK, a nawet zachęcane tutaj. Najlepiej jest mieć realistyczne oczekiwania. Więc, może to być tylko gra wstępna lub animacja w Scratch, i znowu, całkowicie w porządku!

To tylko po powyższych punktach większość dzieci powinna ustawić swoje celowniki na coś większego. Większe pod względem tego, czego się uczą, z kim rozmawiają i oczywiście, co robią.

Podstawową wskazówką w tym wszystkim jest próba jak najwięcej, aby połączyć kropki pomiędzy już ustanowionymi obszarami znajomości i kodowania, tak aby dzieci mogły łatwo zobaczyć jak różne kawałki świata wokół nas pasują do siebie i są powołane do życia poprzez kodowanie.

Czy coś jeszcze?

Czy nauka programowania jest naprawdę tak łatwa jak „nauczenie się czegoś”, „rozmowa z kimś” i „zrobienie czegoś”, jak stwierdzono powyżej?

Oczywiście, że nie.

Ale dla tych, którzy zostali powstrzymani przez zwykłe wstanie i ruszenie się z miejsca, zestaw wytycznych tak pozornie prostych jest świetnym miejscem do rozpoczęcia.

Kod jest w rzeczywistości językiem przyszłości, a nauka kodowania, podczas gdy świetna sama w sobie, również wzmacnia kreatywność, rozwiązywanie problemów i wiele innych umiejętności.

Tak więc, wartość nauki kodowania nie jest ograniczona do rzeczywistego fizycznego aktu kodowania, ponieważ otwiera drzwi do wielu powiązanych możliwości, jak również.

Mniej więcej, nauka kodowania jest ogromnie ważna i mam nadzieję, że ten przewodnik pomoże tobie i twojemu dziecku zrobić krok naprzód.

GDZIE DALEJ

Uczniowie iD Tech przyjeżdżają latem chętni do nauki – nie tylko z powodu swoich zainteresowań technologią, ale dlatego, że wielu z nich nadal nie otrzymuje cennych instrukcji w tematach takich jak kodowanie w swojej codziennej edukacji szkolnej. Opuszczają obóz z nowymi umiejętnościami, głębszą wiedzą i pewnością siebie, aby wyjść i zrobić coś wpływowego z tym, czego się nauczyli. Widzieliśmy to lato po lecie.

A teraz, dzieci mogą uczyć się kodowania online dzięki naszym Prywatnym Lekcjom Online!

Powodzenia! Do zobaczenia następnego lata, online, lub w obu przypadkach!

ZASOBY KODOWANIA

Nauka online

  • Klasy kodowania online
  • Wirtualne letnie obozy techniczne
  • Obozy online w czasie przerwy wiosennej
  • Kodowanie
  • Kursy kodowania
  • Kursy kodowania po szkoleSchool Coding Classes
  • Scratch Programming
  • Made with Code by Google
  • Tynker

In-Person Coding Courses & Programs

  • Coding Camps
  • Coding Classes for Kids
  • Scratch Programming Classes
  • Lua Coding for Kids
  • Java Coding with Minecraft
  • Roblox Coding Classes
  • Sphero Coding for Kids
  • LEGO Robotics Visual Coding

Coding Articles & Blogs

  • Code.org
  • Java dla dzieci przewodnik
  • Learning python dla dzieci przewodnik
  • Minecraft kodowanie dla dzieci przewodnik
  • Programy do kodowania dla dzieci
  • Terminologia kodowania
  • Kodowanie dla nastolatków
  • Czym jest kodowanie?
  • Zabawki do kodowania dla dzieci
  • Co to są mody do Minecrafta?
  • Czy kodowanie to dobra kariera?
  • Najlepsze kursy kodowania dla dzieci

Aplikacje do kodowania

  • Daisy the Dinosaur
  • Move the Turtle
  • Tynker
  • Kodable
  • Hopscotch
  • Lightbot

Zabawki do kodowania

  • Cozmo
  • Koduj-.a-Pillar
  • Sphero

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.