Recente reforma da educação nos EUA tem se concentrado em definir e elevar os padrões de matéria que se espera que os alunos cumpram. Para que os seus alunos possam ter um bom rendimento escolar, as escolas estão ampliando o dia escolar e colocando cada vez mais ênfase no aprendizado acadêmico, que pode espremer uma parte amada do tradicional dia escolar.
Que horas são os recreios?
Na maioria das escolas, o recreio é o único momento do dia escolar reservado para brincadeiras ao ar livre e, na maioria das vezes, não estruturadas. Normalmente ocorre uma ou duas vezes no dia, frequentemente pouco antes ou depois do almoço.
A duração do recreio raramente é obrigatória a nível estadual. Em algumas escolas, é tão curto quanto 15 minutos, em outras dura até 45 minutos. Algumas escolas o eliminaram completamente.
Is Recesso Importante?
Para muitas, o recesso conjura memórias de hopscotch ou barras de macaco. Mas se o recesso desempenha ou não um papel crítico no desenvolvimento mental, físico, emocional e acadêmico das crianças tem sido um tópico de muita pesquisa e debate.
Aqui estão sete descobertas sobre o recesso e sua importância:
No. 1: Muitas crianças americanas não são suficientemente ativas
De acordo com um estudo de 2017, menos de 1 em cada 3 crianças americanas faz exercício suficiente a cada semana. Esta falta de movimento pode levar à obesidade e a problemas de saúde no final do caminho. Há muitas razões pelas quais os alunos são menos ativos, incluindo mais tempo de tela e a maior priorização dos acadêmicos. Os esportes juvenis também estão se tornando cada vez mais especializados e competitivos, o que leva ao aumento dos custos com equipamentos e taxas, impedindo a participação de algumas crianças.
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No. 2: Structured Recess Can Improve a School’s Climate
Pesquisadores estudando um modelo de recesso desenvolvido pela Playworks sem fins lucrativos descobriram que as escolas que o utilizam relatam menos incidentes de bullying e referências disciplinares. Algumas estratégias chave do modelo são: ter equipamento para jogos fora e pronto para as crianças quando elas chegam para o recreio, ter os alunos a jogar esses jogos usando regras acordadas, e ensinar habilidades de resolução de conflitos para que os alunos possam voltar a jogar rapidamente quando surgir um desacordo.
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No. 3: Taking Away Recess as a Punishment Is on the Decline
As of 2015, pelo menos 11 estados tinham leis que impediam as escolas de reterem o recreio dos alunos por razões disciplinares. Os defensores dessas políticas citam os benefícios de saúde e acadêmicos que o recesso tem para os alunos. Mas alguns professores recuam. Em algumas escolas onde as políticas disciplinares já estão sendo mudadas para reduzir as suspensões e outras punições, os professores temem que tirar o controle sobre o recesso signifique que eles percam mais uma ferramenta disciplinar.
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No. 4: Pais Lutam pelo Recesso
Quando duas Orlando, Fla., as mães viram que seus filhos estavam frustrados todos os dias pela falta de tempo de recesso, elas fizeram uma petição ao governo estadual. Depois de um esforço de três anos, eles receberam um mandato de recesso estadual.
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Não. 5: A Finlândia é a campeã do recreio
Os alunos do primeiro ano na Finlândia passam apenas 4 ½ horas por dia na escola, e 1 incrível ½ horas desse tempo é gasto em recreio ou “jogo ao ar livre não estruturado”, de acordo com Debbie Rhea, reitora-adjunta da Texas Christian University. Rhea foi tão persuadida pelo modelo finlandês que ela iniciou um programa chamado Projeto ISIS – Estratégias Inovadoras, Inspirando Estudantes – que inclui quatro recessos de 15 minutos durante o dia escolar.
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No. 6: The Quality of Recess Counts
Research finds that recess can help not only students’ physical health, but also improve their social skills and even their ability to learn. Mas nem todos os recessos são criados iguais, William Massey, professor assistente de saúde e ciências humanas da Universidade Estadual do Oregon, diz.
“Se as crianças saem para brincar no recesso e têm espaço verde e equipamento … e os comportamentos sociais estão em ordem e os adultos criaram um sistema que encoraja os alunos a serem ativos e brincar … então é provável que a atividade física colha benefícios no dia escolar, no seu comportamento e na sua aprendizagem – e eu acho que a pesquisa mostra isso muito bem”, disse Massey. “Mas quando as crianças saem e têm 10 minutos em um blacktop de cimento com cercas altas, sem espaço verde, nada para brincar… quando há muito bullying, muita briga, muita linguagem negativa, mesmo que os alunos sejam fisicamente ativos, é um argumento difícil fazer com que eles voltem para a classe prontos para aprender melhor”.”
Massey e outros pesquisadores criaram uma estrutura observacional de 17 partes para ajudar os líderes escolares a avaliar seus playgrounds e melhorar o recesso para seus alunos.
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No. 7: Uma Fórmula para um Recesso Melhor: Mais Tempo e Mais Adultos Participando
Pesquisadores descobriram que crianças com um período de recesso mais longo passaram uma porcentagem maior do seu tempo de recesso sendo fisicamente ativas do que estudantes que passaram menos tempo no recesso. Descobriram também que ter mais adultos no blacktop participando de brincadeiras e mediando conflitos também aumenta o nível de atividade física dos alunos durante o recreio.
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