Jak (a proč!) zřídit centra v předškolní třídě

Cítíte se zahlceni myšlenkou na zřízení center v předškolní třídě? Možná vám hlavou víří milion otázek, jako například: „Jak poznám, která centra potřebuji? Co mám do jednotlivých center umístit?“

Pak je tu další výzva, jak nastavit centra ve vaší již tak přeplněné třídě pro předškoláky tak, aby je děti mohly snadno používat, užívat si je a učit se z nich. Nastavení center v předškolním věku nebo v mateřské škole může být náročné jak pro nové, tak pro zkušené učitele.

Pokud jste někdy přemýšleli o tom, co jsou centra, proč jsou důležitá a jak vypadají úspěšná centra, jste na správném místě!

Co jsou centra v předškolním věku?

Učební centra v předškolní třídě jsou jasně vymezené oblasti, z nichž každá má specifické zaměření.
Níže uvádíme několik příkladů center, která můžete ve své třídě zvolit:

• Centrum kostek
• Centrum dramatických her
• Senzorické centrum
• Výtvarné centrum
• Knihovní centrum
• Centrum psaní
• Centrum čtenářské gramotnosti
• Matematické centrum
• Vědecké centrum

Každé centrum ve vaší třídě by mělo být záměrně navrženo a nastaveno.uspořádáno tak, aby povzbuzovalo vaše malé žáky k volnému zkoumání materiálů, které jsou v něm umístěny.

Proč je důležité mít v předškolní třídě centra?

Mít ve třídě předškoláků nebo školáků centra má mnoho výhod. Centra umožňují malým dětem učit se tím nejsmysluplnějším způsobem, prostřednictvím praktických herních zkušeností, a proto jsou tak důležitou součástí kvalitní předškolní třídy.

Tři hlavní výhody výukových center jsou:

• Rozvoj ústní řeči
• Samoregulace
• Sociální dovednosti

Několik dalších výhod výukových center je:
Když jsou děti vyzvány k samostatnému zkoumání center, mohou se snížit problémy s kázní, protože jsou schopny procvičovat seberegulaci.

Zapojení žáků se zvyšuje, když si vaši žáci mohou vybrat svá centra a prozkoumat praktické činnosti v každém z nich.

Nastavení předškolních center

Při rozhodování o tom, která výuková centra budete mít ve třídě, jaké materiály byste měli do každé oblasti zahrnout a jak by měla být nastavena, je třeba zvážit několik faktorů.

Může to být skličující! Proto jsem vytvořila tohoto super praktického (a bezplatného!) průvodce základními potřebami center, který vás vším provede. Určitě si ho vezměte.

Nebudu lhát, sestavení a příprava center vyžaduje čas a cílevědomé plánování, ale investovat tento čas předem se vám i vašim žákům později ve školním roce velmi vyplatí.

Při sestavování výukových center ve třídě je důležité seskupovat podobná centra dohromady. Vaše centra, jako je centrum psaní, centrum poslechu a centrum čtení nebo knihovna, jsou obvykle klidnější než ostatní. Zatímco vaše blokové centrum a centrum dramatických her jsou oblasti, které jsou ze své podstaty hlučnější.

Vaše místo pro setkávání celé skupiny by mělo být dostatečně velké, aby se všechny děti mohly pohodlně posadit. Vymezení tohoto prostoru kobercem pomáhá dětem seznámit se s jeho hranicemi.

Nejlépe je, aby vaše nepořádnější centra, jako je smyslové centrum a výtvarné centrum, byla na tvrdém povrchu, který se snadno čistí, pokud možno v blízkosti umyvadla. Přírodovědné centrum bude nejlépe fungovat v blízkosti okna, pokud nějaké máte.

Plánování výukových center

Pokud jste výuková centra připravili, můžete do svých plánů hodin zahrnout materiály a aktivity pro každou z konkrétních oblastí, abyste zajistili, že v každém centru podpoříte optimální učení.

Je důležité dát dětem při výběru center na výběr. ale příliš mnoho možností může rychle zahltit. Když seskupíte centra zaměřená na podobné dovednosti dohromady, můžete žákům poskytnout možnost výběru, aniž byste je zahltili.

Měli byste mít také plán pro správu center a plán pro rychlé a snadné označení center.

Pro více informací o centrech si můžete stáhnout mého bezplatného Průvodce základními centry, který vás krok za krokem provede nastavením úspěšných center.

.