De stuurgroep van de faculteitssenaat, handelend in administratieve zitting namens de volledige senaat, heeft donderdagmiddag begin- en einddata goedgekeurd voor elk kwartaal in het academisch jaar 2020-21 van Stanford, samen met een nieuw dagelijks cursusvergaderrooster om de nieuwe realiteit van de coronaviruspandemie te weerspiegelen.
Het stuurcomité, gemachtigd om namens de volledige senaat te handelen over pandemie-gerelateerde zaken tijdens de zomer en in de komende maanden, keurde vier 10-weekse kwartalen van instructie in 2020-21 goed en een dagelijks cursuspatroon dat begintijden vaststelt voor zowel online als in-person lessen.
Stanford heeft onlangs de undergraduate klascohorten aangekondigd die volgend jaar zullen worden uitgenodigd om elk kwartaal op de campus te zijn, in overeenstemming met het plan van de universiteit om ruwweg de helft van de undergraduate studentenpopulatie in staat te hebben om op elk moment op de campus te verblijven, ervan uitgaande dat de volksgezondheidsomstandigheden het toelaten.
De academische kalenderdata en het cursusvergaderingsschema vullen het beeld verder in om docenten en studenten te helpen zich voor te bereiden op het komende jaar. In zijn acties keurde de stuurgroep voorstellen goed die naar voren waren gebracht door Sarah Church, vice-provoost voor undergraduate education, en Mary Beth Mudgett, senior associate dean voor onderwijsinitiatieven in de School of Humanities & Sciences, namens de Academic Continuity Group van de universiteit.
20-21 academische kalenderdata
De administratieve zitting van de senaat keurde belangrijke academische kalenderdata goed voor algemene instructie op de Stanford-campus in 2020-21. (Sommige graduate en professionele schoolprogramma’s op Stanford hebben hun eigen kalenders, die niet worden beïnvloed door deze actie.)
De kalender voorziet in vier kwartalen van 10 weken, inclusief de zomer van 2021. De kalender is aangepast om voldoende tijd te bieden om undergraduates veilig in en uit campuswoningen te verplaatsen en COVID-19-testprotocollen op te nemen die nu worden ontwikkeld.
De vier kwartalen omvatten geen eindexamenperioden. “Eindexamens, in klassen die ze gebruiken, moeten worden vervangen door continue beoordeling verspreid over het kwartaal, die verschillende gespreide take-home examens zou kunnen omvatten in plaats van een enkel eindexamen,” schreven Church en Mudgett in een brief waarin ze het voorstel schetsten. “Dit zou de structuur van het onlangs voltooide lentekwartaal weerspiegelen.”
Evaluaties verspreid over het kwartaal, in plaats van een enkel eindexamen, zouden de uitdagingen erkennen die studenten die niet op de campus zijn, kunnen ervaren in hun leeromgeving op afstand, zeiden Church en Mudgett, en zouden ook “het feit erkennen dat de Stanford Honor Code niet is geschreven voor een leeromgeving op afstand.”
De goedgekeurde academische kalenderdata zijn:
- Herfst: Het herfstkwartaal begint op 14 september 2020 en eindigt op 20 november 2020. Deze einddatum zal studenten die op de campus wonen in staat stellen om voor Thanksgiving te verhuizen, in plaats van na Thanksgiving terug te reizen naar de campus en de kans op virusverspreiding te vergroten.
- Winter: Het winterkwartaal begint 11 jan. 2021 en eindigt 19 maart 2021. De startdatum is een week later dan gebruikelijk om tijd te hebben voor een nieuwe cohort studenten om in te trekken na de winterstop en om eventuele wijzigingen die nodig kunnen zijn in het geval van een winter piek in COVID-19 gevallen op te vangen.
- Lente: Het voorjaarskwartaal begint op 29 maart 2021 en eindigt op 4 juni 2021. De aanvang blijft gepland op zondag 13 juni 2021.
- Zomer: Het zomerkwartaal begint op 21 juni 2021 en eindigt op 27 augustus 2021, op tijd om een pauze in september mogelijk te maken voordat het academisch jaar 2021-22 begint.
Cursusvergaderrooster
Het nieuwe dagelijkse cursusvergaderrooster dat is goedgekeurd voor het jaar 2020-21 biedt cursustijden voor zowel online als in-person cursussen die dit najaar beginnen (zie grafiek).
Het nieuwe dagelijkse cursusvergaderrooster dat is goedgekeurd voor het jaar 2020-21 bevat de cursustijden voor zowel de online cursussen als de cursussen in persoon die dit najaar beginnen. (Klik op de afbeelding om te vergroten)
Het nieuwe rooster begint elke dag om 8.30 uur en biedt lesmogelijkheden tot ’s avonds om het aantal in-persoonscursussen dat kan worden gevolgd te maximaliseren. Het schema voorziet ook in 30 minuten tussenruimte tussen persoonlijke lessen om het veilig verlaten van de ene klas en het binnengaan van de volgende mogelijk te maken.
Voor lessen die persoonlijk of online worden aangeboden, zijn er lesblokken van 60 minuten gedurende de dag op maandag, woensdag en vrijdag, en lesblokken van 80 minuten op dinsdag en donderdag. Online cursussen hebben ook de mogelijkheid van blokken van 80 minuten op maandag, woensdag en vrijdag.
Starttijden voor in-persoon en online lessen worden elke dag gesynchroniseerd om potentiële conflicten te minimaliseren voor studenten die op de campus wonen en die cursussen in beide modi zullen volgen.
De kalender biedt ook roostermogelijkheden voor drie- en vier-uur durende in-persoon laboratoriumsessies waar nodig. Online klassen van twee of drie uur worden ontmoedigd vanwege “Zoom-moeheid”, aldus het voorstel, maar kunnen worden ondergebracht door meerdere lesblokken te gebruiken, op voorwaarde dat de begintijd overeenkomt met een begintijd op het vergaderpatroon van de cursus.
Church en Mudgett merkten op dat, hoewel het rooster zich uitstrekt over de dag en de avond, het gewoon de beschikbare opties weergeeft voor klassen die kunnen worden gepland; het betekent niet dat docenten verplicht zullen zijn om ’s avonds les te geven. Zij zeiden ook dat het rooster nog enigszins kan worden aangepast om een extra pauze in te lassen tijdens de maaltijden.