Aversive Conditioning and Learning cobre os avanços significativos no estabelecimento dos fenómenos, princípios e outros aspectos do condicionamento aversivo e da aprendizagem. Este livro está organizado em três seções que abrangem nove capítulos. A primeira seção trata do condicionamento operante e clássico das respostas do sistema nervoso autônomo e da medição comportamental do medo condicionado. A próxima seção discute o mecanismo de aprendizagem evitadora e uma série de áreas problemáticas, incluindo os efeitos da seleção de respostas sobre a facilidade de aquisição e a natureza e o curso lento dos processos que reforçam a aprendizagem evitadora. Outros problemas explorados são a influência sobre a aprendizagem do medo condicionada da experiência anterior com choque incontrolável e com preditores confiáveis e não confiáveis de choque, uma análise da aprendizagem do medo condicionada em termos de um modelo Markov de memória de curto e longo prazo, e a natureza da retenção do medo condicionada e os possíveis mecanismos hormonais que controlam o desempenho motivado pelo medo. A última seção examina alguns dos efeitos inesperados da punição, que geralmente produz supressão do comportamento. Esta seção enfatiza os efeitos dos estímulos aversivos não contingentes que podem explicar os efeitos supressores da punição e sobre a facilitação paradoxal do comportamento que às vezes resulta do choque de resposta-contingente. Este livro será útil para psicólogos médicos, psiquiatras e trabalhadores nas áreas relacionadas.
Arquidia Mantina
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