Vyhodnocení vztahu mezi depresivním myšlením dětí, depresivními symptomy dětí, depresivním myšlením rodičů a vnímanými rodičovskými sděleními o sobě, světě a budoucnosti bylo hlavním cílem tohoto šetření. Děti (n = 133) ze 4. až 7. třídy vyplnily měřítka deprese a úzkosti, včetně polostrukturovaného klinického rozhovoru, měřítka jejich kognitivní triády a měřítka vnímaných rodičovských sdělení o sobě, světě a budoucnosti. Matky (n = 112) a otcové (n = 95) vyplnili měřítko vlastní kognitivní triády. Výsledky řady regresních analýz ukázaly, že (1) názory dětí na sebe, svět a budoucnost (kognitivní triáda) souvisejí se závažností deprese; (2) kognitivní triáda matek, ale nikoli otců, souvisí s kognitivní triádou jejich dětí; (3) vnímaná sdělení rodičů dětem o sobě, světě a budoucnosti předpovídají kognitivní triády dětí a hodnocení deprese; a (4) vztah mezi vnímanými sděleními rodičů a depresí je zcela zprostředkován kognitivními triádami dětí. Analýzy kovariance ukázaly, že získaný mediační vztah mezi názory dětí na sebe, svět a budoucnost, vnímanými rodičovskými sděleními a depresivními symptomy dětí je specifický pro depresivní versus úzkostnou symptomatologii. Jsou diskutovány důsledky pro stávající teorii a výzkum.
Arquidia Mantina
Artigos
Arquidia Mantina
Artigos