Ocena związku między dzieci depresyjnego myślenia, dzieci objawów depresji, rodziców depresyjnego myślenia, i postrzegane komunikaty rodzicielskie o siebie, świat, i przyszłość była głównym celem tego badania. Dzieci (n = 133) z klas od 4 do 7 wypełniały kwestionariusze dotyczące depresji i lęku, w tym semistrukturalny wywiad kliniczny, kwestionariusz triady poznawczej oraz kwestionariusz postrzeganych komunikatów rodzicielskich na temat siebie, świata i przyszłości. Matki (n = 112) i ojcowie (n = 95) wypełniali miary ich własnej triady poznawczej. Wyniki serii analiz regresji ujawniły, że (1) poglądy dzieci na siebie, świat i przyszłość (triada poznawcza) są związane z nasileniem depresji; (2) triady poznawcze matek, ale nie ojców, są związane z triadami poznawczymi ich dzieci; (3) spostrzegane przez rodziców komunikaty dla dzieci na temat siebie, świata i przyszłości są predyktorem triad poznawczych dzieci i oceny depresji; oraz (4) związek między spostrzeganymi komunikatami rodziców a depresją jest całkowicie zapośredniczony przez triady poznawcze dzieci. Analizy kowariancji wskazały, że uzyskany związek pośredni między dziecięcymi poglądami na siebie, świat i przyszłość, spostrzeganymi komunikatami rodzicielskimi i objawami depresji u dzieci był specyficzny dla symptomatologii depresyjnej w porównaniu z lękową. Implikacje dla istniejącej teorii i badań są dyskutowane.
Arquidia Mantina
Artigos
Arquidia Mantina
Artigos